Devlet Onaylı Kimya Teknik Asistanı

Kimya-teknik asistanlar (Chemisch-technische Assistenten) okulda eğitim alırlar. Eğitim yerleri meslek yüksekokulu/meslek koleji (Berufsfachschule/Berufskolleg) bünyesindeki derslikler (sınıf ortamında dersler) ve okulun kendi laboratuvarlarıdır. Staj yapılan işletmeler ise endüstriyel şirketlerin veya kamu araştırma ve inceleme kurumlarının laboratuvarlarıdır.

Meslek türü: Mesleki eğitim (Ausbildungsberuf). Eğitim şekli: Meslek yüksekokullarında ve meslek kolejlerinde (Berufsfachschulen und Berufskollegs) verilen okul tabanlı eğitim (eyalet hukukuna göre düzenlenir). Eğitim süresi: Genellikle 2 yıl, ek niteliklerle birlikte 3-4 yıl olabilir. Eğitim yerleri: Meslek yüksekokulu/meslek koleji ve staj yapılan işletme. Bu meslekte ne yapılır? Kimya-teknik asistanlar kimyasal incelemeleri ve deney serilerini hazırlar veya yürütür. Numuneleri örneğin endüstriyel üretimden veya çevreden alırlar. Analiz için gerekli kimyasalları ve cihazları seçer, deney düzeneklerini kurarlar. İnceleme sırasında cihazları ve ölçüm aletlerini kontrol eder ve gözlemlerler. Süreci ve sonuçları belgelendirirler. Araştırma ve geliştirmede, kimya-teknik asistanlar çok aşamalı deney serilerinde yeni malzemelerin özelliklerini ve niteliklerini bilgisayar ve laboratuvarda test ederler. Ayrıca madde karışımları üretir ve preparatların sentez yöntemlerini geliştirir veya optimize ederler.

Meslek adı: Kimya-teknik asistan (Chemisch-technische/r Assistent/in). Meslek türü: Meslek yüksekokulu mesleği (Berufsfachschulberuf). Eğitim süresi: Genellikle 2 yıl. Giriş koşulu: Genellikle ortaöğretim diploması. Bu meslekte ne yapılır? Kimya-teknik asistanlar kimyasal incelemeleri ve deney serilerini hazırlar veya yürütür. Numuneleri örneğin endüstriyel üretimden veya çevreden alırlar. Analiz için gerekli kimyasalları ve cihazları seçer, deney düzeneklerini kurarlar. İnceleme sırasında cihazları ve ölçüm aletlerini kontrol eder ve gözlemlerler. Süreci ve sonuçları belgelendirirler. Araştırma ve geliştirmede, kimya-teknik asistanlar çok aşamalı deney serilerinde yeni malzemelerin özelliklerini ve niteliklerini bilgisayar ve laboratuvarda test ederler. Ayrıca madde karışımları üretir ve preparatların sentez yöntemlerini geliştirir veya optimize ederler. Laboratuvar cihazlarının ve aparatlarının bakımını yaparlar.

Genellikle 2 yıl. Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu giriş yeterliliği (Fachhochschulreife) veya genel üniversite giriş yeterliliği (allgemeine Hochschulreife) ile birlikte: 3-4 yıl.

Meslek yüksekokulları/meslek kolejleri (Berufsfachschulen/Berufskollegs) adayları kendi kriterlerine göre seçer. Genellikle matematik, Almanca ve İngilizce derslerinde iyi notlara önem verilir.

KMK anlaşmasına göre tavsiye edilen süreler: Meslekler arası öğrenme alanı: 320 saat. Mesleğe özgü öğrenme alanı: 2.240 saat. Toplam saat: 2.560 saat. Derslere, öğrenme alanlarına veya projelere ayrım, eyaletlerin meslek yüksekokulu yönetmeliklerinde düzenlenmiştir. Saat dağılımına örnek: Genel eğitim kısmı: Almanca: 1. yıl 2 haftalık ders saati, 2. yıl 2 haftalık ders saati. Sosyal Bilgiler: 1. yıl 1 haftalık ders saati, 2. yıl 1 haftalık ders saati. İngilizce: 1. yıl 2 haftalık ders saati, 2. yıl 2 haftalık ders saati. Spor: 1. yıl 1 haftalık ders saati, 2. yıl 1 haftalık ders saati. 1. yıl toplam: 6 haftalık ders saati. 2. yıl toplam: 6 haftalık ders saati. Teorik meslek kısmı: Matematik: 1. yıl 4 haftalık ders saati, 2. yıl 4 haftalık ders saati. Kimya: 1. yıl 5 haftalık ders saati, 2. yıl 5 haftalık ders saati. Fizik/Fiziksel Kimya: 1. yıl 1 haftalık ders saati, 2. yıl 3 haftalık ders saati. Analitik Kimya: 1. yıl 2 haftalık ders saati, 2. yıl 0 haftalık ders saati. Bilişim: 1. yıl 2 haftalık ders saati, 2. yıl 2 haftalık ders saati. İşletme Ekonomisi: 1. yıl 1 haftalık ders saati.

Devlet okullarındaki eğitim genellikle öğrenciler için ücretsizdir, ancak kayıt ve sınav ücretleri oluşabilir. Özel okullar ise genellikle kurs ücretleri alır. Ayrıca öğrenim materyalleri, mesleki kıyafetler, eğitim yerine ulaşım veya şehir dışında konaklama gibi ek masraflar oluşabilir. Destek imkanları: Belirli koşullar altında, mesleki eğitim (Ausbildung) alan öğrenciler Federal Eğitim Destek Yasası (BAföG) kapsamında destek alabilirler. Daha fazla bilgi: BAföG: tüm bilgiler bir bakışta.

Teorik ve pratik derslerde örneğin şunlar öğrenilir: Hangi kimyasal-analitik inceleme yöntemleri olduğu, maddelerin fiziksel büyüklüklerinin nasıl belirlendiği, fiziksel-kimyasal ölçüm yöntemleri kullanılarak kimyasal-teknik analizlerin nasıl yapıldığı, maddelerin elektrokimyasal, spektroskopik ve kromatografik olarak nasıl incelendiği, kimyasal reaksiyonların stokiyometrik olarak nasıl hesaplandığı, iyonların kalitatif tespitinin hangi klasik yöntemlerle yapıldığı, gravimetrik ve volumetrik analizlerin nasıl yürütüldüğü, organik preparatların talimatlara göre nasıl üretildiği ve kimlik ve saflık açısından nasıl kontrol edildiği, elektriksel büyüklüklerin ölçümü için hangi cihazlara ihtiyaç duyulduğu ve bu cihazların nasıl kurulduğu, katı ve sıvı maddelerin mekanik ve termal özelliklerinin tanımlama için nasıl kullanılabileceği, inorganik-kalitatif tekli tespitlerin nasıl değerlendirildiği, mesleğe özgü yöntemlerle deney değerlendirmesinin nasıl yapıldığı.

Aşağıdaki koşullara ve gereksinimlere hazırlıklı olunmalıdır: Teorik derslerde: Sınıf ortamında dersler, gerektiğinde proje çalışması, içeriklerin evde işlenmesi. Okulun kendi laboratuvarında ve staj yapılan işletmede: Pratik çalışma (rehberlik altında): örneğin laboratuvar cihazlarını kullanma, inceleme sonuçlarını değerlendirme. Ortam: laboratuvarda yapay aydınlatma altında. Kıyafet: Koruyucu kıyafet (örneğin tek kullanımlık eldivenler, laboratuvar önlüğü, koruyucu gözlük). Gereksinimler: Beceri ve el-göz koordinasyonu (örneğin deney düzeneklerini kurarken veya kimyasal maddeleri doldururken). Gözlem hassasiyeti ve dikkat (örneğin deney süreçlerini gözlemlerken). Teknik anlayış (örneğin test cihazları ve laboratuvar ekipmanlarıyla çalışırken). Sorumluluk bilinci (örneğin çalışma maddelerinin uygun şekilde saklanması ve imha edilmesi).

Yurt dışında eğitim için örneğin aşağıdaki imkanlar mevcuttur: Fransa. Eğitim teklifleri: onisep - Fransız eğitim veri tabanı (örneğin serbest metin aramasıyla 'assistant/assistante en technique d'analyse chimique' veya 'assistant/assistante chimique' anahtar kelimeleriyle).

Eğitim için herhangi bir ücret ödenmez.

Aşağıdaki okul derslerinde derinlemesine bilgi, başarılı bir eğitim için iyi ön koşullardır: Kimya: örneğin madde özelliklerini ve reaksiyonlarını daha iyi anlamak için. Fizik: örneğin ölçüm yöntemlerini doğru tanımlamak için. Matematik: örneğin kimyasal bileşiklerin bileşimini hesaplamak için. Bilişim: örneğin özel bilgisayar programları ile deneyleri değerlendirmek için.

Kimya teknisyeni asistanlığı mesleği için aşağıdaki Ausbildung (mesleki eğitim) alternatifleri mevcuttur: Laboratuvar alanında Biyoloji laborantı, Devlet onaylı biyoloji teknik asistanı, Kimya laborantı, Devlet onaylı tarım teknik asistanı, Boya laborantı, Fizik teknik asistanı, Tekstil laborantı, Seramik test teknoloğu, Çevre koruma teknik asistanı. Ortak nokta: Laboratuvar incelemeleri ve deney serileri yapmak, sonuçları belgelemek ve değerlendirmektir.

2 yıl

1-3 yıl. Ortaokul mezuniyeti ile 3 yıl, genel üniversite yeterliliği (Abitur) ile 2 yıl (bir yıllık eğitim programı için kabul koşulları karşılanmazsa), genel üniversite yeterliliği (Abitur) ve yeterli okul başarısı ile 1 yıl.

2 yıl

2 yıl

2 veya 3,5 yıl. 2 yıl, genel üniversite yeterliliği (Abitur) ile 3,5 yıl.

1992 yılında Kültür Bakanları Konferansı (KMK) tarafından Berufsschule'lerde (meslek okulları) Devlet onaylı teknik asistanların Ausbildung (mesleki eğitim) ve sınavlarına ilişkin çerçeve anlaşması yapılmıştır. 1992'den itibaren bu çerçeve anlaşması temelinde, örneğin Rheinland-Pfalz gibi Bundesland'lar (eyaletler) tarafından yönetmelikler çıkarılmıştır.

Teorik ve pratik derslerde aşağıdaki alanlarda bilgi verilmektedir: Genel eğitim dersleri (Din veya Etik, Almanca, İngilizce, Sosyal Bilgiler), Mesleki dersler (Bilişim, Fizik, Matematik, Genel ve anorganik kimya, Organik kimya, Fiziksel kimya, Mikrobiyoloji, Analitik), Pratikler (Mikrobiyoloji ve mikroskopi pratiği, Analitik temelleri pratiği, Enstrümantal analitik pratiği, Hazırlayıcı kimya pratiği, Fiziksel kimya pratiği), Seçmeli dersler (Biyokimya ağırlıklı: Biyokimya, Biyokimya pratiği; Gıda kimyası ağırlıklı: Gıda kimyası, Gıda kimyası pratiği; Çevre analizi ve teknolojisi ağırlıklı: Çevre analizi ve teknolojisi, Çevre analizi pratiği).

Teorik ve pratik derslerde aşağıdaki alanlarda bilgi verilmektedir: Meslekler arası öğrenme alanı (Almanca/İletişim, Ekonomi ve Sosyal Bilgiler, Yabancı dil, Matematik, Fizik, Kimya, Biyoloji, Spor/Sağlık Gelişimi), Mesleğe özgü öğrenme alanı (Mesleğe özgü görevleri bağımsız olarak çözmek için kimyasal, fiziksel-kimyasal ve kimyasal-teknik bilgileri uygulamak; Kimyasal, fiziksel-kimyasal ve fiziksel çalışma planlarını tanımlamak için matematiksel yöntemleri uygulamak; Uzman literatürü kullanarak iş akışlarını planlamak, yürütmek ve değerlendirmek; Mesleğe özgü bilgi teknolojilerini uygulamak; Maddelerin fiziksel büyüklüklerini belirlemek; Anorganik-kalitatif tekli analizleri planlamak, yürütmek ve değerlendirmek; Basit kantitatif ayırmalar dahil gravimetrik ve volümetrik analizleri planlamak, yürütmek ve değerlendirmek; Kimyasal-teknik analizleri uygulamak).

Teorik ve pratik derslerde örneğin aşağıdaki alanlarda bilgi verilmektedir: Meslekler arası öğrenme alanı (Almanca/Yabancı diller, Politika/Ekonomi, Seçmeli alan), Mesleğe özgü öğrenme alanı (Çözeltiler hazırlamak, Madde özelliklerini fiziksel-kimyasal olarak incelemek, Maddeleri mekanik ve termal olarak ayırmak, Maddeleri sentezlemek ve madde reaksiyonlarını incelemek, Maddeleri kantitatif volümetrik olarak incelemek, Maddeleri kantitatif gravimetrik olarak incelemek, Maddeleri optik yöntemlerle incelemek, Organik maddelerin yapısal aydınlatması, Karmaşık organik maddelerin sentezi ve analizi, Maddeleri kromatografik olarak incelemek, Farklı dedektör sistemleri uygulamak, Mikrobiyolojik, biyokimyasal ve moleküler biyolojik incelemeler yapmak). Pratik: Okul eğitimi kapsamında uygun işletmelerde veya kurumlarda (staj yerleri) veya diğer öğrenme yeri işbirlikleri şeklinde bir pratik yapılmaktadır.

Teorik ve pratik derslerde aşağıdaki alanlarda bilgi verilmektedir: Zorunlu dersler (Genel eğitim alanı: Almanca/Yabancı diller, Politika ve Ekonomi, Din/Etik, Spor), Mesleki eğitim alanı (Öğrenme alanları): Maddelerin yapısını, özelliklerini ve reaksiyonlarını karakterize etmek; Organik maddeleri karakterize etmek; Laboratuvar teknik temel işlemlerini kavramak ve uygulamak; Maddeleri ıslak kimyasal olarak kalitatif analiz etmek; Maddeleri ıslak kimyasal olarak kantitatif analiz etmek; Fiziksel ve fiziksel-kimyasal temel işlemlerini kavramak ve uygulamak; Matematiksel temel işlemlerini kavramak ve uygulamak; Doğa bilimleri alanında veri işleme programlarını kullanmak; Mesleki bağlamda İngilizceyi uygulamak; Su, hava ve topraktaki ekolojik ilişkileri kavramak ve sunmak; Seçilmiş elementleri ve anorganik bileşikleri karakterize etmek; Seçilmiş organik maddeleri ve makromolekülleri karakterize etmek; Spektroskopik ve diğer analiz yöntemlerini kavramak.

Teorik ve pratik derslerde aşağıdaki alanlarda bilgi verilmektedir: Mesleğe özgü dersler (Kimyasal analitik, Fiziksel-kimyasal analitik, Enstrümantal analitik, Hazırlayıcı kimya, Teknik incelemeler), Meslekler arası dersler (Mesleki İngilizce, Ekonomi ve Toplum), Seçmeli alan, zorunlu alanın ders konularıyla içeriksel olarak bağlantılı kurslardan oluşur. Pratik eğitim: Dersler bir işletme pratiği ile tamamlanır.

Kimya teknisyeni asistanlığı, meslek okullarında (Berufsfachschule ve Berufskolleg) eyalet hukukuyla düzenlenen bir okul eğitimidir (Ausbildung). Genellikle 2 yıl sürer, ancak bazı durumlarda 3-4 yıla kadar uzayabilir ve devlet sınavıyla (staatliche Abschlussprüfung) tamamlanır.

2 yıl

Bu eğitim, yalnızca belirtilen eyaletlerde (Bundesland) yasal olarak düzenlenmiştir ve bu eyaletlerde aşağıdaki mezuniyet unvanlarına yol açar: Baden-Württemberg, Bavyera, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Aşağı Saksonya, Kuzey Ren-Vestfalya, Rheinland-Pfalz, Saksonya-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thüringen: Devlet onaylı kimya teknisyeni asistanı. Berlin: Devlet onaylı kimya teknisyeni asistanı veya kimyasal ve biyolojik laboratuvarlar için devlet onaylı teknik asistan. Not: Bavyera'da mezuniyet unvanı, Kültür Bakanlığı tarafından onaylanmış bir okul yönetmeliğine dayanmaktadır.

2 yıl

Teorik ve pratik derslerde aşağıdaki alanlarda bilgi verilir: Genel dersler (Sosyal Bilgiler, Spor, Almanca, İngilizce), mesleki teorik dersler (Matematik, Kimya, Fizik/Fiziksel Kimya, Analitik Kimya, Bilişim, İşletme Ekonomisi) ve mesleki pratik dersler. Pratik dersler proje çalışmaları (analitik kimya, fizik/fiziksel kimya, çevre analizi, mikrobiyoloji, özel kimya) ve en az dört hafta süren bir işletme stajını içerir. Seçmeli dersler arasında mikrobiyoloji, çevre koruma/ekoloji, çevre analitiği ve özel kimya bulunur.

2 yıl

Teorik ve pratik derslerde aşağıdaki alanlarda bilgi verilir: Kimyasal analiz, organik-preparatif çalışma yöntemleri, fiziksel-kimyasal ölçüm yöntemleri, enstrümantal analiz, teknik matematik, bilişim, Almanca, siyaset eğitimi/işletme ekonomisi, teknik İngilizce ve spor. Dersler bir stajla desteklenir.

Ek niteliklerle fırsatları artırın: Geleceğin kimya teknisyeni asistanları, eğitimleri sırasında ek nitelikler (örneğin, Fachhochschulreife veya genel Hochschulreife) edinerek fırsatlarını artırabilirler. Bu nitelikler, daha sonraki bir lisans eğitimi (Studium) için temel oluşturur. Uygun işi bulun: Eğitimlerini tamamladıktan sonra kimya teknisyeni asistanları öncelikle kimya, ilaç, plastik ve gıda endüstrisi şirketlerinde çalışırlar. İstihdam edilebilirliği güvence altına alın: Uyum eğitimi (Anpassungsweiterbildung) ile mesleki bilgiler güncel tutulabilir veya en son seviyeye getirilebilir. Konu yelpazesi kimyadan fiziksel ölçüm tekniğine kadar uzanır. Kariyerde ilerleyin: Yükselme eğitimi (Aufstiegsweiterbildung), meslekte ilerlemeye ve liderlik pozisyonlarına ulaşmaya yardımcı olur. Kimya teknolojisi alanında teknisyen olarak ileri eğitim almak mantıklıdır. Yükseköğretime erişim ile...

2 yıl

2 yıl

Teorik ve pratik derslerde aşağıdaki alanlarda bilgi verilir: Almanca/İletişim, İngilizce/İletişim, Politika, Spor, Din derslerini içeren meslekler arası öğrenme alanı. Kimyasal analiz (çözeltiler hazırlama, maddeleri nitel ve nicel olarak analiz etme, hacimsel ve gravimetrik olarak içerikleri belirleme), enstrümantal analiz (maddeleri fotometrik, ince tabaka ve gaz kromatografisi, elektrokimyasal ve spektroskopik yöntemlerle inceleme, yüksek performanslı sıvı kromatografisi ve elektroforez ile analiz etme), preparatif kimya (madde sistemlerini ayırma ve saflaştırma, maddeleri fiziksel-kimyasal yöntemlerle inceleme, organik preparatlar üretme ve inceleme) derslerini/öğrenme alanlarını içeren mesleğe özgü öğrenme alanı. Seçmeli dersler arasında gıda incelemesi, su, toprak ve hava örneklerinin incelenmesi, mikrobiyolojik ve biyokimyasal çalışmaların yürütülmesi ve kalite güvence sistemlerinin uygulanması yer alır.

Teorik ve pratik derslerde aşağıdaki alanlarda bilgi verilir: Almanca, Sosyal Bilgiler, Spor, Din veya Etik derslerini içeren meslekler arası öğrenme alanı. Matematik, İngilizce derslerini içeren mesleğe özgü öğrenme alanı. Öğrenme alanları: Madde karışımları hazırlama ve ayırma, inorganik maddelerin yapısını, özelliklerini ve reaksiyonlarını inceleme, organik maddelerin yapısını, özelliklerini ve reaksiyonlarını inceleme, preparatları sentezleme, saflaştırma ve test etme, maddeleri nitel ve nicel olarak inceleme, maddeleri spektroskopik olarak analiz etme ve tanımlama, maddeleri elektrokimyasal olarak analiz etme, maddeleri kromatografik olarak ayırma, teknik analizler yapma, tehlikeli madde yönetmeliğini uygulama ve kalite güvencesini hayata geçirme. Seçmeli dersler özellikle mikrobiyolojik ve biyokimyasal çalışmaları içerir. Eğitim süresince uygun işletmelerde ek olarak pratik eğitim (Ausbildung) de yapılır.

Teorik ve pratik dersler sırasında aşağıdaki alanlarda bilgi ve beceriler kazandırılır: Mesleğe yönelik öğrenme alanı, mesleğe özel dersler, uzmanlık alanına özel dersler, eyalete özel dersler, staj (okul tarafından denetlenen uygun bir işletmede ilgili staj), kendi kendine öğrenme, Almanca/iletişim, gerekirse ilk yabancı dil, gerekirse meslekte MINT (Matematik, Bilişim, Doğa Bilimleri, Teknoloji), sağlık eğitimi/spor. 'Uzmanlık alanına özel dersler' dersinin temeli aşağıdaki öğrenme alanlarıdır: Mesleki eylem durumlarında yön bulma ve aktif rol alma, fiziksel ve fizikokimyasal çalışma ve ölçüm yöntemlerini uygulama, maddeleri tanımlama ve nitel ve nicel olarak analiz etme, kimyasal elementlerin ve bileşiklerin özelliklerini ve reaksiyon davranışlarını açıklama, temel organik bileşiklerin özelliklerini ve reaksiyon davranışlarını açıklama, maddeleri elektrokimyasal ve ıslak kimyasal yöntemlerle inceleme, kromatografik ve spektroskopik yöntemleri uygulama, mikro ve mol.

2 yıl

2 yıl

24-39 ay. Meslek okulu (Berufsfachschule) eğitimi: Ortaöğretim diploması (Fachoberschulreife) ile erişim durumunda 36 ay (Fachhochschulreife (meslek yüksekokulu yeterliliği) kazanımı ile birlikte). (Fach-)Hochschulreife (yüksekokul yeterliliği) ile erişim durumunda 24 ay. Mesleki lisede (berufliches Gymnasium) çift nitelikli eğitim programı: Genel yükseköğrenim yeterliliği (Abitur) kazanımı ile birlikte 39 ay.

Teorik ve pratik dersler sırasında aşağıdaki alanlarda bilgi ve beceriler kazandırılır: Genel eğitim alanı: Din dersi, Almanca, İngilizce, ekonomi ve sosyal bilgiler. Teorik uzmanlık alanı: Matematik, fizik, fizikokimya, genel ve inorganik kimya, organik kimya, analitik kimya, bilgisayar teknolojisi. Pratik uzmanlık alanı: Fiziksel ve fizikokimyasal pratik, inorganik-kalitatif analiz, inorganik-kantitatif analiz, organik-kimyasal pratik, teknik incelemeler.

Teorik ve pratik dersler sırasında aşağıdaki alanlarda bilgi ve beceriler kazandırılır: Mesleğe yönelik alan (öğrenme alanları ile): Maddeleri ıslak kimyasal yöntemlerle nitel ve nicel olarak analiz etme, maddeleri fizikokimyasal yöntemlerle inceleme, spektroskopik ve kromatografik yöntemleri uygulama, analitik kalite güvence sistemlerini kullanma, organik preparatlar üretme, çevre ve gıda analizleri yapma, mikrobiyolojik ve biyokimyasal yöntemleri uygulama, stokastik büyüklükleri de içeren kimyasal hesaplamalar yapma. Pratik süreler: Pratik süreler bir ders veya öğrenme alanı gibi değerlendirilir ve karnede not ile belirtilir. Meslekler arası alan (dersler ile): Almanca/iletişim, İngilizce, matematik, ekonomi/politika, spor, din veya felsefe.

Eyalete (Bundesland) bağlı olarak, eğitim çeşitli uzmanlık alanlarıyla da sunulmaktadır: Biyokimya, gıda analizi, çevre kimyası.

Teorik ve pratik dersler sırasında aşağıdaki alanlarda bilgi ve beceriler kazandırılır: Mesleğe yönelik öğrenme alanı: Uzmanlık alanının dersleri: İnorganik-analitik kimya, organik kimya/biyokimya, enstrümantal analiz, kimyasal teknoloji/fiziksel kimya. Diğer dersler (örn. biyoteknoloji, laboratuvar veri işleme, laboratuvar yönetimi), matematik, ekonomi, İngilizce, işletme stajları. Meslekler arası öğrenme alanı: Almanca/iletişim, din dersi, spor/sağlık teşviki, politika/toplum bilgisi. Farklılaştırma alanı: Bireysel bilgi, yetenek ve becerileri tamamlama, genişletme ve derinleştirme imkanı.

2 yıl

Federal düzeyde düzenleme: Meslek okullarında (Berufsfachschule) Devlet Onaylı Teknik Asistan ve Devlet Onaylı Ticari Asistan eğitimi ve sınavına ilişkin Çerçeve Anlaşma (Kültür Bakanları Konferansı'nın 30.09.2011 tarihli, 21.03.2024 tarihli haliyle kararı). Kültür Bakanları Konferansı'nın meslek okullarındaki eğitime ilişkin Çerçeve Anlaşması doğrudan geçerli bir hukuk değildir. Bireysel eyaletler (Bundesland), asistan eğitimlerini kendi okul veya meslek okulu yönetmeliklerinde Çerçeve Anlaşma temelinde düzenler. Eyalet düzeyinde düzenlemeler: Eğitim aşağıdaki eyaletlerde eyalet hukuku ile düzenlenmiştir: Okul deneme hükümleri, Kültür Bakanlığı'nın iki yıllık meslek yüksekokullarında teknik asistanlar için eğitim ve sınava ilişkin yönetmeliği (Technische Assistentenverordnung - TAVO) 11.10.1983 tarihli (BW.GBl. S. 637, BW.ABl. S. 653), yürürlükte.

En az ortaöğretim diploması gereklidir. Eyalete (Bundesland) ve eğitim teklifine bağlı olarak ek koşullar bulunabilir.

Teorik ve pratik dersler sırasında aşağıdaki alanlarda bilgi ve beceriler kazandırılır: Meslekler arası öğrenme alanı: Almanca, sosyal bilgiler, din veya felsefe, spor. Mesleğe yönelik öğrenme alanı: Kimyasal, fizikokimyasal ve kimyasal-teknik bilgileri mesleğe özel görevlerin bağımsız çözümünde uygulama. Kimyasal, fizikokimyasal ve fiziksel çalışma projelerini tanımlamak için matematiksel yöntemleri uygulama. Uzmanlık literatürünü kullanarak iş süreçlerini planlama, yürütme ve değerlendirme. Mesleğe yönelik bilgi teknolojisini uygulama. Maddelerin fiziksel büyüklüklerini belirleme. İnorganik-kalitatif tekil analizleri planlama, yürütme ve değerlendirme. Basit kantitatif ayırmalar dahil gravimetrik ve volumetrik analizleri planlama, yürütme ve değerlendirme. Fizikokimyasal ölçüm yöntemlerini kullanarak kimyasal-teknik analizleri planlama, yürütme ve değerlendirme. Enstrümantal-analitik yöntemleri uygulama.

Bavyera'da mesleki eğitim (Ausbildung) için ortaokul mezuniyeti gereklidir.

Berlin'de mesleki eğitim için giriş koşulları şunlardır: 3 yıllık eğitim yolu için ortaokul mezuniyeti. 2 yıllık eğitim yolu için genel üniversite yeterliliği (Abitur), eğer 1 yıllık eğitim yolunun kabul koşulları karşılanmıyorsa. 1 yıllık eğitim yolu için genel üniversite yeterliliği (Abitur) ve kimya ile fizik veya biyolojide en az yeterli performans ve kimya-fizik teknolojisi veya biyoloji teknolojisinde her dönemde en az yeterli performans. Ek olarak, kimya, fizik, biyoloji ve matematik alanlarında bir yetenek testi gereklidir.

Bremen'de mesleki eğitim için ortaokul mezuniyeti (genellikle kabul için özellikle önemli olan iki derste en az 'orta' notu) gereklidir.

Hessen'de mesleki veya akademik ön koşullar şunlardır: Lise üst sınıfına devam etme hakkı veya ortaokul mezuniyeti veya 2 yıllık meslek yüksekokulu mezuniyeti veya uygulamalı bilimler üniversitesi yeterliliği (Fachhochschulreife). Tüm mezuniyetlerde matematik, Almanca ve İngilizce derslerinden ikisinde en az 'orta' notu olmalı ve bu derslerde hiçbir not 'yeterli'den düşük olmamalıdır. Ek bir koşul olarak, yaş sınırı 25'tir.

Hamburg'da mesleki veya akademik ön koşullar şunlardır: Meslek yüksekokulunda (Berufsfachschule) 2 yıllık eğitim yolu için ortaokul mezuniyeti (spor hariç en az 3,5 ortalama not) veya ortaokul mezuniyeti ve tanınmış bir meslekte veya kamu hizmetinde veya bir meslek yüksekokulunda en az 2 yıllık mesleki eğitim veya daha yüksek değerli olarak tanınan bir ön eğitim. Lise üst sınıfına devam etme hakkı varsa ortalama not kontrolü yapılmaz. Meslek yüksekokulunda 4 yıllık eğitim yolu için ortaokul mezuniyeti (en az 3,0 ortalama not) veya lise üst sınıfına devam etme hakkı. Lisede (Gymnasium) 3,5 yıllık eğitim yolu için lise üst sınıfına devam etme hakkı.

Türingen'de mesleki eğitim için ortaokul mezuniyeti (Realschulabschluss) gereklidir.

Brandenburg'da mesleki eğitim için meslek yüksekokulu yeterliliği (Fachoberschulreife) gereklidir.

Aşağı Saksonya'da mesleki eğitim için ortaokul mezuniyeti (Sekundarabschluss I - Realschulabschluss) gereklidir.

Saksonya-Anhalt'ta mesleki eğitim için ortaokul mezuniyeti (Realschulabschluss) gereklidir. Ek koşullar arasında sağlık uygunluğu ve 24 yaş üst sınırı bulunmaktadır.

Rheinland-Pfalz'da mesleki eğitim için nitelikli ortaokul mezuniyeti (Qualifizierter Sekundarabschluss I) gereklidir.

Baden-Württemberg'de mesleki eğitim için ortaokul mezuniyeti (Realschulabschluss) veya lise üst sınıfına devam etme hakkı gereklidir.

Schleswig-Holstein'da mesleki eğitim için ortaokul mezuniyeti veya lise üst sınıfına devam etme hakkı gereklidir.

Nordrhein-Westfalen (eyalet) için Ausbildung (mesleki eğitim) giriş koşulları şunlardır: 3 yıllık Berufsfachschule (meslek okulu) eğitim yolu için ortaokul mezuniyeti (Fachoberschulreife) veya lise üst sınıfına devam etme hakkı gereklidir. 2 yıllık Berufsfachschule eğitim yolu için üniversiteye giriş yeterliliği (Hochschulreife) veya Fachhochschulreife'nin (uygulamalı bilimler üniversitesi yeterliliği) okul kısmı gereklidir. Mesleki lisedeki çift nitelikli eğitim yolu için lise üst sınıfına devam etme hakkı gereklidir.

Mecklenburg-Vorpommern (eyalet) için Ausbildung (mesleki eğitim) giriş koşulları şunlardır: Ortaokul mezuniyeti (Mittlere Reife) veya lise üst sınıfına devam etme hakkı gereklidir. Ek bir koşul olarak, sağlık uygunluğu (doktor raporu) aranmaktadır.