Geologe/Geologin (Jeolog)

BG RCI.magazin, Geochemistry, GeoInformatica, Geological Journal, Geo-Marine Letters, Geophysical Journal International, Geophysik.de - Geophysik - Ingenieurgeophysik - Umweltgeophysik, GeoResources, geotechnik, gis.Point - Das Portal für Geoinformation, Geo-IT und Geodäsie, Spektrum der Wissenschaft, The Science of Nature - Naturwissenschaften, ZDGG - Zeitschrift der Deutschen Gesellschaft für Geowissenschaften, zfv Zeitschrift für Geodäsie, Geoinformation und Landmanagement.

Dijital afet yönetimi ve dünya çapında ağ bağlantılı dijital platformlar, afetlere iyi yanıt vermeye ve onları önlemeye yardımcı oluyor. Bu süreçte Yapay Zeka (AI), Coğrafi Bilgi Sistemleri (GIS), drone teknolojisi ve Büyük Veri kullanılıyor. Uydu görüntüleri örneğin yangınları, selleri veya toprak kaymalarını gösteriyor, durumu değerlendiriyor ve olası gelişim senaryolarını sunuyor. Bu sayede uzmanlar durumu hızlı ve kapsamlı bir şekilde değerlendirebiliyor ve karşı önlemlere karar verebiliyor. Bilim insanları, karar vericiler ve afet koruma çalışanları, teknolojik yenilikleri ve uygulanabilirliklerini derinlemesine inceliyor.

Bu meslekte başarılı olmak için aşağıdaki ilgi alanları önemlidir ve faydalıdır. İlgi alanları önem sırasına göre verilmiştir. Her ilgi alanı için örnek faaliyetler belirtilmiştir. Teorik-soyut faaliyetlere ilgi: Örneğin laboratuvarda toprak örneklerini incelemek, örneğin doğalgaz ve petrol yataklarını araştırmak, örneğin jeodinamik ölçümler yapmak ve değerlendirmek. Organizasyonel-denetleyici faaliyetlere ilgi: Örneğin toprak örneklerinin tane boyutunu kontrol etmek, örneğin örneklerin depolanmasını belgelemek. Pratik-somut faaliyetlere ilgi: Örneğin toprak tabakası örnekleri elde etmek için sondajlar yapmak.

Jeologlar öncelikle ofis ve toplantı odalarında, laboratuvarda, dersliklerde ve seminer odalarında, açık havada (örneğin numune alırken veya yatakları keşfederken) çalışırlar. Ayrıca gerektiğinde ev ofisinde veya mobil olarak da çalışabilirler.

Studium (lisans) sırasında edinilen veya derinleştirilen temel yetkinlikler: Zemin etüdü, toprak bilimi, araştırma, fosil tespiti, jeokimya, jeoloji, jeofizik, laboratuvar çalışmaları, laboratuvar tekniği, yatak bilimi, paleontoloji, petroloji, petrografi, prospeksiyon (maden yataklarını keşfetme), sedimantoloji, tektonik. Bu mesleği icra etmek için önemli olabilecek diğer yetkinlikler: Atık arıtma tesislerini projelendirmek, zemin mekaniği, toprak iyileştirme, toprak koruma, bonitür, jeotermal enerji kullanımı, erozyon kontrolü, işletme (yatakları kullanıma açma), keşif (yatakları geliştirme), tehlike yönetim sistemleri - GMS, jeobotanik, coğrafya, jeoinformatik, jeoekoloji, jeoradar, jeoteknik, jeotermal enerji santrallerini projelendirmek, yeraltı suyu koruma, hidrojeoloji, kartografi, deniz jeolojisi, mineraloji, madencilik sonrası, karasal rüzgar enerjisi santrallerini projelendirmek, geri dönüşüm tesislerini projelendirmek, ıslah, çevre analizi, çevre hukuku. Diğer ilgili beceri ve bilgiler: "Coğrafi Bilgi Sistemleri, Kartografi, Ölçme Yazılımları" yetkinlik grubu.

Çalışma ve meslek dünyasının ilerleyen dijitalleşmesi, görev alanlarını ve gereksinim profillerini değiştirebilir. Jeologlar için aşağıdaki teknolojiler, yöntemler veya sistemlerle ilgilenme fırsatı doğabilir: 3-D lazer tarama (örneğin 3-D lazer tarayıcı ile arazi ölçümleri yapmak), 3-D simülasyon (örneğin afet korumasında yeraltı boşluklarının, dengesiz dağ yamaçlarının veya yer ve deniz depremlerinin olası tehlikelerini simüle etmek), madencilik robotları (örneğin toprak örnekleri almak için madencilik robotları kullanmak), Yapı Bilgi Modellemesi - BIM (örneğin köprü, tünel veya baraj inşaatında zemin etütlerini belgelemek ve BIM zemin modelleri oluşturmak), Dijital Topografik Haritalar - DTK (örneğin maden yataklarının keşfinde yatakları haritalamak), Belge Yönetim Sistemleri - DMS (örneğin atık bertarafı veya su yönetimi ile ilgili raporları dijital olarak belgelemek ve yönetmek), Drone teknolojisi (örneğin drone yardımıyla yatak arama).

Jeologlar jeolojik verileri toplar ve analiz ederler. Bunun için dikkatli bir çalışma tarzı ve analitik düşünme becerisi gereklidir. Prospeksiyon veya araştırma projeleri kapsamında büyük bir hassasiyetle ölçümler yaparlar. Disiplinlerarası düşünme ve ekip çalışması becerisi, çevre koruma, ölçme veya mineraloji gibi alanlardan uzmanlarla, ayrıca sondaj uzmanları veya hammadde ve enerji sektöründen uzmanlarla işbirliği yapmayı mümkün kılar. Müşterileri araştırma sonuçları hakkında bilgilendirirken ifade yeteneği önemlidir. Üniversitelerde öğretim görevlisi olarak pedagojik ve alan didaktiği bilgilerini de kullanır ve öğretimlerinin kalitesini öğrencilerinin ilerlemeleri ve geri bildirimleriyle ölçerler. Uluslararası toplantılara katıldıklarında veya uluslararası proje ekiplerinde çalıştıklarında, kültürlerarası yetkinlikleri ve yabancı dil bilgileri, özellikle İngilizce, aranır. Proje yöneticisi olarak görev yaparlarsa...

Jeologlar örneğin bilirkişi, proje yöneticisi veya danışman olarak serbest meslek sahibi olabilirler. Müşterileri şirketler, kamu kurumları, dernekler veya bilimsel kuruluşlar olabilir.

Kamu hizmeti tarifeli brüt temel ücret örneği (aylık): 4.489 € ila 6.765 €. Ticari ekonomi alanındaki tarifeli brüt temel ücret örneği (aylık): 4.299 € ila 4.739 €. Kaynaklar: Eyaletler için Kamu Hizmeti Toplu İş Sözleşmesi (TV-L), Bavyera Aile, Çalışma ve Sosyal İşler Bakanlığı Tarife Koleksiyonu. Not: Bu bilgiler rehberlik amaçlıdır. Buradan herhangi bir hak iddia edilemez.

Üniversiteler, Fachhochschulen (uygulamalı bilimler üniversiteleri), meslek ve uzmanlık akademileri, üniversiteler, Fachhochschulen (uygulamalı bilimler üniversiteleri), Duale Hochschulen (ikili eğitim üniversiteleri), idari Fachhochschulen (uygulamalı bilimler üniversiteleri), başka yerde sınıflandırılmamış üçüncü düzey eğitim kurumları. Doğa, mühendislik, tarım bilimleri ve tıp, doğa, mühendislik, tarım bilimleri ve tıp alanında diğer araştırma ve geliştirme, örneğin genel jeoloji, çevre jeolojisi enstitüleri ve çevre konularında disiplinlerarası araştırma kurumları. Siyasi partiler, dernekler, kuruluşlar, eğitim, bilim ve araştırma kuruluşları, örneğin Alman Jeoloji Derneği. Kamu yönetimi, genel kamu yönetimi, örneğin Federal Jeobilimler ve Hammaddeler Enstitüsü, eyalet jeoloji ofisleri, şehir planlama ve su yönetimi ofisleri. İnşaat mühendisliği, yol yapımı, su yapımı, yol yapımı, örneğin zemin etütleri. Köprü ve tünel yapımı, örneğin jeolojik oluşumların analizi. Diğer inşaat mühendisliği, örneğin zemin etütleri. İnşaat mühendisliğinde uzmanlaşmış inşaat faaliyetleri, örneğin inşaat.

Bu meslekte çalışmak isteyenler genellikle jeobilimler alanında tamamlanmış bir grundständiges Studium (lisans) derecesine ihtiyaç duyarlar. Yönetici pozisyonları veya uzmanlaşmış görevler genellikle bir Masterstudium (yüksek lisans) gerektirir. Bilim ve araştırma alanındaki faaliyetler genellikle bir Promotion (doktora) veya Habilitation (doçentlik) gerektirir.

Jeobilimler (grundständig - lisans), Jeobilimler (weiterführend - yüksek lisans/doktora)

Jeologlar; üniversitelerde, araştırma enstitülerinde, kamu yönetiminde (örneğin jeolojik eyalet daireleri, şehir planlama ve su yönetimi daireleri), hammadde çıkarma ve derin inşaat şirketlerinde, ayrıca mühendislik bürolarında (örneğin zemin etüdleri için) istihdam bulabilirler.

Jeolog. İngilizce meslek adı: Geologist (m/f). Fransızca meslek adı: Géologue (m/f).

Bazı çalışma ve sosyal davranış özellikleri tüm meslekler için geçerli olduğundan ayrıca belirtilmemiştir. Bunlar; güvenilirlik, dakiklik, dürüstlük, eleştiriye açıklık ve uygun davranış biçimleridir. Ayrıca, bu mesleği icra edebilmek için aşağıda belirtilen mesleğe özgü özellikler gereklidir: Performans ve adanmışlık (örneğin, iş yoğunluğu olduğunda ek, uzmanlık gerektiren laboratuvar ve analiz işlerini aktif ve özverili bir şekilde üstlenme isteği), azim ve hedef odaklılık (örneğin, aksiliklere rağmen yatakların keşfi ve geliştirilmesinde ısrarcı olmak), titizlik (örneğin, jeodinamik ölçümleri hatasız planlama ve uygulama), bağımsız çalışma yeteneği (örneğin, planlama esasları, görüşler ve raporları bağımsız olarak hazırlama).

Jeologlar, Dünya'nın yapısını, oluşumunu ve gelişimini araştırırlar. Bu süreçte, Dünya tarihi boyunca yeryüzünün bileşimini ve görünümünü değiştiren kimyasal ve fiziksel süreçleri de kaydederler.

Alfred-Wegener-Institut für Polar- und Meeresforschung, BDG - Berufsverband Deutscher Geowissenschaftler e.V., Bundesanstalt für Verwaltungsdienstleistungen (BAV), Earthworks-jobs.com, GEOjobs.de, greenjobs.de, Jobbörse des Norddeutschen Wasserzentrums e.V., JustEngineers, Netnature careers, Stellenmarkt-Umweltschutz.de, WILA-Arbeitsmarkt.

Berufsgenossenschaft Rohstoffe und chemische Industrie (BG RCI), Berufsverband Deutscher Geowissenschaftler e.V. (BDG), Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG), European Federation of Geologists (EFG), Industriegewerkschaft Bauen-Agrar-Umwelt (IG BAU), Verband Bergbau, Geologie und Umwelt e.V. (VBGU).

Kişiler için sorumluluk (örneğin öğrencilere ders vermek ve danışmanlık yapmak), maddi değerler için sorumluluk (örneğin yol, tünel, köprü ve depolama alanı inşaatlarında zemin etüdleri), hassas ve ince işçilik (örneğin jeolojik haritalama yapmak), müşteri iletişimi (örneğin hammadde tedariki konularında danışmanlık yapmak), ikamet yerinden sık sık uzakta olma (örneğin belirli araştırma alanlarındaki jeolojik oluşumları incelemek için), ekran çalışması (hammadde arayışında coğrafi bilgi sistemleri ve özel 3D yazılımlarla çalışma), teknik cihazlar, makineler ve tesislerle çalışma (örneğin laboratuvar cihazları ve ölçüm aletleri), ofis ortamında çalışma (planlama ve yönetim faaliyetlerinde), derslik/eğitim odalarında çalışma (örneğin dersliklerde veya seminer odalarında bir gruba ders vermek), laboratuvarda çalışma (toprak ve kaya örneklerini incelemek), açık havada çalışma (örneğin yatakları keşfederken), soğuk, sıcak, ıslak, nemli, cereyanlı ortamlarda çalışma (örneğin zemin etüdlerinde).

Mesleki kullanım alanları, faaliyet alanlarına göre ayrılmıştır: bilirkişi, uzmanlık faaliyeti, çevre denetçisi, laboratuvar analizi, laboratuvar yöneticisi, çevre analisti, üniversitelerde öğretim faaliyeti, üniversite ve akademilerde öğretim görevlisi, bölüm koordinatörü, süreç ve ürün geliştirme, araştırma ve geliştirme yöneticisi, bilimsel araştırma, araştırma görevlisi, araştırma grubu başkanı, mineralog, paleontolog, bilimsel çalışan.

İnceleme nesneleri: toprak, kaya ve su örnekleri, jeolojik oluşumlar. Cihazlar ve aletler: altimetreler, pusulalar, teraziler, ram sondaj cihazları, paletli sondaj makineleri, hidrolik ve jeolog çekiçleri, sondaj çubukları, testereler, havanlar. Laboratuvar ekipmanları: mikroskoplar, spektrometreler. Yardımcı maddeler: kimyasallar, patlayıcılar. Teknik sistemler ve yazılımlar: coğrafi bilgi sistemleri, 3D yazılım (hammadde arayışı için), istatistik programları. Belgeler: geliştirme ve ilerleme konseptleri, jeolojik haritalar, planlama belgeleri, numune alma protokolleri, raporlar, yasal düzenlemeler (örneğin çevre koruma yönetmelikleri). Ofis ekipmanları: bilgisayar, internet erişimi, telefon.

Jeologlar, Dünya'yı ve hammaddelerini araştırırlar. Bilimsel araştırmalarda, örneğin hangi kayanın nasıl oluştuğunu ve nerede bulunduğunu incelerler. Uygulamada ise hammadde yataklarını keşfeder ve geliştirir, zemin etüdleri yapar ve inşaat projeleri için zemini değerlendirirler. Ayrıca su ve toprak analizleri yapar ve yapısal verileri toplarlar. Bu temelde planlama ve geliştirme konseptleri oluşturur, kamu ve özel kurumları alan planlaması ve düzenlemesi konularında bilgilendirirler.

Uyum sağlama eğitimi, mesleki bilgiyi güncel tutmaya ve yeni gelişmelere adapte etmeye yardımcı olur (örneğin jeoloji ve coğrafi bilgi sistemleri, özel atık, eski kirlilikler ve toprak koruma veya çevre ve doğa koruma alanlarında).

Lisans mezunları, örneğin jeoloji veya ölçme mühendisliği gibi ileri bir Studium (lisans) ile mesleki ve kariyer fırsatlarını genişletebilirler. Bir üniversitede bilimsel bir kariyer için genellikle doktora (Promotion) gereklidir; üniversite profesörü olmak için ise genellikle habilitasyon (doçentlik) gerekir. Doktora, özel sektörde, araştırma alanında ve kamu yönetiminde üst düzey mesleki pozisyonlara erişimi kolaylaştırabilir.

Jeologlar, kayaçları, kayaç katmanlarını ve toprakları jeolojik açılardan inceler ve değerlendirir. Mineral hammaddeleri, su ve enerji kaynaklarını (örneğin jeotermal enerji, petrol, doğalgaz, taşkömürü, cevherler) arar ve geliştirirler. Yol, tünel, köprü ve depolama alanı inşaatlarında zemin gibi toprak katmanlarının statik yapısını araştırırlar. Bilim, araştırma ve öğretim alanında, araştırma projeleri planlar, tasarlar, araştırma görevleri alır ve araştırma fonları sağlarlar. Dünya'nın ve yaşamın gelişimini fiziksel, kimyasal ve biyolojik prensiplere göre anlamak için Dünya'nın yapısını ve bileşimini araştırırlar. Fosil buluntularını değerlendirir, belirli kayaç katmanlarının kılavuz fosillerini analiz ederler. Araştırma sonuçlarını yayınlar ve sunumlar şeklinde yayımlarlar. Dersleri (konferanslar, seminerler, uygulamalar, stajlar) tasarlar, hazırlar ve yürütürler. Petrol, doğalgaz, kömür ve diğer hammaddelerin yataklarını keşfeder, geliştirir ve danışmanlık yaparlar.

Jeologlar için aşağıdaki ek istihdam alternatifleri mevcuttur: Bilimsel Araştırma Alanı, Coğrafi Bilgi Sistemleri Uzmanı, Çevre Bilimci, Hammadde Çıkarma ve İşleme Mühendisi. Ortak noktalar: Jeosferin doğal elementleri arasındaki sistem ilişkilerini araştırmak, jeobilimsel verileri toplamak ve değerlendirmek, jeolojik süreçleri analiz etmek ve modellemek. Not: Belirtilen iş alternatifleri, duruma göre daha uzun bir oryantasyon süresi veya ek bir eğitim gerektirebilir.

Jeologlar, Dünya'nın yapısını, oluşumunu ve gelişimini araştırırlar. Bu süreçte, Dünya'nın tarihi boyunca yüzeyin bileşimini ve görünümünü değiştiren kimyasal ve fiziksel süreçleri de incelerler. Bilim ve öğretimde, hammadde çıkarımında, çevre korumada veya bilirkişilik alanında çalışabilirler. Geçmişte jeologların ana görevi jeolojik haritalar hazırlamak ve Dünya yüzeyindeki kayaç dağılımını, hammadde yatakları dahil olmak üzere belirlemekken, günümüzde çalışmaları Dünya'ya, mineral hammaddelerine ve fosil enerji kaynaklarına karşı sorumlu bir yaklaşım geliştirmeyi hedeflemektedir. Su, toprak ve hammaddelerin anlamlı ve sürdürülebilir kullanımı, endüstri ile işbirliği gibi ağ tabanlı çözüm yaklaşımları gerektirmektedir. Üniversitelerde veya araştırma enstitülerinde jeologlar, diğerlerinin yanı sıra bu alanlarda görev alırlar.

Bu meslekte olası faaliyetleri yerine getirmek için aşağıdaki yetenekler, bilgiler ve beceriler gereklidir. Yetenekler: Sayısal (hesaplamalı) düşünme (örneğin, matematiksel-istatistiksel hesaplamalarla hammadde yataklarının verimliliğini belirleme); şekilsel-uzaysal düşünme (örneğin, jeolojik haritaları ve 3 boyutlu modelleri yorumlama); el-göz koordinasyonu (örneğin, jeodinamik ölçümler için enstrümanları konumlandırma ve ayarlama); teknik anlama (örneğin, ölçüm veya zemin araştırması için teknik cihazları amaca uygun kullanma ve yönetme); çizim yeteneği (örneğin, topografik haritalar ve jeolojik profil kesitleri hazırlama); planlama ve organize etme yeteneği (örneğin, haritalama çalışmalarında personel ve ekipman kullanımını belirleme); uzaysal yönelim (örneğin, zorlu arazide jeolojik araştırmalar yapma). Bilgi ve Beceriler: Hesaplama becerileri (örneğin, zemin araştırmalarının maliyetini hesaplama).

Mesleğin icrası aşağıdaki fiziksel gereksinimleri beraberinde getirebilir. Bu bilgiler her faaliyet profili veya her mesleki kullanım alanı için geçerli olmak zorunda değildir. Omurga, bacaklar, kollar ve ellerin dayanıklılığı (örneğin, jeolojik saha çalışmalarında zorunlu pozisyonlar alma); sağlam sağlık (örneğin, olumsuz hava koşullarında açık alanda yatakları keşfetme; yol, tünel veya depolama alanı inşaatlarında soğuk, sıcak, nemli ve rüzgarlı koşullarda zemin araştırması yapma); kol ve ellerin işlevselliği (örneğin, ölçüm cihazlarını kurma ve çalıştırma; ölçüm sondalarını konumlandırma; topografik haritalar ve jeolojik profil kesitleri hazırlama); el ve parmakların ince motor becerileri (örneğin, hassas ölçüm ve laboratuvar cihazlarını ayarlama); uzak görme yeteneği - düzeltilmiş olsa bile (örneğin, yatakları keşfetmek için araziyi gözlemleme); yakın görme yeteneği - düzeltilmiş olsa bile (örneğin, hammaddelerin keşfi için özel 3 boyutlu yazılımlarla ve coğrafi bilgi sistemleriyle çalışma).

Jeolog olarak faaliyet düzenlemeye tabi değildir. Yurt dışında edinilmiş bir diploma ile bu meslekte çalışmak için mesleki tanıma gerekli değildir. Ancak, yurt dışı üniversite diplomaları için Yurt Dışı Eğitim Merkezi (ZAB) tarafından bireysel bir diploma değerlendirmesi talep etme imkanı bulunmaktadır. Bu, Alman iş piyasasında iş başvuruları için faydalı olabilir. Almanya'da yaşam ve çalışma hakkında daha fazla bilgi: Almanya'da Çalışma ve Yaşam Hattı - Federal Göç ve Mülteciler Dairesi (BAMF) ve Federal İş Kurumu'nun (BA) merkezi bilgi hattı. Yurt dışından gelenler için - Federal İş Kurumu'nun bir bilgi teklifi. Federal İş Kurumu'nun Merkezi Yurt Dışı ve Uzman Yerleştirme Birimi. Make it in Germany - Uluslararası uzmanlar için uzman personel atağının hoş geldiniz portalı.

Aşağıdaki sağlık kısıtlamaları, mesleğin icrasında sorunlara yol açabilir. Bu bilgiler her faaliyet profili veya her mesleki kullanım alanı için geçerli olmak zorunda değildir. Ayrıca, kısıtlamaları teknik yardımcı araçlarla telafi etme imkanları giderek artmaktadır. Omurga, bacaklar, kollar ve ellerin kısıtlı dayanıklılığı (örneğin, jeolojik saha çalışmalarında zorunlu pozisyonlar alma); enfeksiyonlara yatkınlık, kronik enfeksiyon hastalıkları (örneğin, olumsuz hava koşullarında açık alanda yatakları keşfetme; yol, tünel veya depolama alanı inşaatlarında soğuk, sıcak, nemli ve rüzgarlı koşullarda zemin araştırması yapma); kol ve ellerin kısıtlı işlevselliği (örneğin, ölçüm cihazlarını kurma ve çalıştırma; ölçüm sondalarını konumlandırma; topografik haritalar ve jeolojik profil kesitleri hazırlama); el ve parmakların kısıtlı ince motor becerileri (örneğin, hassas ölçüm ve laboratuvar cihazlarını ayarlama); düzeltilemeyen görme bozukluğu.