Therapiewissenschaft (weiterführend)

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Das Studium findet an Fachhochschulen statt.Lernorte sind an der Fachhochschule: Hörsäle, Seminar- und Übungsräume, Bibliothekenzu Hause (z.B. Vor- und Nachbereitung der Lehrveranstaltungen, Anfertigen von Hausarbeiten; ggf. Teilnahme an Online-Lehrveranstaltungen)

Kernkompetenzen, die man während des Studiums erwirbt bzw. vertieft:ForschungGesundheitspädagogik, -beratungGesundheitsplanung, -managementGesundheitsvorsorge (Prävention)Weitere Kompetenzen, die für eine spätere Berufsausübung bedeutsam sein können:Dokumentation (Therapieverlauf)EntwicklungErgotherapieFachpublikationen erstellenLehrtätigkeit (Hochschule)Logopädie, SprachtherapiePhysiotherapie (Krankengymnastik)SozialwissenschaftenVortragstätigkeit

Regelstudiendauer: 2-4 Semester

Studienkosten Einschreib- und Verwaltungsgebühren sowie Semesterbeiträge (z.B. für das Studierendenwerk, die verfasste Studierendenschaft, Semesterticket)ggf. Studiengebühren Gebühren für "Langzeitstudierende", für ein Zweitstudium oder nach Verbrauch eines festgesetzten Studienguthabens Aufwendungen für Lernmittel und Studienbedarf, z.B. für Fachliteratur, Exkursionen Beiträge für eine studentische Krankenversicherung (i.d.R. bei Überschreiten der Altersgrenze von 25 Jahren oder bestimmter Einkommensgrenzen)FörderungsmöglichkeitenInformationen: Deutsches Studierendenwerk - FinanzierungsmöglichkeitenBundesgesetz über individuelle Förderung der Ausbildung (Bundesausbildungsförderungsgesetz - BAföG) in der Fassung der Bekanntmachung vom 07.12.2010 (BGBl. I S. 1952), zuletzt geändert durch Artikel 11 Abs. 1 des Gesetzes vom 16.04.2026 (BGBl. 2026 I Nr. 107)

Module, z.B.:Bewegungsanalyse und KommunikationClinical ReasoningGeistes- und Gesundheitswissenschaftliche GrundlagenGesundheitsphasenInterdisziplinäre FalldokumentationInterventionen in der Prävention und GesundheitsförderungLeitung und ManagementMethodische Grundlagen der qualitativen ForschungMethodische Grundlagen der quantitativen ForschungPraxis der Datenerhebung und -auswertungHandlungsfelder der Ergotherapie, Logopädie und PhysiotherapieStörungsbildvertiefungPraktische Studieninhalte:Je nach Hochschule Praktika, Praxismodule, Praxissemester (z.B. in einem Gesundheitszentrum)

Auf folgende Bedingungen und Anforderungen sollte man sich einstellen:Lehrveranstaltungen: während des Semesters in den Hörsälen und Seminarräumen der Hochschule Vorlesungen und Seminare besuchen; ggf. zu Hause an Online-Lehrveranstaltungen teilnehmenBerufsbegleitendes Studium: unter der Woche tagsüber im Beruf tätig und in den Abendstunden oder am Wochenende an der Hochschule Eigenständige Arbeit: Lehrveranstaltungen vor- und nachbereiten, in Bibliotheken recherchieren, Referate vorbereiten, Hausarbeiten anfertigen (auch in der vorlesungsfreien Zeit)Wissenschaftliche Forschung: Fertigkeiten im wissenschaftlichen Arbeiten vertiefen Organisation und Planung: das Studium eigenverantwortlich planen, vorgegebene Studienzeiten einhalten, Studien- und Prüfungsleistungen rechtzeitig erbringen (Selbstdisziplin und Organisationstalent erforderlich)Berufsvorbereitung: ggf. Praktika absolvieren (z.B. in einem Gesundheitszentrum), Berufseinstieg vorbereiten

Folgende Studienfächer können Alternativen für das Studienfach Therapiewissenschaft (weiterführend) sein:Bereich Therapie (nichtärztlich)Motologie (weiterführend)Physiotherapie (weiterführend)Logopädie, Sprachtherapie (weiterführend)Tanz- und Bewegungstherapie (weiterführend)Gemeinsamkeiten:Kenntnisse in Bereichen wie Gesundheitsförderung oder Gesundheitspädagogik, therapeutische Arbeit, Psychologie und Medizin erwerbenggf. Patienten bei therapeutischen Übungen anleitenBereich Gesundheits- und SozialmanagementGesundheitsmanagement, -ökonomie (weiterführend)Pflegemanagement, -wissenschaft (weiterführend)Gesundheitswissenschaft, Public Health (weiterführend)Gemeinsamkeit:Kenntnisse über Gesundheit und Gesundheitspsychologie, Gesundheitssystem und Gesundheitspolitik erwerben

Hochschulen setzen z.B. folgende Abschlüsse voraus:Ergotherapie (grundständig)Logopädie, Sprachtherapie (grundständig)Physiotherapie (grundständig)Komplementärmedizin (grundständig)Therapiewissenschaft (grundständig)

Zusatz- und Schlüsselqualifikationen erleichtern einen erfolgreichen Berufseinstieg. Folgende Themen kommen z.B. infrage:FremdsprachenArbeit mit MedienPraktika z.B. in einem Gesundheitszentrum bereiten gezielt auf das Berufsleben vor. Angebote zum Erwerb von Zusatz- und Schlüsselqualifikationen finden sich bei den Career Centern der Hochschulen (siehe Kontaktdaten der jeweiligen Hochschule):Hochschulen in Deutschland - Hochschulsuche des Hochschulkompass

Das weiterführende Studienfach vertieft Kenntnisse aus dem grundständigen Studienfach und ggf. einer Berufstätigkeit. Meist spezialisieren sich Studierende auf bestimmte Themen. Das kann z.B. einer der Themenbereiche Forschung und Entwicklung oder Gesundheitsmanagement sein.Das Studium führt zu einem zweiten Hochschulabschluss.Therapiewissenschaft gibt es auch als Teilzeit- oder Fernstudiengang.

BeispieleAngewandte Gesundheits- und Therapiewissenschaften (Master)Ergotherapie, Logopädie und Physiotherapie (Master)Interprofessionelle Gesundheitsversorgung in der Pädiatrie (Master)Neurorehabilitation (Master)Therapiewissenschaft (Master)

Für Masterabsolventen der Therapiewissenschaft bieten sich unterschiedliche Tätigkeitsfelder im Gesundheits- und Sozialbereich an, z.B. Nichtärztliche Behandlung, Therapie oder Gesundheitsberatung, -förderung.Wer eine wissenschaftliche Laufbahn an der Hochschule anstrebt, muss i.d.R. promovieren. Eine Promotion erleichtert ggf. auch in der Privatwirtschaft und Forschung den Zugang zu gehobenen beruflichen Positionen.

1999:Beginn des Bologna-Prozesses: Reform der europäischen Hochschullandschaft u.a. mit folgenden Zielen:Schaffung eines einheitlichen europäischen HochschulraumsHarmonisierung von Studiengängen und Studienabschlüssen: Einführung von Bachelor- und MasterstudiengängenVerbesserung der Mobilität von Studierenden und LehrendenAnfang des 21. Jahrhunderts:wachsende Ansprüche an therapeutische Leistungen durch demografischen Wandel und Zunahme chronischer ErkrankungenEinführung des Bachelorstudiengangs TherapiewissenschaftVermittlung wissenschaftlicher Inhalte und Ausbildung als:Ergotherapeut/ErgotherapeutinLogopäde/LogopädinPhysiotherapeut/Physiotherapeutinbzw. Gesundheitsfachberufe als VoraussetzungEinführung des interdisziplinär ausgerichteten Masterstudiengangs Therapiewissenschaft

Berufsgenossenschaft für Gesundheitsdienst und Wohlfahrtspflege (BGW)Deutsche Gesellschaft für Public Health e.V.Deutscher Bundesverband für Logopädie e.V. (dbl)Deutscher Verband der Ergotherapeuten e.V. (DVE)Deutscher Verband für Physiotherapie (ZVK) e.V.

Abschlussgradeje nach StudiengangMaster of Arts (M.A.)Master of Science (M.Sc.)

Während des Studiums erhält man keine Vergütung.Für Praxisphasen kann eine Entlohnung vereinbart werden.

BundesebeneHochschulrahmengesetz (HRG) in der Fassung der Bekanntmachung vom 19.01.1999 (BGBl. I S. 18), zuletzt geändert durch Artikel 1 des Gesetzes vom 15.11.2019 (BGBl. I S. 1622)Ländergemeinsame Strukturvorgaben gemäß § 9 Absatz 2 HRG für die Akkreditierung von Bachelor- und Masterstudiengängen (Beschluss der KMK vom 10.10.2003 i.d.F. vom 04.02.2010)Qualifikationsrahmen für deutsche Hochschulabschlüsse (Im Zusammenwirken von Hochschulrektorenkonferenz, Kultusministerkonferenz und in Abstimmung mit Bundesministerium für Bildung und Forschung erarbeitet und von der Kultusministerkonferenz am 16.02.2017 beschlossen)LandesebeneHochschulgesetze in Verbindung mit Verwaltungsvorschriften, z.B. über die Akkreditierung von StudiengängenQualifikations- oder HochschulzugangsverordnungenHochschulebeneSatzung der Hochschule Studien- und Prüfungsordnungen für die Studiengänge im jeweiligen Studienfach

Voraussetzung für das Studium ist ein erster berufsqualifizierender Hochschulabschluss; meist wird ein grundständiges Studium im Studienfach Therapiewissenschaft oder auch Ergotherapie, Physiotherapie oder Logopädie vorausgesetzt.Gegebenenfalls ist ein Berufsabschluss in Ergotherapie, Logopädie, Physiotherapie oder ein äquivalenter fachspezifischer Abschluss nachzuweisen.Je nach Hochschule erfolgt ein hochschulinternes Auswahlverfahren. Auswahlkriterien sind z.B. Leistungen im ersten berufsqualifizierenden Studium.