Lehrer/Lehrerin der Alexander-Technik
Lehrer/in - Alexander-Technik
Was ist Lehrer/Lehrerin der Alexander-Technik?
Steckbrief
Berufstyp: AusbildungsberufAusbildungsartSchulische Ausbildung an unterschiedlichen Bildungseinrichtungen (intern geregelt) Ausbildungsdauer: Unterschiedlich, je nach Bildungsangebot - 3-4 Jahre (Teilzeit)LernorteBildungseinrichtung und Praktikumsbetrieb
Studiengänge, die zu diesem Beruf führen
Feld Sozialwissenschaften →Der Beruf Lehrer/Lehrerin der Alexander-Technik in Deutschland wird in der Regel durch Studiengänge im Bereich Sozialwissenschaften:
- Arabistik/Islamwissenschaft
Master · Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
- Christianity in Global Transformations
Master · Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
- Geschichte
Master · Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
- Psychologie
Master · Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
- Sprechwissenschaft
Master · Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
- Wissenschaft vom Christlichen Orient
Master · Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Detaillierte Informationen
▶ Lernorte
Lehrer/innen der Alexander-Technik werden in schulischer Form ausgebildet.Lernorte sindUnterrichtsräume an der Bildungseinrichtungim Praktikum: z.B. Gymnastikräume
▶ Steckbrief
BerufstypAusbildungsberufAusbildungsartSchulische Ausbildung an unterschiedlichen Bildungseinrichtungen (intern geregelt)Ausbildungsdauer Unterschiedlich, je nach Bildungsangebot - 3-4 Jahre (Teilzeit)LernorteBildungseinrichtung und PraktikumsbetriebWas macht man in diesem Beruf?Lehrer/innen der Alexander-Technik sensibilisieren Menschen, ihre Haltungs- und Bewegungsabläufe besser wahrzunehmen und effizienter zu gestalten. Sie leiten ihre Schüler/innen theoretisch und praktisch an, bei Alltagsvorgängen wie z.B. Gehen und Sitzen unnötige Anstrengungen zu vermeiden. Im Unterricht vermitteln sie Methoden, um Verspannungen vorzubeugen und Schmerzen zu vermeiden. Lehrer/innen der Alexander-Technik konzipieren Kurse und Trainings und führen diese durch. Dabei erklären sie ihren Schülern und Schülerinnen die Übungen und führen diese auch vor. Nicht zuletzt verwalten und organisieren sie den Praxisbetrieb und führen dabei z.B. Schülerakten, stellen Rechnungen aus oder erledigen die Buchführung.Wo arbeitet man?Beschäftigungsbetriebe:Lehrer/innen der Alexander-Technik finden Beschäftigungin Einrichtungen der Erwachsenenbildungin Gesundheits- und WellnesseinrichtungenArbeitsorte:Lehrer/innen der Alexander-Technik arbeiten in erster Liniein Gymnastikräumenin PraxisräumenDarüber hinaus arbeiten sie ggf. auchin BüroräumenWelche Vorbildung wird erwartet?Rechtlich ist keine bestimmte Vorbildung vorgeschrieben. Die Bildungseinrichtungen legen eigene Zugangskriterien fest. Gegebenenfalls werde...
▶ Ausbildungsdauer
Unterschiedlich, je nach Bildungsangebot:Teilzeit: 3-4 Jahre
▶ Ausbildungskosten
Je nach Bildungsgang z.B.:LehrgangsgebührenPrüfungsgebührenKosten für Fachliteratur und ArbeitsmittelKosten für auswärtige Unterbringung
▶ Ausbildungsinhalte
Während der Ausbildung erwirbt man beispielsweise folgende Kenntnisse der Alexander-Technik-Prinzipien:Ausdifferenzierung der Wahrnehmung von körperlichen und mentalen VorgängenEntwicklung eines guten SelbstgebrauchsAnwendung der Alexander-Technik in einfachen und komplexeren Handlungen wie z.B. Gehen, Stehen, Radfahren, Instrument spielen, freie Bewegung und YogaBewegungslernen, Musterbildung, AdaptionVeränderungswissen, Umlernen/UmbahnungSinneswahrnehmungInnehalten (Inhibition), Non-doingMentale Anweisungen (Giving directions)Zusammenhänge von Gebrauch und FunktionsweiseDarüber hinaus beschäftigt man sich mit Primär- und Sekundärliteratur zur Alexander-Technik, Anatomie, Orthopädie, Psychologie und Philosophie und schult die Hände als Wahrnehmungsinstrument.PraktikumIn der Supervision und/oder im Praktikum arbeiten die angehenden Lehrer/innen der Alexander-Technik mit Probeschülern.
▶ Ausbildungssituation
Auf folgende Bedingungen und Anforderungen sollte man sich einstellen:Theoretischer Unterricht:UnterrichtszeitUnterricht i.d.R. am Wochenende oder am Abend bzw. BlockunterrichtLernformi.d.R. Präsenzveranstaltungen: Teilnahme am Unterricht an der Bildungseinrichtung zusammen mit anderen angehenden Lehrern und Lehrerinnen der Alexander-Technik (ggf. nicht am Wohnort), Aufarbeitung der Inhalte zu HausePraktische Übungen/Praktikum:ggf. praktische Mitarbeit (unter Anleitung), z.B. in Einrichtungen der Erwachsenenbildung, in ArztpraxenAnforderungen:Pädagogische Fähigkeiten und mündliches Ausdrucksvermögen (z.B. beim Anleiten und Motivieren der Schüler/innen)Beobachtungsgenauigkeit und Aufmerksamkeit (z.B. beim Beurteilen der Lernfortschritte der Teilnehmer/innen) Einfühlungsvermögen und Verantwortungsbewusstsein (z.B. Erkennen der psychischen und körperlichen Grenzen der Schüler/innen, um Verletzungen oder gesundheitlichen Beeinträchtigungen vorzubeugen)
▶ Ausbildung im Ausland
Für eine Ausbildung im Ausland gibt es z.B. folgende Möglichkeit:SchweizAusbildungsangebote: wab - Die Weiterbildungsdatenbank der SchweizDokumentation beruflicher AuslandserfahrungenDer Europass bietet die Möglichkeit, im Ausland absolvierte Ausbildungsabschnitte und Lernaufenthalte zu dokumentieren.Weitere Informationen zum Europass
▶ Ausbildungsvergütung
Für die Ausbildung wird keine Vergütung gezahlt.
▶ Wichtige Schulfächer
Vertiefte Kenntnisse in folgenden Schulfächern sind gute Voraussetzungen für eine erfolgreiche Ausbildung:Biologie: z.B. um die Vorgänge bei alltäglichen Bewegungsabläufen richtig zu verstehenDeutsch: z.B. um Übungen zu erklärenPädagogik/Psychologie: z.B. um Bewegungsabläufe zielgruppengerecht zu vermitteln
▶ Ausbildungsalternativen
Folgende Ausbildungsalternativen bieten sich für den Beruf Lehrer/in der Alexander-Technik an:Bereich Sport und BewegungTai-Chi-Chuan- und Qigong-Lehrer/Tai-Chi-Chuan- und Qigong-LehrerinYogalehrer/YogalehrerinPilateslehrer/PilateslehrerinPhysiotherapeut/Physiotherapeutin (Ausbildung)Gemeinsamkeit:Menschen dabei anleiten, Haltungs- und Bewegungsabläufe wahrzunehmen und zu gestalten
▶ Die Ausbildung im Überblick
Lehrer/in der Alexander-Technik ist eine Ausbildung, die durch interne Vorschriften der Bildungsträger geregelt ist. Sie dauert in Teilzeit 3-4 Jahre.
▶ Abschluss-/Berufsbezeichnungen
Abschlussbezeichnungen (je nach Bildungsanbieter) z.B.Alexander-Technik-Lehrer/Alexander-Technik-Lehrerin Lehrer der Alexandertechnik/Lehrerin der AlexandertechnikLehrer der F. M. Alexander-Technik/Lehrerin der F. M. Alexander-Technik ATVD (Alexander-Technik-Verband Deutschland e.V.)
▶ Perspektiven nach der Ausbildung
Die passende Beschäftigung findenNach ihrer Ausbildung arbeiten Lehrer/innen der Alexander-Technik in Einrichtungen der Erwachsenenbildung sowie in Praxen und anderen Gesundheitseinrichtungen.Die Beschäftigungsfähigkeit sichernDurch Anpassungsweiterbildung können Lehrer/innen der Alexander-Technik ihre Fachkenntnisse aktuell halten oder auf den neuesten Stand bringen. Das Themenspektrum reicht dabei von Gesundheitsförderung bis hin zu Entspannungsmethoden.Beruflich weiterkommenMit einer Hochschulzugangsberechtigung kann man auch studieren und beispielsweise einen Bachelorabschluss im Studienfach Physiotherapie erwerben.Sich selbstständig machenAuch der Schritt in die Selbstständigkeit ist möglich, z.B. mit einer eigenen Praxis oder einer freiberuflichen Tätigkeit in Schulen, Praxen oder Wellnesseinrichtungen.
▶ Zugangsvoraussetzungen für die Ausbildung
Rechtlich ist keine bestimmte Vorbildung vorgeschrieben.Für den Zugang zur Ausbildung wird zum Teil praktische Erfahrung mit der Alexander-Technik vorausgesetzt.
Quelle: BERUFENET · Bundesagentur für Arbeit
Häufig gestellte Fragen zu Lehrer/Lehrerin der Alexander-Technik
Ausbildungsweg, Gehalt, Anerkennung und Einstiegsmöglichkeiten für Ausländer
Was macht ein Lehrer/Lehrerin der Alexander-Technik in Deutschland? ▼
Was macht man in diesem Beruf?Lehrer/innen der Alexander-Technik sensibilisieren Menschen, ihre Haltungs- und Bewegungsabläufe besser wahrzunehmen und effizienter zu gestalten. Sie leiten ihre Schüler/innen theoretisch und praktisch an, bei Alltagsvorgängen wie z.B. Gehen und Sitzen unnötige Anstrengungen zu vermeiden. Im Unterricht vermitteln sie Methoden, um Verspannungen vorzubeugen und Schmerzen zu vermeiden. Lehrer/innen der Alexander-Technik konzipieren Kurse und Trainings und führen diese durch. Dabei erklären sie ihren Schülern und Schülerinnen die Übungen und führen diese auch vor. Nicht zuletzt verwalten und organisieren sie den Praxisbetrieb und führen dabei z.B. Schülerakten, stellen Rechnungen aus oder erledigen die Buchführung.Wo arbeitet man?Beschäftigungsbetriebe:Lehrer/innen der Alexander-Technik finden Beschäftigungin Einrichtungen der Erwachsenenbildungin Gesundheits- und WellnesseinrichtungenArbeitsorte:Lehrer/innen der Alexander-Technik arbeiten in erster Liniein Gymnastikräumenin PraxisräumenDarüber hinaus arbeiten sie ggf. auchin BüroräumenWelche Vorbildung wird erwartet?Rechtlich ist keine bestimmte Vorbildung vorgeschrieben. Die Bildungseinrichtungen legen eigene Zugangskriterien fest. Gegebenenfalls werden Erfahrungen mit der Alexander-Technik gefordert.Worauf kommt es an?Anforderungen:Pädagogische Fähigkeiten und mündliches Ausdrucksvermögen (z.B. beim Anleiten und Motivieren der Schüler/innen)Beobachtungsgenauigkeit und Aufmerksamkeit (z.B. beim Beurteilen der Lernfortschritte der Teilnehmer/innen) Einfühlungsvermögen und Verantwortungsbewusstsein (z.B. Erkennen der psychischen und körperlichen Grenzen der Schüler/innen, um Verletzungen oder gesundheitlichen Beeinträchtigungen vorzubeugen)Schulfächer:Biologie (z.B. um die Vorgänge bei alltäglichen Bewegungsabläufen richtig zu verstehen)Deutsch (z.B. um Übungen zu erklären)Pädagogik/Psychologie (z.B. um Bewegungsabläufe zielgruppengerecht zu vermitteln)Was verdient man in der Ausbildung?Während der Ausbildung erhält man keine Vergütung. Gegebenenfalls fallen Kosten an, z.B. Lehrgangsgebühren und Prüfungsgebühren.
Ist Lehrer/Lehrerin der Alexander-Technik eine Ausbildung oder ein Studienberuf? ▼
In Deutschland folgt "Lehrer/Lehrerin der Alexander-Technik" einer 3-jährigen dualen Ausbildung — Kombination aus Berufsschule und bezahlter betrieblicher Ausbildung. Kein Hochschulabschluss erforderlich.
Wie kann ich in Deutschland als Lehrer/Lehrerin der Alexander-Technik qualifiziert werden? ▼
In Deutschland folgt "Lehrer/Lehrerin der Alexander-Technik" einer 3-jährigen dualen Ausbildung — Kombination aus Berufsschule und bezahlter betrieblicher Ausbildung. Kein Hochschulabschluss erforderlich. Ausländische Bewerber sollten vor der Bewerbung außerdem die Anerkennung des Abschlusses über anabin.kmk.org prüfen.
Wo arbeiten Lehrer/Lehrerin der Alexander-Technik in Deutschland typischerweise? ▼
Lehrer/innen der Alexander-Technik werden in schulischer Form ausgebildet.Lernorte sindUnterrichtsräume an der Bildungseinrichtungim Praktikum: z.B. Gymnastikräume
Wie hoch ist das typische Gehalt für Lehrer/Lehrerin der Alexander-Technik in Deutschland? ▼
Gehälter variieren je nach Region, Betriebsgröße und Erfahrung. Aktuelle Zahlen liefern BERUFENET oder Gehaltsportale wie gehalt.de und stepstone.de Gehaltsreport.