Deutsch als Zweit-/Fremdsprache (grundständig)

Das Studium findet an Universitäten statt.Lernorte sind an der Universität: Hörsäle, Seminar- und Übungsräume, Sprachlabors, Bibliothekenzu Hause (z.B. Vor- und Nachbereitung der Lehrveranstaltungen, Anfertigen von Hausarbeiten; ggf. Teilnahme an Online-Lehrveranstaltungen)

StudientypGrundständiges StudiumStudienmöglichkeitenUniversitätAbschlussBachelor of Arts (B.A.)Regelstudienzeit3-4 JahreStudienfach Deutsch als Zweit-/Fremdsprache Das grundständige Studienfach Deutsch als Zweit-/Fremdsprache vermittelt grundlegende wissenschaftliche und praktische Kenntnisse in deutscher Sprach- und Literaturwissenschaft, Landeskunde sowie Didaktik und Unterrichtspraxis.Das Studienfach kann teilweise mit anderen Fächern kombiniert werden.Mögliche grundständige StudiengängeDeutsch als FremdspracheDeutsch als Fremd- und ZweitspracheDeutsch als Zweitsprache (Sprachdiagnostik und Sprachförderung)Zugangsvoraussetzungen an Universitäten und gleichgestellten Hochschulen: die allgemeine oder ggf. die fachgebundene Hochschulreifeggf. Bestehen eines hochschulinternen Auswahlverfahrensggf. Nachweis von Kenntnissen in einer oder zwei FremdsprachenInhalte des StudiumsDie Studierenden besuchen Vorlesungen, Seminare und praktische Übungen an der Hochschule, z.B. in folgenden Pflichtmodulen:Angewandte LinguistikFremd- und Fachsprachenpraxis Interkulturelle Kommunikation Landes- und Kulturstudien - Osteuropa Methodik und DidaktikSprachbeschreibung und SprachvermittlungSprache und Kultur im Kontext von Beruf, Politik und GesellschaftSpracherwerbs- und MehrsprachigkeitsforschungSprachwissenschaftliche Grundlagen Texte im Unterricht Deutsch als FremdspracheUnterrichtspraxis Deutsch als Fremd-/ZweitspracheXenologische Kulturwissenschaften (Hermeneutik und Landeskunde)Nach dem St...

Regelstudiendauer: 6-8 SemesterDurchschnittliche tatsächliche Studiendauer: 8 SemesterQuelle: Statistisches Bundesamt, Statistischer Bericht - Statistik der Prüfungen an deutschen Hochschulen - Prüfungsjahr 2024

Studienkosten Einschreib- und Verwaltungsgebühren sowie Semesterbeiträge (z.B. für das Studierendenwerk, die verfasste Studierendenschaft, Semesterticket)ggf. Studiengebühren Gebühren für "Langzeitstudierende", für ein Zweitstudium oder nach Verbrauch eines festgesetzten Studienguthabens Aufwendungen für Lernmittel und Studienbedarf, z.B. für Fachliteratur, Exkursionen Beiträge für eine studentische Krankenversicherung (i.d.R. bei Überschreiten der Altersgrenze von 25 Jahren oder bestimmter Einkommensgrenzen)FörderungsmöglichkeitenInformationen: Deutsches Studierendenwerk - FinanzierungsmöglichkeitenBundesgesetz über individuelle Förderung der Ausbildung (Bundesausbildungsförderungsgesetz - BAföG) in der Fassung der Bekanntmachung vom 07.12.2010 (BGBl. I S. 1952), zuletzt geändert durch Artikel 11 Abs. 1 des Gesetzes vom 16.04.2026 (BGBl. 2026 I Nr. 107)

Pflichtmodule, z.B.:Angewandte LinguistikFremd- und Fachsprachenpraxis Interkulturelle KommunikationLandes- und Kulturstudien – OsteuropaMethodik und Didaktik Sprachbeschreibung und SprachvermittlungSprache und Kultur im Kontext von Beruf, Politik und GesellschaftSpracherwerbs- und MehrsprachigkeitsforschungSprachwissenschaftliche Grundlagen Texte im Unterricht Deutsch als FremdspracheUnterrichtspraxis Deutsch als Fremd-/ZweitspracheXenologische Kulturwissenschaften (Hermeneutik und Landeskunde)Wahlpflichtmodule, z.B.: Erweiterungsmodul Mehrsprachigkeitsforschung Erweiterungsmodul SprachwissenschaftUnterrichtspraktische KompetenzPraktische Studieninhalte:Ggf. Praktika (z.B. an Sprachschulen, ggf. auch im Ausland)

Auf folgende Bedingungen und Anforderungen sollte man sich einstellen:Lehrveranstaltungen: während des Semesters in den Hörsälen und Seminarräumen der Hochschule Vorlesungen und Seminare besuchen; ggf. zu Hause an Online-Lehrveranstaltungen teilnehmen Praktische Übungen: z.B. in Sprachlabors Übungen zur Phonetik durchführen Eigenständige Arbeit: Lehrveranstaltungen vor- und nachbereiten, in Bibliotheken recherchieren, Referate vorbereiten, Hausarbeiten anfertigen (auch in der vorlesungsfreien Zeit)Organisation: das Studium im Rahmen des vorgegebenen Studienaufbaus eigenverantwortlich planen, vorgegebene Abgabetermine und Studienzeiten einhalten, Studien- und Prüfungsleistungen rechtzeitig erbringen (Selbstdisziplin und Organisationstalent erforderlich)Berufsvorbereitung: ggf. Praktika absolvieren (z.B. an einer Sprachschule - ggf. im Ausland), Berufseinstieg vorbereiten

Studierende können Teile des Studiums im Ausland durchlaufen, z.B.:NiederlandeBachelor Plus "Deutsch als Fremdsprache im niederländischen Kontext"Hochschulen: Universität Leipzig und Universiteit Utrecht (Niederlande)Abschluss: Bachelor of Arts (B.A.)Weitere Informationen: Universität Leipzig: Bachelorstudiengang Plus Deutsch als Fremdsprache im niederländischen Kontext

Folgende Studienfächer können Alternativen für das Studienfach Deutsch als Zweit-/Fremdsprache (grundständig) sein:Bereich Erziehung, Schule, Aus- und WeiterbildungErziehungs-, Bildungswissenschaft (grundständig)Pädagogische Psychologie (grundständig)Gemeinsamkeit:Kenntnisse darüber erwerben, wie man Menschen individuell, didaktisch und pädagogisch fördertBereich Sprach- und LiteraturwissenschaftenAllgemeine und vergleichende Sprachwissenschaft (grundständig)Germanistik (grundständig)Interkulturelle Studien (grundständig)Gemeinsamkeit:Kenntnisse der Sprachwissenschaften, der interkulturellen Kommunikation oder der Kultur- und Medienwissenschaft erwerben

Vertiefte Kenntnisse in folgenden Schulfächern sind gute Voraussetzungen für ein erfolgreiches Studium:Deutsch: z.B. um Texte sicher verstehen und korrekt formulieren zu könnenEnglisch: z.B. um englischsprachige Fachliteratur verstehen oder Auslandssemester absolvieren zu könnenGeschichte, Politik/Sozialkunde: z.B. um landeskundliche Inhalte besser einordnen und verstehen zu könnenLatein: z.B. um grammatische Strukturen in der Sprachwissenschaft nachvollziehen zu können

Zusatz- und Schlüsselqualifikationen erleichtern einen erfolgreichen Berufseinstieg. Folgende Themen kommen z.B. infrage:BetriebswirtschaftITInformationsmanagementAuch Wahlpflicht- und Wahlmodule z.B. zum Thema Unterrichtspraktische Kompetenz können Zusatzqualifikationen vermitteln. Praktika (z.B. in Bildungseinrichtungen) bereiten gezielt auf das Berufsleben vor.Angebote zum Erwerb von Zusatz- und Schlüsselqualifikationen finden sich bei den Career Centern der Hochschulen (siehe Kontaktdaten der jeweiligen Hochschule):Hochschulen in Deutschland - Hochschulsuche des Hochschulkompass

Das grundständige Studienfach Deutsch als Zweit-/Fremdsprache vermittelt grundlegende wissenschaftliche und praktische Kenntnisse in deutscher Sprach- und Literaturwissenschaft, Landeskunde sowie Didaktik und Unterrichtspraxis. Es führt zu einem ersten Hochschulabschluss.Das Studienfach kann teilweise mit anderen Fächern kombiniert werden.

BeispieleDeutsch als Fremdsprache (Bachelor)Deutsch als Fremd- und Zweitsprache (Bachelor)Deutsch als Zweitsprache (Sprachdiagnostik und Sprachförderung) (Bachelor)

Das Studienfach Deutsch als Zweit-/Fremdsprache kann je nach Hochschule z.B. mit einem der folgenden Fächer kombiniert werden:Anglistik, Amerikanistik (grundständig)Computerlinguistik (grundständig)Geografie (grundständig)Germanistik (grundständig)Geschichte (grundständig)Interkulturelle Kommunikation (grundständig)Kunstpädagogik (grundständig)Musikwissenschaft (grundständig)Philosophie, Ethik (grundständig)Volkswirtschaftslehre (grundständig)

Für Bachelorabsolventen im Bereich Deutsch als Zweit-/Fremdsprache bieten sich unterschiedliche Tätigkeitsfelder in der freien Wirtschaft und im öffentlichen Dienst an, z.B. Erwachsenenbildung oder Sprachunterricht.

1970er-Jahre:Entstehung des Fachgebiets im Kontext der sog. Gastarbeiterzuwanderung, wachsender internationaler Studierendenzahlen und der Außenrepräsentation der Bundesrepublik DeutschlandZiel: Ausbildung von qualifizierten Fachkräften zur Vermittlung von Deutschkenntnissen und kulturellem Wissen1999:Beginn des Bologna-Prozesses: Reform der europäischen Hochschullandschaft u.a. mit folgenden Zielen:Schaffung eines einheitlichen europäischen HochschulraumsHarmonisierung von Studiengängen und Studienabschlüssen: Einführung von Bachelor- und MasterstudiengängenVerbesserung der Mobilität von Studierenden und Lehrenden

AbschlussgradBachelor of Arts (B.A.)

Folgende Ausbildungsberufe können Alternativen für das Studienfach sein:Bereich FremdsprachenStaatlich geprüfter Dolmetscher/Staatlich geprüfte Dolmetscherin (Ausbildung)Wirtschaftsübersetzer/WirtschaftsübersetzerinStaatlich geprüfter Übersetzer/Staatlich geprüfte Übersetzerin (Ausbildung)Gemeinsamkeiten:Sprachen, zwischen verschiedenen Kulturen vermittelnDer Sucheinstieg über Berufsfelder eröffnet ggf. weitere Alternativen.Weitere Informationen zum Thema Perspektiven nach dem Studienabbruch:Studienabbruch - und dann?studienwahl.de

Während des Studiums erhält man keine Vergütung.Für Praxisphasen kann eine Entlohnung vereinbart werden.

BundesebeneHochschulrahmengesetz (HRG) in der Fassung der Bekanntmachung vom 19.01.1999 (BGBl. I S. 18), zuletzt geändert durch Artikel 1 des Gesetzes vom 15.11.2019 (BGBl. I S. 1622)Ländergemeinsame Strukturvorgaben gemäß § 9 Absatz 2 HRG für die Akkreditierung von Bachelor- und Masterstudiengängen (Beschluss der KMK vom 10.10.2003 i.d.F. vom 04.02.2010)Qualifikationsrahmen für deutsche Hochschulabschlüsse (Im Zusammenwirken von Hochschulrektorenkonferenz, Kultusministerkonferenz und in Abstimmung mit Bundesministerium für Bildung und Forschung erarbeitet und von der Kultusministerkonferenz am 16.02.2017 beschlossen)LandesebeneHochschulgesetze in Verbindung mit Verwaltungsvorschriften, z.B. über die Akkreditierung von StudiengängenQualifikations- oder HochschulzugangsverordnungenHochschulebeneSatzung der Hochschule Studien- und Prüfungsordnungen für die Studiengänge im jeweiligen Studienfach

Voraussetzung für das Studium an Universitäten und gleichgestellten Hochschulen ist die allgemeine oder ggf. die fachgebundene Hochschulreife oder ein von der zuständigen Stelle des Bundeslandes (z.B. Kultusministerium) als gleichwertig anerkanntes Zeugnis.Informationen zum Studium ohne schulische Hochschulzugangsberechtigung für beruflich Qualifizierte:Zugang zur Hochschule in den einzelnen BundesländernJe nach Hochschule erfolgt ein hochschulinternes Auswahlverfahren.Gegebenenfalls sind Kenntnisse in einer oder zwei Fremdsprachen nachzuweisen.Ein Nachweis über den Masernschutz ist für Praxisphasen in Gemeinschaftseinrichtungen und in medizinischen Einrichtungen nötig. Darüber hinaus können Einrichtungen weitere Schutzimpfungen (z.B. gegen Hepatitis A und B) bzw. entsprechende Immunitätsnachweise verlangen.

Bachelorabsolventen im Bereich Deutsch als Zweit-/Fremdsprache können ihr Studium in einem weiterführenden Studienfach, z.B. Deutsch als Zweit-/Fremdsprache, Germanistik oder Fremdsprachendidaktik, fortsetzen und dadurch ihre Berufs- und Karrierechancen ausbauen.Allgemeine und vergleichende Sprachwissenschaft (weiterführend)Deutsch als Zweit-/Fremdsprache (weiterführend)Fremdsprachendidaktik (weiterführend)Germanistik (weiterführend)Interkulturelle Kommunikation (weiterführend)