Genel ve Karşılaştırmalı Dilbilim (İleri Düzey)

Das Studium findet an Universitäten statt.Lernorte sind an der Universität: Hörsäle, Seminar- und Übungsräume, Sprachlabors, Bibliothekenzu Hause (z.B. Vor- und Nachbereitung der Lehrveranstaltungen, Anfertigen von Hausarbeiten; ggf. Teilnahme an Online-Lehrveranstaltungen)

Regelstudiendauer: 2-4 Semester

Studienkosten Einschreib- und Verwaltungsgebühren sowie Semesterbeiträge (z.B. für das Studierendenwerk, die verfasste Studierendenschaft, Semesterticket)ggf. Studiengebühren Gebühren für "Langzeitstudierende", für ein Zweitstudium oder nach Verbrauch eines festgesetzten Studienguthabens Aufwendungen für Lernmittel und Studienbedarf, z.B. für Fachliteratur, Exkursionen Beiträge für eine studentische Krankenversicherung (i.d.R. bei Überschreiten der Altersgrenze von 25 Jahren oder bestimmter Einkommensgrenzen)FörderungsmöglichkeitenInformationen: Deutsches Studierendenwerk - FinanzierungsmöglichkeitenBundesgesetz über individuelle Förderung der Ausbildung (Bundesausbildungsförderungsgesetz - BAföG) in der Fassung der Bekanntmachung vom 07.12.2010 (BGBl. I S. 1952), zuletzt geändert durch Artikel 11 Abs. 1 des Gesetzes vom 16.04.2026 (BGBl. 2026 I Nr. 107)

Module, z.B.:Computerlinguistische und Neurolinguistische GrundlagenEmpirische LinguistikGesprächsanalyseGrammatiktheorieLexikografie und Lexikologie Linguistische ForschungsstrategienSpracherwerb und MehrsprachigkeitSprache und LogikSprachliche DynamikSprachwandeltheoriePraktische Studieninhalte:Ggf. Praktika (z.B. in Verlagen)

Auf folgende Bedingungen und Anforderungen sollte man sich einstellen:Lehrveranstaltungen: während des Semesters in den Hörsälen und Seminarräumen der Hochschule Vorlesungen und Seminare besuchen; ggf. zu Hause an Online-Lehrveranstaltungen teilnehmen Praktische Übungen: z.B. im Sprachlabor sprachpraktische Lerneinheiten durchführen Eigenständige Arbeit: Lehrveranstaltungen vor- und nachbereiten, in Bibliotheken recherchieren, Referate vorbereiten, Hausarbeiten anfertigen (auch in der vorlesungsfreien Zeit)Wissenschaftliche Forschung: Fertigkeiten im wissenschaftlichen Arbeiten vertiefen Organisation und Planung: das Studium eigenverantwortlich planen, vorgegebene Studienzeiten einhalten, Studien- und Prüfungsleistungen rechtzeitig erbringen (Selbstdisziplin und Organisationstalent erforderlich)Berufsvorbereitung: ggf. Praktika absolvieren (z.B. in Verlagen), Berufseinstieg vorbereiten

Studierende können Teile des Studiums im Ausland durchlaufen, z.B.:ItalienInternationaler Masterstudiengang "Europäische Sprachen" Hochschulen: Technische Universität Dresden, Università degli Studi di Trento- UNITN Trento (Italien) Abschluss: Master of Arts (M.A.); Abschluss der PartnerhochschuleWeitere Informationen: Technische Universität Dresden: Doppelabschluss Europäische Sprachen

Folgende Studienfächer können Alternativen für das Studienfach Allgemeine und vergleichende Sprachwissenschaft (weiterführend) sein:Bereich Sprach- und LiteraturwissenschaftenComputerlinguistik (weiterführend)Dolmetschen (weiterführend)Übersetzen (weiterführend)Germanistik (weiterführend)Digitale Geisteswissenschaften/Computerphilologie (grundständig)Deutsch als Zweit-/Fremdsprache (weiterführend)Gemeinsamkeit:mit Sprache arbeiten; linguistische Methoden anwenden

Hochschulen setzen z.B. folgende Abschlüsse voraus:Allgemeine und vergleichende Sprachwissenschaft (grundständig)Germanistik (grundständig)Anglistik, Amerikanistik (grundständig)Romanistik (grundständig)Slawistik (grundständig)Digitale Geisteswissenschaften/Computerphilologie (grundständig)

Zusatz- und Schlüsselqualifikationen erleichtern einen erfolgreichen Berufseinstieg. Folgende Themen kommen z.B. infrage:Informationsverarbeitunginterkulturelle Kompetenz und RhetorikPraktika z.B. in Verlagen bereiten gezielt auf das Berufsleben vor.Angebote zum Erwerb von Zusatz- und Schlüsselqualifikationen finden sich bei den Career Centern der Hochschulen (siehe Kontaktdaten der jeweiligen Hochschule):Hochschulen in Deutschland - Hochschulsuche des Hochschulkompass

Das weiterführende Studienfach vertieft Kenntnisse aus dem grundständigen Studienfach und ggf. einer Berufstätigkeit. Meist spezialisieren sich Studierende auf bestimmte Themen. Das können z.B. deutsche oder englische Sprachwissenschaft sein. Daneben gibt es auch Masterstudiengänge, die ein breites Spektrum der Allgemeinen und vergleichenden Sprachwissenschaft abdecken.Das Studium führt zu einem zweiten Hochschulabschluss.Das Studienfach kann teilweise mit anderen Fächern kombiniert werden.Allgemeine und vergleichende Sprachwissenschaft gibt es auch als Teilzeitstudiengang.

BeispieleAllgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft (Master)Cultural and Cognitive Linguistics (Master)Empirische Sprachwissenschaft (Master)Frühes Fremdsprachenlernen (Master)Historisch-Vergleichende Sprachwissenschaft (Master)Lexikographie (Master)Linguistik (Master)Phonetik (Master)Semiotik und Multimodale Kommunikation (Master)Sprache, Interaktion, Kultur (Master)

Das Studienfach Allgemeine und vergleichende Sprachwissenschaft kann je nach Hochschule z.B. mit einem der folgenden Fächer kombiniert werden: Ägyptologie (weiterführend)Archäologie (weiterführend)Germanistik (weiterführend)Geschichte (weiterführend)Medienwissenschaft (weiterführend)Politikwissenschaft (weiterführend)

Für Masterabsolventen der Allgemeinen und vergleichenden Sprachwissenschaft bieten sich unterschiedliche Tätigkeitsfelder in der freien Wirtschaft an, z.B. Redaktion, Journalismus, Lektorat oder Erwachsenenbildung.Wer eine wissenschaftliche Laufbahn an der Hochschule anstrebt, muss i.d.R. promovieren. Eine Promotion erleichtert ggf. auch in der Privatwirtschaft und Forschung den Zugang zu gehobenen beruflichen Positionen.

18. und 19. Jahrhundert:Entwicklung der historisch-vergleichenden Sprachwissenschaft: z.B. Untersuchungen zu den Zusammenhängen zwischen Sanskrit, Griechisch und Latein20. Jahrhundert:Weiterentwicklung der Sprachwissenschaft, z.B.: synchrone Sprachwissenschaft (Ferdinand de Saussure)generative Grammatik (Noam Chomsky) Gliederung in zahlreiche Unterdisziplinen, z.B.:SoziolinguistikPsycholinguistikPolitolinguistik1999:Beginn des Bologna-Prozesses: Reform der europäischen Hochschullandschaft u.a. mit folgenden Zielen:Schaffung eines einheitlichen europäischen HochschulraumsHarmonisierung von Studiengängen und Studienabschlüssen: Einführung von Bachelor- und MasterstudiengängenVerbesserung der Mobilität von Studierenden und Lehrenden

Abschlussgradeje nach StudiengangMaster of Arts (M.A.)Master of Science (M.Sc.)

Während des Studiums erhält man keine Vergütung.Für Praxisphasen kann eine Entlohnung vereinbart werden.

BundesebeneHochschulrahmengesetz (HRG) in der Fassung der Bekanntmachung vom 19.01.1999 (BGBl. I S. 18), zuletzt geändert durch Artikel 1 des Gesetzes vom 15.11.2019 (BGBl. I S. 1622)Ländergemeinsame Strukturvorgaben gemäß § 9 Absatz 2 HRG für die Akkreditierung von Bachelor- und Masterstudiengängen (Beschluss der KMK vom 10.10.2003 i.d.F. vom 04.02.2010)Qualifikationsrahmen für deutsche Hochschulabschlüsse (Im Zusammenwirken von Hochschulrektorenkonferenz, Kultusministerkonferenz und in Abstimmung mit Bundesministerium für Bildung und Forschung erarbeitet und von der Kultusministerkonferenz am 16.02.2017 beschlossen)LandesebeneHochschulgesetze in Verbindung mit Verwaltungsvorschriften, z.B. über die Akkreditierung von StudiengängenQualifikations- oder HochschulzugangsverordnungenHochschulebeneSatzung der Hochschule Studien- und Prüfungsordnungen für die Studiengänge im jeweiligen Studienfach

Voraussetzung für das Studium ist ein erster berufsqualifizierender Hochschulabschluss; meist wird ein grundständiges Studium im Studienfach Allgemeine und vergleichende Sprachwissenschaft vorausgesetzt.Je nach Hochschule erfolgt ein hochschulinternes Auswahlverfahren. Auswahlkriterien sind z.B. Leistungen im ersten berufsqualifizierenden Studium.Gegebenenfalls sind Kenntnisse in Englisch und einer zweiten modernen Fremdsprache nachzuweisen.