Tierlehrer/Tierlehrerin

aktion tierDas Recht der Tieredu und das tierTIERethik - Zeitschrift zur Mensch-Tier-BeziehungVetion.de - Internetportal für Tiermedizin und Tiergesundheit

Tierlehrer und -lehrerinnen arbeiten meistauf Trainingsplätzen und in Trainingshallenin und an Gehegen, Käfigenauf Reitplätzen und in Reithallenin Manegenbei Tierhaltern/Tierhalterinnen

Kernkompetenzen, die in diesem Beruf grundsätzlich erforderlich sind:TierpsychologieTierschutzTrainingWeitere Kompetenzen, die für die Ausübung dieses Berufs bedeutsam sein können:Dompteur-, DressurauftrittHundeführenReitenSachkundenachweis nach § 11 TierschutzgesetzTiere fütternTierkrankheitenTierphysiologieTierschutzrechtTierunterkünfte einrichten und instand haltenTierunterkünfte reinigen und desinfizierenVerhaltensbiologie

Tierlehrer/innen versorgen Tiere von Hand. Sie arbeiten in erster Linie in Tierställen oder im Freien, wo sie der Witterung ausgesetzt sind. Oft sind sie auch bei den Tierbesitzern vor Ort tätig. Bei der Pflege der Tiere und bei Stallarbeiten sind sie Gerüchen, etwa von Fäkalien, ausgesetzt. Die Tiere müssen auch an Wochenenden und Feiertagen versorgt werden, Jungtiere oder kranke Tiere ggf. rund um die Uhr.Tierlehrer/innen sind häufig selbstständig tätig, teilweise auch als Angestellte, z.B. bei der Polizei. Mit Geduld und Durchsetzungsvermögen schulen sie die Tiere, um ihnen bestimmtes Verhalten oder Kunststücke beizubringen. Sie beobachten die Tiere genau und setzen ihre tierpsychologischen Kenntnisse und ihr Wissen über die anatomischen Besonderheiten der jeweiligen Art ein, um die Fähigkeiten eines Tieres richtig einschätzen zu können. An erster Stelle stehen bei der Dressurarbeit jedoch die Bedürfnisse der Tiere und die Bestimmungen des Tierschutzes, an die sich Tierlehrer/innen jederzeit streng halten. Für Film- oder Zirkuseinsätze unternehmen sie ggf. (längere) Reisen.

Tierlehrer und -lehrerinnen können sich z.B. mit einer Tierschule selbstständig machen.

Aussagen zu den Verdienstmöglichkeiten bei dieser beruflichen Tätigkeit können nicht getroffen werden.

Sonstige Dienstleistungen für Unternehmen und PrivathaushalteErbringung von allen anderen überwiegend persönlichen Dienstleistungen a. n. g., z.B. Tierschulen, TierpensionenSicherheit, Brandschutz, VerteidigungÖffentliche Sicherheit und Ordnung, z.B. Ausbildung von Polizeihunden und -pferdenFreizeitwirtschaft, UnterhaltungBotanische und zoologische GärtenErbringung von allen anderen Dienstleistungen der Unterhaltung und der Erholung a. n. g., z.B. ZirkusbetriebeSozialwesenSonstiges Sozialwesen a. n. g. (ohne Jugendarbeit und soziale Beratungsdienste), z.B. Arbeit mit AssistenztierenAuch denkbar:Film-, Video-, AudioproduktionHerstellung von sonstigen Videofilmen, von Filmen und FernsehprogrammenTierhaltung, TierzuchtSonstige Tierhaltung a. n. g., z.B. Tierheime

Arbeitgebende erwarten häufig eine Ausbildung in der Tierpflege.

Tierlehrer und -lehrerinnen finden Beschäftigung in erster Linie in Tierschulen und -pensionenbei der Polizei in Zoos und Tiergehegenin ZirkusbetriebenDarüber hinaus finden sie auch Beschäftigungin der Filmwirtschaftin Tierheimen

Um Hunde für Dritte zu Schutzzwecken auszubilden, ist eine Erlaubnis der zuständigen Behörde nötig.

Tierlehrer und -lehrerinnen trainieren bzw. dressieren Tiere z.B. für den Einsatz bei Film und Fernsehen, bei der Polizei oder Bergrettung oder als Assistenztiere.

Circus-GastspieleDeutsche Polizei

BRH Bundesverband Rettungshunde e.V.ver.di - Vereinte Dienstleistungsgewerkschaft

Handarbeit (z.B. Jungtiere oder kranke Tiere versorgen)Arbeit im FreienArbeit in TierställenArbeit bei Kälte, Hitze, Nässe, Feuchtigkeit, Zugluft (beim Training der Tiere im Freien)Arbeit unter Geruchseinfluss (z.B. von Fäkalien)enger Körperkontakt mit Tierenunregelmäßige Arbeitszeiten (z.B. Tiere müssen an Wochenenden und Feiertagen versorgen)betreuender Umgang mit Tieren (z.B. Beschäftigungsprogramme für Elefanten, Gorillas und andere Zootiere entwickeln, um Langeweile und Bewegungsmangel vorzubeugen)häufige Abwesenheit vom Wohnort (z.B. längere Reisen für Film- oder Zirkuseinsätze)Arbeit im Gehen und Stehen

Tiere, z.B.: Hunde, PferdeZubehör, z.B.: Zeigestäbe, Laufbänder, Leinen, Geschirre, HürdenUnterlagen, z.B.: Tierschutzgesetz, Teilhabestärkungsgesetz

Tierlehrer und -lehrerinnen bilden Tiere für unterschiedliche Einsatzmöglichkeiten aus. Sie sind i.d.R. auf einzelne Tierarten spezialisiert. Sie arbeiten auch für private Tierhalter bzw. Tierhalterinnen, um etwa Verhaltensänderungen bei den Tieren zu erzielen oder sie als Assistenztiere auszubilden. Außerdem trainieren sie Tiere z.B. für Filmaufnahmen oder den Einsatz als Drogenhunde und Polizeipferde. In zoologischen Gärten entwickeln Tierlehrer und -lehrerinnen Programme, um die Tiere zu beschäftigen und so z.B. Bewegungsmangel vorzubeugen.

Tierpfleger/Tierpflegerin Fachrichtung Forschung und KlinikTierpfleger/Tierpflegerin Fachrichtung Tierheim und TierpensionTierpfleger/Tierpflegerin Fachrichtung Zoo

Anpassungsweiterbildung hilft, das berufliche Wissen aktuell zu halten und an neue Entwicklungen anzupassen (z.B. in den Bereichen Tierpflege, Tierhaltung oder Tierpsychologie).

Weitere Berufs- und Karrierechancen eröffnen sich durch eine Aufstiegsweiterbildung (z.B. als Tierpflegemeister/in) oder ein grundständigesStudium (z.B. im Studienfach Biologie).Unter bestimmten Voraussetzungen ist auch ohne schulische Hochschulzugangsberechtigung ein Studium möglich. Weitere Informationen:Zugang zur Hochschule in den einzelnen Bundesländern

Tiere dressieren und trainierendas Verhalten von Hunden privater Besitzer/innen trainieren, z.B. im Umgang mit Kindern und Fremden oder richtiges Verhalten im Straßenverkehr die Fähigkeiten der Tiere beobachten und die vorhandenen Anlagen und individuellen Begabungen durch gezielte Schulungen ausbauenTiere ausbilden, z.B. für Film und Fernsehen, Polizeiarbeit, Bergrettung oder als AssistenztiereZirkustieren wie Raubkatzen, Elefanten oder Affen Kunststücke beibringenBeschäftigungsprogramme für Zootiere entwickeln, um Bewegungsmangel oder Langeweile vorzubeugen therapeutische Maßnahmen bei kranken oder verhaltensauffälligen Tieren durchführen

Tierschutzgesetz in der Fassung der Bekanntmachung vom 18.05.2006 (BGBl. I S. 1206, 1313), zuletzt geändert durch Artikel 2a des Gesetzes vom 17.08.2023 (BGBl. 2023 I Nr. 219)

Im Folgenden werden Berufe oder Tätigkeiten genannt, die Ähnlichkeiten zum Ausgangsberuf aufweisen. Diese Berufe stellen für Bewerber eine mögliche Alternative dar. Darüber hinaus können Arbeitgeber Kräfte dieser Berufe als Alternativen für die Besetzung einer Arbeitsstelle im Ausgangsberuf in Betracht ziehen.Manche Alternativberufe umfassen nur Teiltätigkeiten des Ausgangsberufs, andere erfordern eine Einarbeitungszeit, die im Einzelfall unterschiedlich lang sein kann.Folgende unmittelbare Beschäftigungs- und Besetzungsalternativen bieten sich für den Beruf Tierlehrer/in an:Job- und Besetzungsalternativenfür Teiltätigkeiten und berufliche Einsatzmöglichkeiten (mit/ohne Einarbeitung):Hundeführer/Hundeführerinin angrenzenden Berufen:Dompteur/DompteuseEine Aufstellung aller möglichen Verwandtschaftsstufen findet man hier:Erläuterungen zu den einzelnen Verwandtschaftsstufen