Deutsch als Zweit-/Fremdsprache (weiterführend)

Das Studium findet an Universitäten statt.Lernorte sind an der Universität: Hörsäle, Seminar- und Übungsräume, Sprachlabors, Bibliothekenzu Hause (z.B. Vor- und Nachbereitung der Lehrveranstaltungen, Anfertigen von Hausarbeiten; ggf. Teilnahme an Online-Lehrveranstaltungen)

Regelstudiendauer: 2-4 Semester

Studienkosten Einschreib- und Verwaltungsgebühren sowie Semesterbeiträge (z.B. für das Studierendenwerk, die verfasste Studierendenschaft, Semesterticket)ggf. Studiengebühren Gebühren für "Langzeitstudierende", für ein Zweitstudium oder nach Verbrauch eines festgesetzten Studienguthabens Aufwendungen für Lernmittel und Studienbedarf, z.B. für Fachliteratur, Exkursionen Beiträge für eine studentische Krankenversicherung (i.d.R. bei Überschreiten der Altersgrenze von 25 Jahren oder bestimmter Einkommensgrenzen)FörderungsmöglichkeitenInformationen: Deutsches Studierendenwerk - FinanzierungsmöglichkeitenBundesgesetz über individuelle Förderung der Ausbildung (Bundesausbildungsförderungsgesetz - BAföG) in der Fassung der Bekanntmachung vom 07.12.2010 (BGBl. I S. 1952), zuletzt geändert durch Artikel 11 Abs. 1 des Gesetzes vom 16.04.2026 (BGBl. 2026 I Nr. 107)

Pflichtmodule, z.B.:Angewandte Sprachwissenschaft und InterkulturalitätDeutsche Sprache im KontrastFremdsprachendidaktikInterkulturalität im Kontext von FremdsprachenunterrichtKulturwissenschaft/Interkulturelle LiteraturwissenschaftLinguistische GrundlagenMehrsprachigkeit und SprachanalyseSpracherwerb und SprachdiagnostikSprachstruktur und SprachvergleichTranskulturelle KommunikationZweitspracherwerbsforschungWahlpflichtmodule, z.B.:Interkulturelle Germanistik und Medien Interkulturelle Studien - Sprache(n) und Diskurs Interkulturelle Studien - Texte und KontexteLehren und LernenPraktische Studieninhalte:Ggf. Praktika (z.B. in Bildungseinrichtungen)

Auf folgende Bedingungen und Anforderungen sollte man sich einstellen:Lehrveranstaltungen: während des Semesters in den Hörsälen und Seminarräumen der Hochschule Vorlesungen und Seminare besuchen; ggf. zu Hause an Online-Lehrveranstaltungen teilnehmenBerufsbegleitendes Studium: unter der Woche tagsüber im Beruf tätig und in den Abendstunden sowie an den Wochenenden Selbststudium zu Hause Praktische Übungen: z.B. in Sprachlabors Übungen zur Phonetik des Deutschen durchführen Eigenständige Arbeit: Lehrveranstaltungen vor- und nachbereiten, in Bibliotheken recherchieren, Referate vorbereiten, Hausarbeiten anfertigen (auch in der vorlesungsfreien Zeit)Wissenschaftliche Forschung: Fertigkeiten im wissenschaftlichen Arbeiten vertiefen Organisation und Planung: das Studium eigenverantwortlich planen, vorgegebene Studienzeiten einhalten, Studien- und Prüfungsleistungen rechtzeitig erbringen (Selbstdisziplin und Organisationstalent erforderlich)Berufsvorbereitung: ggf. Praktika absolvieren (z.B. in einer Bildungseinrichtung), Berufseinstieg vorbereiten

Studierende können Teile des Studiums im Ausland durchlaufen, z.B.:ÄgyptenBinationaler Masterstudiengang "Deutsch als Fremdsprache im arabisch-deutschen Kontext"Hochschulen: Universität Leipzig und Ain-Schams-Universität KairoAbschluss: Master of Arts (M.A.), DoppelabschlussWeitere Informationen: Universität Leipzig: Deutsch als Fremdsprache im arabisch-deutschen Kontext

Folgende Studienfächer können Alternativen für das Studienfach Deutsch als Zweit-/Fremdsprache (weiterführend) sein:Bereich Erziehung, Schule, Aus- und WeiterbildungFremdsprachendidaktik (weiterführend)Erziehungs-, Bildungswissenschaft (weiterführend)Pädagogische Psychologie (weiterführend)Bildungsmanagement (weiterführend)Gemeinsamkeit:Kenntnisse darüber erwerben, wie man Menschen individuell, didaktisch und pädagogisch fördertBereich Sprach- und LiteraturwissenschaftenAllgemeine und vergleichende Sprachwissenschaft (weiterführend)Germanistik (weiterführend)Interkulturelle Studien (weiterführend)Gemeinsamkeiten:mit Sprache arbeiten; linguistische, literaturhistorische und literaturtheoretische Methoden anwendenKenntnisse über Sprache und Literatur sowie Kultur, Geschichte, Philosophie, politische und soziale Institutionen und Bildungswesen erwerben

Hochschulen setzen z.B. folgende Abschlüsse voraus:Deutsch als Zweit-/Fremdsprache (grundständig)Germanistik (grundständig)Interkulturelle Studien (grundständig)Allgemeine und vergleichende Sprachwissenschaft (grundständig)

Zusatz- und Schlüsselqualifikationen erleichtern einen erfolgreichen Berufseinstieg. Folgende Themen kommen z.B. infrage:BetriebswirtschaftITInformationsmanagementAuch Wahlpflicht- und Wahlmodule z.B. zum Thema Spiel- und Theaterpädagogik oder Mediendidaktik können Zusatzqualifikationen vermitteln. Praktika (z.B. in Bildungseinrichtungen) bereiten gezielt auf das Berufsleben vor.Angebote zum Erwerb von Zusatz- und Schlüsselqualifikationen finden sich bei den Career Centern der Hochschulen (siehe Kontaktdaten der jeweiligen Hochschule):Hochschulen in Deutschland - Hochschulsuche des Hochschulkompass

Das weiterführende Studienfach vertieft Kenntnisse aus dem grundständigen Studienfach und ggf. einer Berufstätigkeit. Das Studium führt zu einem zweiten Hochschulabschluss. Deutsch als Zweit-/Fremdsprache kann teilweise mit anderen Fächern kombiniert werden.Das Studienfach gibt es auch als Fern- oder Teilzeitstudiengang.

BeispieleAuslandsgermanistik (Deutsch als Fremdsprache - Deutsch als Zweitsprache) (Master)Deutsch als Fremdsprache: Estudios interculturais des lingua e cultura alemas (Master)Deutsch als Fremdsprache (Kulturvermittlung) (Master)Deutsch als Fremdsprache im arabisch-deutschen Kontext (Master)Deutsch als Fremd- und Fachsprache (Master)Fremdsprache Deutsch/Interkulturelle Sprach- und Literaturwissenschaft (Master)Germanistik als Fremdsprachenphilologie (Master)Interkulturelle Germanistik/Deutsch als Fremdsprache (Master)

Das Studienfach Deutsch als Zweit-/Fremdsprache kann je nach Hochschule z.B. mit einem der folgenden Fächer kombiniert werden: Allgemeine und vergleichende Literaturwissenschaft (weiterführend)Allgemeine und vergleichende Sprachwissenschaft (weiterführend)Anglistik, Amerikanistik (weiterführend)Geschichte (weiterführend)Kunstgeschichte (weiterführend)Philosophie, Ethik (weiterführend)Politikwissenschaft (weiterführend)Soziologie (weiterführend)

Für Masterabsolventen im Bereich Deutsch als Zweit-/Fremdsprache bieten sich unterschiedliche Tätigkeitsfelder in der freien Wirtschaft und im öffentlichen Dienst an, z.B. Erwachsenenbildung oder Sprachunterricht.Wer eine wissenschaftliche Laufbahn an der Hochschule anstrebt, muss i.d.R. promovieren. Eine Promotion erleichtert ggf. auch in der Privatwirtschaft und Forschung den Zugang zu gehobenen beruflichen Positionen.

1970er-Jahre:Entstehung des Fachgebiets im Kontext der sog. Gastarbeiterzuwanderung, wachsender internationaler Studierendenzahlen und der Außenrepräsentation der Bundesrepublik DeutschlandZiel: Ausbildung von qualifizierten Fachkräften zur Vermittlung von Deutschkenntnissen und kulturellem Wissen1999:Beginn des Bologna-Prozesses: Reform der europäischen Hochschullandschaft u.a. mit folgenden Zielen:Schaffung eines einheitlichen europäischen HochschulraumsHarmonisierung von Studiengängen und Studienabschlüssen: Einführung von Bachelor- und MasterstudiengängenVerbesserung der Mobilität von Studierenden und Lehrenden

AbschlussgradMaster of Arts (M.A.)

Während des Studiums erhält man keine Vergütung.Für Praxisphasen kann eine Entlohnung vereinbart werden.

BundesebeneHochschulrahmengesetz (HRG) in der Fassung der Bekanntmachung vom 19.01.1999 (BGBl. I S. 18), zuletzt geändert durch Artikel 1 des Gesetzes vom 15.11.2019 (BGBl. I S. 1622)Ländergemeinsame Strukturvorgaben gemäß § 9 Absatz 2 HRG für die Akkreditierung von Bachelor- und Masterstudiengängen (Beschluss der KMK vom 10.10.2003 i.d.F. vom 04.02.2010)Qualifikationsrahmen für deutsche Hochschulabschlüsse (Im Zusammenwirken von Hochschulrektorenkonferenz, Kultusministerkonferenz und in Abstimmung mit Bundesministerium für Bildung und Forschung erarbeitet und von der Kultusministerkonferenz am 16.02.2017 beschlossen)LandesebeneHochschulgesetze in Verbindung mit Verwaltungsvorschriften, z.B. über die Akkreditierung von StudiengängenQualifikations- oder HochschulzugangsverordnungenHochschulebeneSatzung der Hochschule Studien- und Prüfungsordnungen für die Studiengänge im jeweiligen Studienfach

Voraussetzung für das Studium ist ein erster berufsqualifizierender Hochschulabschluss; meist wird ein grundständiges Studium im Studienfach Deutsch als Zweit-/Fremdsprache vorausgesetzt.Bei weiterbildenden Studiengängen ist in der Regel eine mindestens 1-jährige Berufspraxis erforderlich.Je nach Hochschule erfolgt ein hochschulinternes Auswahlverfahren. Auswahlkriterien sind z.B. Leistungen im ersten berufsqualifizierenden Studium.Gegebenenfalls sind Kenntnisse in zwei Fremdsprachen nachzuweisen.Ein Nachweis über den Masernschutz ist für Praxisphasen in Gemeinschaftseinrichtungen und in medizinischen Einrichtungen nötig. Darüber hinaus können Einrichtungen weitere Schutzimpfungen (z.B. gegen Hepatitis A und B) bzw. entsprechende Immunitätsnachweise verlangen.