Lehramt an berufsbildenden/beruflichen Schulen/Berufskollegs (Staatsexamen) (Mesleki Okullarda Öğretmenlik (Devlet Sınavı))

Bu Studium (lisans eğitimi) üniversitelerde yapılır. Üniversitedeki öğrenim yerleri şunlardır: derslikler, seminer ve uygulama odaları, dil laboratuvarları, kütüphaneler, bilgisayar laboratuvarları. Ayrıca evde (örneğin derslerin ön hazırlığı ve tekrarı, ödev yapma; gerektiğinde çevrimiçi derslere katılma) da öğrenim gerçekleşir.

Studium tipi: Lisans eğitimi. Studium olanakları: Üniversite. Mezuniyet: Birinci ve İkinci Devlet Sınavı (Staatsexamen). Normal Studium süresi: 3-4,5 yıl. Meslek alanı: Mesleki okullarda/Berufskolleg'lerde öğretmenlik (Lehramt an berufsbildenden/beruflichen Schulen/Berufskollegs). Bu lisans alanı, eğitim bilimleri ve didaktik ile mesleki ve genel eğitim derslerinde bilgi sağlar. Ayrıca okulda pratik eğitim de içerir. Bundesland'a (eyalet) göre ya Staatsexamen (Devlet Sınavı) ile ya da Bachelor (lisans) ve Master (yüksek lisans) dereceleriyle sonuçlanır. Master derecesi ve birinci Devlet Sınavı (Staatsexamen kapsamında) hazırlık hizmetine (Vorbereitungsdienst) giriş hakkı verir. Buna ek olarak, ilgili alanda en az bir yıllık staj veya tamamlanmış bir Berufsausbildung (mesleki eğitim) kanıtlanmalıdır. Olası lisans programları: İnşaat Mühendisliği (meslek okulları), Boya Teknolojisi, İç Mekan Tasarımı ve Yüzey Teknolojisi, Sağlık ve Bakım, Gıda.

Normal Studium süresi: 10 dönem. Ortalama gerçek Studium süresi: 7,5 dönem. Kaynak: Federal İstatistik Ofisi, İstatistik Raporu - Alman Üniversitelerinde Sınav İstatistikleri - 2024 Sınav Yılı. Studium'u takip eden hazırlık hizmeti (Vorbereitungsdienst), öğretim şekline bağlı olarak 16 ila 24 ay sürer.

Studium maliyetleri şunları içerir: kayıt ve yönetim ücretleri ile dönem katkı payları (örneğin öğrenci yurdu, öğrenci birliği, toplu taşıma için dönem bileti). 'Uzun süreli öğrenciler', ikinci bir Studium veya belirlenmiş bir Studium kredisi tüketildikten sonra ücretler ödenir. Kitaplar, kopyalar, geziler gibi öğrenim materyalleri ve Studium ihtiyaçları için harcamalar yapılır. Öğrenci sağlık sigortası katkı payları (genellikle 25 yaş sınırının veya belirli gelir sınırlarının aşılması durumunda) ödenir. Finansman olanakları hakkında bilgi: Alman Öğrenci İşleri - Finansman Olanakları. Bireysel Eğitim Desteği Federal Yasası (Bundesausbildungsförderungsgesetz - BAföG) 07.12.2010 tarihli duyuru (BGBl. I S. 1952) şekliyle, son olarak 16.04.2026 tarihli yasanın 11. maddesinin 1. fıkrası (BGBl. 2026 I Nr. 107) ile değiştirilmiştir.

Modüller, örneğin: Öğretme ve öğrenme süreçlerinin tasarımı, öğretme ve öğrenme psikolojisinin temelleri ve uygulamaları, ampirik araştırmanın temelleri ve yöntemleri, genel eğitim derslerinin içerikleri (örneğin Biyoloji, Kimya, Almanca, İngilizce, Fransızca, Matematik, Fizik, Din Bilgisi, Sosyal Bilgiler, Spor), mesleki uzmanlık alanının içerikleri (örneğin İnşaat Teknolojisi, Elektrik Mühendisliği ve Bilgi Teknolojisi, Sağlık ve Bakım, Ahşap Teknolojisi, Metal ve Makine Teknolojisi, Sosyal Pedagoji), sistematik ve tarihsel meslek pedagojisi, mesleki eğitimde öğretim yöntemleri ve medya uygulamaları. Pratik Studium içerikleri: Gerektiğinde stajlar (örneğin meslek okullarında). Hazırlık hizmeti (Vorbereitungsdienst): Birinci Devlet Sınavı'ndan sonra bir hazırlık hizmeti başlar. Gelecek öğretmenler, bir meslek veya mesleki eğitim okulunda rehberlik altında ve bağımsız olarak ders verirler. Hazırlık hizmeti İkinci Devlet Sınavı ile sona erer.

Aşağıdaki koşullara ve gereksinimlere hazırlıklı olunmalıdır: Dersler: dönem boyunca üniversitenin dersliklerinde ve seminer odalarında derslere ve seminerlere katılmak; gerektiğinde evde çevrimiçi derslere katılmak. Pratik uygulamalar: örneğin seminer odalarında alan didaktikleri üzerine uygulamalar yapmak. Bağımsız çalışma: dersleri önceden hazırlamak ve tekrar etmek, kütüphanelerde araştırma yapmak, sunumlar hazırlamak, ödevler yapmak (derslerin olmadığı dönemde de). Organizasyon: Studium'u verilen Studium yapısı çerçevesinde kendi sorumluluğunda planlamak, belirlenen teslim tarihlerine ve Studium sürelerine uymak, Studium ve sınav performanslarını zamanında yerine getirmek (öz disiplin ve organizasyon yeteneği gereklidir). Mesleğe hazırlık: okullarda staj yapmak, mesleğe girişi hazırlamak.

Mesleki okullarda/Berufskolleg'lerde öğretmenlik (Lehramt an berufsbildenden/beruflichen Schulen/Berufskollegs (Staatsexamen)) Studium alanı için aşağıdaki Studium alanları alternatif olabilir: Eğitim, Okul, Eğitim ve İleri Eğitim alanı: Mesleki okullarda/Berufskolleg'lerde öğretmenlik (Staatsexamen dışındaki lisans), İlkokullarda öğretmenlik (Staatsexamen dışındaki lisans), İlkokullarda öğretmenlik (Staatsexamen), Ortaokul I kademesi okul türleri için öğretmenlik (Staatsexamen dışındaki lisans), Ortaokul I kademesi okul türleri için öğretmenlik (Staatsexamen), Gymnasien'de öğretmenlik (Staatsexamen dışındaki lisans), Gymnasien'de öğretmenlik (Staatsexamen), Özel eğitim okullarında/özel pedagoji için öğretmenlik (Staatsexamen dışındaki lisans), Özel eğitim okullarında/özel pedagoji için öğretmenlik (Staatsexamen), Meslek pedagojisi (lisans), Mühendislik pedagojisi (lisans), Eğitim bilimleri (lisans). Ortak nokta: Bilgi aktarımı, alan didaktiği, destek ve danışmanlık olanakları ile pedagoji hakkında bilgi edinmek.

Aşağıdaki okul derslerinde derinlemesine bilgi, başarılı bir Studium için iyi ön koşullardır: Almanca: örneğin metin anlama ve diyalog yeteneği veya Alman edebiyat tarihini anlamak için. Pedagoji/Psikoloji: örneğin pedagojik ve öğrenme psikolojisi Studium içeriklerini anlamak ve uygulamak için. Matematik, Bilişim: örneğin eğitim ve sosyal bilimlerden ampirik çalışmaları anlamak ve istatistiksel yöntemleri uygulamak için. Biyoloji, Kimya, Fizik: örneğin fen bilimleri dersleri için insan vücudunun işlevleri, kimyasal elementler veya elektrik hakkında bilgi sahibi olmak için. İngilizce ve diğer yabancı diller: örneğin yabancı dildeki metinleri anlamak ve yabancı dillerin öğretmenlik Studium'una daha kolay başlamak için. Tarih, Politika/Sosyal Bilgiler, Ekonomi/Hukuk: örneğin geçmişteki ve günümüzdeki ekonomik, politik ve kültürel gelişmeleri anlamak için. Sanat, Müzik: örneğin en önemli dönemleri ve.

Ek ve anahtar nitelikler, başarılı bir mesleğe başlamayı kolaylaştırır. Örneğin aşağıdaki konular söz konusu olabilir: Medya yetkinliği, zaman yönetimi, iletişim stratejileri. Mesleki eğitim okullarında yapılan stajlar, meslek hayatına özel olarak hazırlar. Ek ve anahtar nitelikler edinmek için üniversitelerin Kariyer Merkezlerinde (ilgili üniversitenin iletişim bilgilerine bakınız) teklifler bulunmaktadır: Almanya'daki Üniversiteler - Hochschulkompass'ın Üniversite Arama Motoru.

Mesleki okullarda/Berufskolleg'lerde öğretmenlik (Lehramt an berufsbildenden/beruflichen Schulen/Berufskollegs (Staatsexamen)) lisans alanı, eğitim bilimleri ve didaktik ile mesleki ve genel eğitim derslerinde bilgi sağlar. Ayrıca okulda pratik eğitim de içerir. Bundesland'a (eyalet) göre ya Staatsexamen (Devlet Sınavı) ile ya da Bachelor (lisans) ve Master (yüksek lisans) dereceleriyle sonuçlanır. Master derecesi ve birinci Devlet Sınavı (Staatsexamen kapsamında) hazırlık hizmetine (Vorbereitungsdienst) giriş hakkı verir. Buna ek olarak, ilgili alanda en az bir yıllık staj veya tamamlanmış bir Berufsausbildung (mesleki eğitim) kanıtlanmalıdır.

Örnekler: İnşaat Mühendisliği (Staatsexamen), Elektrik Mühendisliği ve Bilgi Teknolojisi (Staatsexamen), Boya Teknolojisi, İç Mekan Tasarımı ve Yüzey Teknolojisi (Staatsexamen), Sağlık ve Bakım (Staatsexamen), Ahşap Teknolojisi (Staatsexamen), Gıda, Beslenme ve Ev Ekonomisi Bilimi (Staatsexamen), Mekatronik (Staatsexamen), Metal ve Makine Teknolojisi (Staatsexamen), Staatsexamen - Mesleki Okullarda Öğretmenlik (Staatsexamen).

Öğretmenlik Studium'u mezunları için özellikle mesleki/meslek okullarında öğretmenlik (Lehrtätigkeit an beruflichen/berufsbildenden Schulen) alanı uygundur.

1803'ten itibaren: Bavyera'da çıraklar için Pazar ve tatil okullarına devam zorunluluğu getirildi. Amaç, ilkokuldan sonra genel eğitimi derinleştirmekti. 1830'lardan itibaren: Mesleki eğitim kurumları olarak ileri eğitim okulları (Berufsschule'nin kökeni) kuruldu. Çizim, fizik, kimya, mekanik gibi derslerde mesleki eğitim başladı. 1897'de: Zanaatkarları Koruma Yasası çıkarıldı ve çıraklar için ileri eğitim okulları zorunlu hale geldi (bugünkü dual Berufsausbildung (ikili mesleki eğitim) sisteminin temeli atıldı). 1938'den itibaren: Dersler sadece kadrolu meslek okulu öğretmenleri tarafından verildi. 1999'da: Bologna Süreci başladı. Avrupa yükseköğretim alanının reformuyla, Avrupa'da birleşik bir yükseköğretim alanı oluşturulması, lisans (Bachelor) ve yüksek lisans (Master) programlarının uyumlaştırılması, öğrenci ve öğretim elemanlarının hareketliliğinin artırılması gibi hedefler belirlendi.

Mezuniyet: Birinci ve İkinci Devlet Sınavı.

Bu lisans (Studium) alanı için alternatif olabilecek mesleki eğitimler (Ausbildung) şunlardır: Eğitim, okul, mesleki eğitim ve ileri eğitim alanı: Devlet onaylı eğitimci, gençlik ve yurt eğitimi uzmanı eğitimci, müzik-teknik dersler için (devlet onaylı) uzman öğretmen, Waldorf okullarında öğretmen (eğitim). Ortak noktaları: Pedagoji, didaktik, gençlere ve genç yetişkinlere rehberlik etmek ve onları desteklemek. Öğretilen derslere bağlı olarak başka alternatifler de olabilir. Meslek alanları üzerinden arama yapmak başka alternatifler sunabilir. Lisansı (Studium) bırakma sonrası perspektifler hakkında daha fazla bilgi için: 'Studienabbruch - und dann?' (Lisansı bırakmak - ve sonra?) ve studienwahl.de adreslerini inceleyebilirsiniz.

Lisans (Studium) süresince herhangi bir ücret alınmaz. Hazırlık hizmeti ücretlendirilir.

Federal düzeyde: 19.01.1999 tarihli (BGBl. I S. 18) Yükseköğretim Çerçeve Yasası (HRG), son olarak 15.11.2019 tarihli yasanın 1. maddesiyle değiştirilmiştir (BGBl. I S. 1622). Lisans (Bachelor) ve yüksek lisans (Master) programlarının akreditasyonu için HRG § 9 paragraf 2 uyarınca eyaletler arası ortak yapısal şartlar (KMK'nın 10.10.2003 tarihli, 04.02.2010 tarihli şekliyle kararı). Alman yükseköğretim dereceleri için yeterlilik çerçevesi (Yükseköğretim Rektörler Konferansı, Kültür Bakanları Konferansı işbirliğiyle ve Federal Eğitim ve Araştırma Bakanlığı ile istişare içinde hazırlanmış ve Kültür Bakanları Konferansı tarafından 16.02.2017 tarihinde kararlaştırılmıştır). İkinci kademe (mesleki dersler) veya meslek okulları için öğretmenlik eğitimi ve sınavına ilişkin çerçeve anlaşması (öğretmenlik türü 5) (KMK'nın 12.05.1995 tarihli, 13.09.2018 tarihli şekliyle kararı). Eyalet düzeyinde: İdari düzenlemelerle birlikte yükseköğretim yasaları, yeterlilik veya yükseköğretime giriş yönetmelikleri, eyaletler arası ortak gereklilikler.

Üniversitelerde ve eşdeğer yükseköğretim kurumlarında lisans (Studium) için genel veya duruma göre alana özgü yükseköğretim yeterliliği (Hochschulreife) veya ilgili Bundesland (eyalet) makamı (örneğin Kültür Bakanlığı) tarafından eşdeğer kabul edilen bir diploma gereklidir. Mesleki yeterliliğe sahip kişiler için okul dışı yükseköğretime giriş yeterliliği olmadan lisans (Studium) hakkında bilgiler: Her bir Bundesland'da (eyalet) yükseköğretime erişim. Üniversiteye bağlı olarak üniversite içi bir seçme süreci uygulanır. Ortak kullanım alanlarındaki ve tıbbi tesislerdeki pratik aşamalar için kızamık koruması belgesi gereklidir. Ayrıca, kurumlar başka aşılar (örneğin Hepatit A ve B'ye karşı) veya ilgili bağışıklık belgeleri talep edebilir.

Meslek okullarında öğretmenlik alanında devlet sınavı (Staatsexamen) ile mezun olanlar, örneğin eğitim yönetimi gibi ileri bir lisans (Studium) alanında kendilerini daha da geliştirebilir ve böylece mesleki ve kariyer fırsatlarını artırabilirler. Eğitim Yönetimi (ileri düzey).