Bautechnischer Konstrukteur/Bautechnische Konstrukteurin Fachrichtung Architektur (Mimari Yapı Teknik Konstrüktörü)

Mimarlık alanında inşaat teknikeri/teknisyeni (Bautechnische Konstrukteure/Konstrukteurinnen Fachrichtung Architektur) dual sistemde eğitim alır. Eğitim yerleri, eğitim veren işletme (genellikle mimarlık ve planlama ofisleri, yüksek bina inşaat şirketleri, kamu idareleri) ile meslek okulu (Berufsschule)'dur. İşletmeler tüm eğitim içeriklerini sağlayamazsa, eğitimin bir kısmı şirketler arası eğitim merkezlerine kaydırılabilir. Eğitim işletmesinde ofisler ve şantiyeler, meslek okulunda ise derslikler bulunur.

Bu, yeniden düzenlenen bir mesleki eğitimdir (Ausbildungsberuf); eğitim 2026/2027 eğitim yılından itibaren mümkündür. Tanınmış bir mesleki eğitimdir ve endüstri ve ticarette dual bir eğitimdir (Ausbildungsverordnung ile düzenlenir). Eğitim süresi 3 yıldır. Eğitim yerleri eğitim veren işletme ve meslek okuludur (dual eğitim). Bu meslekte, mimari yapıda bileşenleri ve yapıları tasarlar, ölçekli çizimler, modeller ve planlar oluştururlar. Mimarların talimatlarına göre, örneğin konut binalarının kat planlarını ve detay çizimlerini hazırlarlar. İskelet yapıları tasarlar, duvarları ve tavanları ile iç düzenlemeyi planlarlar. Bunu yaparken CAD sistemleri kullanır ve BIM (Yapı Bilgi Modellemesi) yardımıyla inşaat sürecini dijital olarak modellerler. Mimarlık alanında inşaat teknikeri/teknisyeni, mimarlık ofislerinde, inşaat dairelerinde ve kendi planlama departmanı olan inşaat firmalarında istihdam bulurlar.

Meslek adı Mimarlık Alanında İnşaat Teknikeri/Teknisyeni'dir. Bu meslekte, mimari yapıda bileşenleri ve yapıları tasarlar, ölçekli çizimler, modeller ve planlar oluştururlar. Mimarların talimatlarına göre, örneğin konut binalarının kat planlarını ve detay çizimlerini hazırlarlar. İskelet yapıları tasarlar, duvarları ve tavanları ile iç düzenlemeyi planlarlar. Bunu yaparken CAD sistemleri kullanır ve BIM (Yapı Bilgi Modellemesi) yardımıyla inşaat sürecini dijital olarak modellerler. Mimarlık alanında inşaat teknikeri/teknisyeni, mimarlık ofislerinde, inşaat dairelerinde ve kendi planlama departmanı olan inşaat firmalarında istihdam bulurlar. Ayrıca mimarlık ve inşaat teknolojisi ile geliştirme, konstrüksiyon ve CAD ile ilgili diğer meslekler de mevcuttur.

3 yıl

Eğitim, eğitim veren işletmede ve meslek okulunda (Berufsschule) paralel olarak yürütülür. Meslek okulu dersleri belirli haftanın günlerinde veya blok ders şeklinde yapılır. Eğitim çerçeve planı ve çerçeve müfredatından alıntılar: 1. ila 18. eğitim ayı boyunca işletmede ve gerektiğinde şirketler arası kurslarda eğitim alınır. Bu süreçte envanter kayıtları yapılır, planlama sürecinde döngüsel ekonomi dikkate alınır, yapı elemanları ve yapılar tasarlanır, teknik çizimler hazırlanır, teknik belgeler oluşturulur ve kalite güvence önlemleri uygulanır. 1. ve 2. eğitim yılında meslek okulunda, konum planları oluşturma, inşaat çukurları planlama, erişim yolları ve yolları planlama, mevcut yapıları belgeleme, yapıların kat planlarını tasarlama, toprakla temas eden yapı elemanlarını tasarlama, ahşap duvar ve çatı taşıyıcı sistemlerini model tabanlı tasarlama, betonarme kirişleri tasarlama, merdivenleri ve rampaları model tabanlı tasarlama gibi öğrenme alanlarında dersler verilir. Ara sınav dördüncü eğitim yarıyılında yapılır.

Eğitimin yürütülmesi için herhangi bir ücret alınmaz. Eğitim veren işletme, eğitimin işletme kısmı için gerekli eğitim materyallerini sağlar ve sınav ücretlerini öder. Aksi belirtilmedikçe, çıraklar meslek okulundaki (Berufsschule) ders materyalleri ve mesleki kıyafetler için masrafları kendileri karşılamak zorundadır. Ayrıca, eğitim yerlerinin ikamet yerinden uzakta olması durumunda ek masraflar oluşabilir. Belirli yaşam durumlarında çıraklar mesleki eğitim yardımı (Berufsausbildungsbeihilfe) alabilirler. Daha fazla bilgi için mesleki eğitim yardımı (BAB) kaynaklarına bakılabilir.

Bu Ausbildung (mesleki eğitim) sırasında, işletmede ölçümler alınır, ölçüm ve fotoğraf verileri belgelenir. İki ve üç boyutlu yapı elemanları ve yapılar tasarlanır, teknik çizimler oluşturulur ve CAD sistemleri kullanılır. İnşaat hukuku gerekliliklerine göre hesaplamalar yapılır. Planlama, uygulama ve tesis yönetimi aşamaları için teknik belgeler hazırlanır. Yapı yalıtımı ile taşıyıcı sistem planlaması, ısı, ses ve yangın koruma gereklilikleri dikkate alınır. İnşaat süreçleri dijital bilgi modellerinde modellenir; örneğin, planlama ve uygulama süreçleri belgelenir, model tabanlı kontroller yapılır. Eğitim, işletme organizasyonu, dijitalleşmiş çalışma dünyası ve çevre koruma gibi genel bilgileri de kapsar. Berufsschule'de (meslek okulu) ise mesleğe özgü öğrenme alanları (örneğin, inşaat planlamasına katılma, çatı taşıyıcı sistemi tasarlama) ile Almanca ve ekonomi-sosyal bilgiler gibi genel dersler verilir.

Bu Ausbildung (mesleki eğitim) için aşağıdaki koşul ve gerekliliklere hazırlıklı olunmalıdır: İşletmede, rehberlik altında pratik çalışmalar yapılır; ölçüm verileri veya inşaat ihale belgeleri değerlendirilir, bilgisayarda veya gerektiğinde elle ölçekli çizimler hazırlanır, tamamlanmış belgeler sunumlar için düzenlenir. Çalışma ortamı genellikle ofislerde ekran başında çalışmayı ve şantiyelerde hava koşullarına maruz kalmayı içerir. Gereklilikler arasında mekansal hayal gücü ve hesaplama becerileri (örneğin, eskiz ve çizimleri hazırlarken, okurken ve uygularken, inşaat malzemesi ihtiyacını hesaplarken), çizim yeteneği ve el becerisi (örneğin, ölçekli detay çizimleri hazırlarken, inşaat planlarını etiketlerken) ile el-göz koordinasyonu (örneğin, ölçümleri yaparken) ve dikkat (örneğin, hassas ve standartlara uygun çizimler hazırlarken) bulunur. Berufsschule'de (meslek okulu) haftada bir veya iki gün dersler veya blok dersler şeklinde eğitim verilir.

Auszubildende (mesleki eğitim öğrencileri) eğitimlerinin bir kısmını yurt dışında tamamlayabilirler. Örneğin, çeşitli Avrupa ülkelerinde 'Europaassistent/in' ek niteliği kapsamında yurt dışı stajı yapılabilir. Bu stajın süresi en az 3 haftadır ve ortaöğretim diploması (mittlerer Bildungsabschluss) ön koşuldur. 'Europaassistent/in' ek niteliği hakkında daha fazla bilgi edinilebilir.

Dual Ausbildung (ikili mesleki eğitim) için Ausbildungsvergütung (eğitim ücreti) işletme tarafından ödenir ve toplu sözleşmeli işletmelerde toplu sözleşme anlaşmalarına göre belirlenir. Auszubildende'ye (mesleki eğitim öğrencilerine) uygun bir ücret ödenmelidir. Eğitim okul bazlı (örneğin, bir Berufsfachschule'de veya 1. Ausbildung (mesleki eğitim) yılında Berufsgrundbildungsjahr (BGJ) olarak) gerçekleşirse, Ausbildungsvergütung (eğitim ücreti) ödenmez. BERUFENET'e göre, maaş bilgisi değişkendir. Örneğin, yeni Bundesland'lerde (eyaletlerde) (Berlin hariç) inşaat sektöründe aylık brüt ücret 1. yıl için 1.122 €, 2. yıl için 1.351 €, 3. yıl için 1.610 €'dur. Eski Bundesland'lerde (eyaletlerde) (Berlin hariç) inşaat sektöründe aylık brüt ücret 1. yıl için 1.122 €, 2. yıl için 1.351 €, 3. yıl için 1.610 €'dur. Berlin'de inşaat sektöründe aylık brüt ücret 1. yıl için 1.122 €, 2. yıl için 1.351 €, 3. yıl için 1.610 €'dur. Mühendislik, mimarlık ve planlama ofislerinde ise aylık brüt ücret 1. yıl için 857 € ile 903 € arasında, 2. yıl için 1.059 € ile 1.113 € arasında, 3. yıl için ise daha yüksek olmaktadır.

Başarılı bir Ausbildung (mesleki eğitim) için aşağıdaki okul derslerinde derinlemesine bilgi sahibi olmak iyi bir ön koşuldur: İş/Teknik dersleri, örneğin yapı elemanı veya detay çizimleri yapmak için teknik çizim bilgisi gereklidir. Matematik, örneğin bir yapının taşıma kapasitesini hesaplamak için önemlidir. Fizik, örneğin statik ve yapı malzemesi özellikleri gibi yapı fiziği gerekliliklerini anlamak ve uygulamak için gereklidir.

'Europaassistent/in' ek niteliği, en az ortaöğretim diplomasına (mittlerer Bildungsabschluss) sahip Auszubildende'lere (mesleki eğitim öğrencilerine) yöneliktir. Bu nitelik, ilk Ausbildung'ı (mesleki eğitimi) kültürlerarası yetkinliklerle genişletir ve Auszubildende'lere yabancı dil bilgilerini geliştirme fırsatı sunar. Bunun için Auszubildende'ler, örneğin Avrupa Mal ve Ticaret Hukuku gibi ek Berufsschule (meslek okulu) derslerine katılır ve yurt dışında birkaç haftalık bir staj yaparlar. İlgili oda (IHK gibi) daha fazla bilgi sağlamaktadır.

Mimarlık alanında Bautechnische/r Konstrukteur/in (Yapı Teknik Konstrüktörü) mesleği için aşağıdaki Ausbildung (mesleki eğitim) alternatifleri mevcuttur: Mimarlık ve Yapı Tekniği Alanı: Bautechnischer Konstrukteur/Bautechnische Konstrukteurin Fachrichtung Ingenieurbau (Mühendislik Yapıları Uzmanlık Alanı Yapı Teknik Konstrüktörü), Bautechnischer Konstrukteur/Bautechnische Konstrukteurin Fachrichtung Tief-, Verkehrswege- und Landschaftsbau (Altyapı, Ulaşım Yolları ve Peyzaj Yapıları Uzmanlık Alanı Yapı Teknik Konstrüktörü), Staatlich geprüfter Bautechnischer Assistent/Staatlich geprüfte Bautechnische Assistentin (Devlet Onaylı Yapı Teknik Asistanı). Ortak özellik: Yapı teknik çizimleri oluşturmak ve yapı teknik gerekliliklere uymak. Geliştirme, Konstrüksiyon ve CAD Alanı: Technischer Produktdesigner/Technische Produktdesignerin Fachrichtung Maschinen- und Anlagenkonstruktion (Makine ve Tesis Konstrüksiyonu Uzmanlık Alanı Teknik Ürün Tasarımcısı), Technischer Produktdesigner/Technische Produktdesignerin Fachrichtung Produktgestaltung und -konstruktion (Ürün Tasarımı ve Konstrüksiyonu Uzmanlık Alanı Teknik Ürün Tasarımcısı), Technischer Systemplaner/Technische Systemplanerin Fachrichtung Stahl- und Metallbautechnik (Çelik ve Metal Yapı Tekniği Uzmanlık Alanı Teknik Sistem Planlayıcısı), Technischer Systemplaner/Technische Systemplanerin Fachrichtung Versorgungs- und Ausrüstungstechnik (Tesisat ve Donanım Tekniği Uzmanlık Alanı Teknik Sistem Planlayıcısı).

1938: Bauzeichner/in (Yapı Ressamı) mesleğinin ilk resmi tanınması. 1986: Ausbildung (mesleki eğitim) üç ana alanda yeniden düzenlendi ('Yüksek Yapı ve İç Mekan Tasarımı', 'Mühendislik Yapıları', 'Altyapı, Yol ve Peyzaj Yapıları'). 1986: Berufsbildungsgesetz (Mesleki Eğitim Yasası) uyarınca Ausbildung'un yeniden düzenlenmesi. Eğitim içerikleri modernize edildi, örneğin bilgisayar destekli çizim ve konstrüksiyon eklendi. 2002: BT'deki teknolojik yenilikler, modern bilgi ve iletişim teknikleri, çevre koruma ile ilgili genişletilmiş hükümler dikkate alındı. 'Yüksek Yapı ve İç Mekan Tasarımı' ana alanı 'Mimarlık' olarak yeniden adlandırıldı. 2020: Berufsbildungsgesetz (BBiG) ve Handwerksordnung (HWO) yasalarında değişiklikler yapıldı: Asgari Ausbildung (mesleki eğitim) ücreti getirildi; Ausbildung'u yarı zamanlı tamamlama imkanı genişletildi. 2024: Berufsbildungsvalidierungs- und -digitalisierungsgesetz (Mesleki Eğitim Doğrulama ve Dijitalleştirme Yasası) yürürlüğe girdi ve Berufsbildungsgesetz (BBiG) ile Handwerksordnung (HWO) yasalarında düzenlemeler yapıldı.

Bauzeichner/in (Yapı Ressamı) mesleğinin Ausbildung'u (mesleki eğitimi) yeniden düzenleniyor. Meslek adı gelecekte Bautechnischer Konstrukteur/Bautechnische Konstrukteurin (Yapı Teknik Konstrüktörü) olacak. Modernize edilmiş Ausbildung (mesleki eğitim) düzenlemesi 1 Ağustos 2026'da yürürlüğe girecek. Mimarlık alanında Bautechnischer Konstrukteur/Bautechnische Konstrukteurin, endüstri ve ticarette 3 yıllık, tanınmış bir Ausbildung (mesleki eğitim) mesleğidir.

Mezuniyet Unvanı: Bautechnischer Konstrukteur/Bautechnische Konstrukteurin - Fachrichtung Architektur (Mimarlık Uzmanlık Alanı Yapı Teknik Konstrüktörü)

Ek Niteliklerle Fırsatları Artırmak: Geleceğin Mimarlık alanında Bautechnische Konstrukteur/innen (Yapı Teknik Konstrüktörleri), Ausbildung (mesleki eğitim) sırasında ek nitelikler edinerek iyi bir başlangıç pozisyonu elde edebilirler, örneğin 'Europaassistent/in' (Avrupa Asistanı) ek niteliği ile Avrupa mal ve ekonomi hukuku alanında. Uygun İşi Bulmak: Ausbildung (mesleki eğitim) sonrası Mimarlık alanında Bautechnische Konstrukteur/innen, inşaat dairelerinde, mimarlık ofislerinde ve kendi planlama departmanı olan inşaat şirketlerinde çalışırlar. İstihdam Edilebilirliği Sağlamak: Uyum Ausbildung'ları (mesleki eğitimleri) ile uzmanlık bilgisi güncel tutulabilir, en son seviyeye getirilebilir ve genişletilebilir. Konu yelpazesi Teknik Çizimden Yapı Tekniğine kadar uzanır. Kariyerde İlerlemek: Yükselme Ausbildung'ları (mesleki eğitimleri) kariyerde ilerlemeye ve liderlik pozisyonlarına ulaşmaya yardımcı olur. Bir sonraki adım bir Weiterbildung (ileri eğitim) yapmaktır.

2024 yılında, öncü meslek olan Bauzeichner/in (Yapı Ressamı) mesleğinde, endüstri ve ticaret Ausbildung (mesleki eğitim) alanında 2.139 Ausbildung (mesleki eğitim) başlangıcı kaydedildi. Bunların yüzde 54'ü Hochschulreife (üniversiteye giriş yeterliliği), yüzde 38'i ortaöğretim diplomasına sahipti. Yüzde 4'ü Hauptschulabschluss (ilkokul sonrası diploma) sahibiydi, yüzde 1'i ise Hauptschulabschluss (ilkokul sonrası diploma) sunamadı. 2024 Ausbildung (mesleki eğitim) başlangıçları (yüzde olarak): Hauptschulabschluss (ilkokul sonrası diploma) olmadan* [%1.0], Hauptschulabschluss (ilkokul sonrası diploma)* [%4.0], ortaöğretim diploması [%38.0], Hochschulreife (üniversiteye giriş yeterliliği) [%54.0], Diğer [%3.0]. *Bundesland'a (eyalet) göre (Basit) Berufsbildungsreife (mesleki eğitim yeterliliği), Berufsreife (mesleki yeterlilik), Mittelschule'nin (ortaokul) başarılı bir şekilde tamamlanması, Erster (genel eğitim) Schulabschluss (ilk okul bitirme belgesi) olarak da adlandırılabilir. Handwerk (zanaat) Ausbildung (mesleki eğitim) alanında 90 Ausbildung (mesleki eğitim) başlangıcı vardı. Yüzde 60'ı ortaöğretim diplomasına, yüzde 33'ü Hochschulreife'ye (üniversiteye giriş yeterliliği) sahipti. Yüzde 7'si Hauptschulabschluss (ilkokul sonrası diploma) sahibiydi.

Bu mesleki eğitim (Ausbildung) için yasal düzenlemeler ve tavsiyeler mevcuttur. Bunlar, 3 Eylül 2025 tarihli Bautechnischer Konstrukteur ve Bautechnische Konstrukteurin Mesleki Eğitim Yönetmeliği (BautechKonAusbV) ve 28 Mart 2025 tarihli Eğitim Bakanları Konferansı (Bildungsministerkonferenz) kararıyla belirlenen çerçeve öğretim planıdır.

Yasal olarak bu mesleki eğitim (Ausbildung) için belirli bir ön eğitim şartı bulunmamaktadır.