Medizinische Technik (grundständig)

Das Studium findet an Universitäten, Fachhochschulen und Berufsakademien statt.Lernorte sindan der Hochschule bzw. Berufsakademie: Hörsäle, Seminar- und Übungsräume, medizintechnische Labors, Bibliothekenzu Hause (z.B. Vor- und Nachbereitung der Lehrveranstaltungen, Anfertigen von Hausarbeiten; ggf. Teilnahme an Online-Lehrveranstaltungen)

StudientypGrundständiges StudiumStudienmöglichkeitenUniversität, Fachhochschule, BerufsakademieAbschlüsseBachelor of Engineering (B.Eng.), Bachelor of Science (B.Sc.), Diplom-Ingenieur/in (Dipl.-Ing.)Regelstudienzeit3-4 JahreStudienfach Medizinische Technik Das grundständige Studienfach Medizinische Technik vermittelt grundlegende wissenschaftliche Kenntnisse in Mathematik, Physik, Elektrotechnik und Medizin. Es führt zu einem ersten Hochschulabschluss.Das Studienfach kann als dualer Studiengang studiert werden.Mögliche grundständige StudiengängeBiomedizinische TechnikGesundheitselektronikMedical Engineering and Data ScienceMedizintechnikPhysik, Technik und MedizinZugangsvoraussetzungen an Universitäten und gleichgestellten Hochschulen: die allgemeine oder ggf. die fachgebundene Hochschulreife an Fachhochschulen und Berufsakademien: mindestens die Fachhochschulreifeggf. Bestehen eines hochschulinternen Auswahlverfahrensggf. Nachweis von Englischkenntnissen oder eines Vorpraktikums Inhalte des StudiumsDie Studierenden besuchen Vorlesungen, Seminare und praktische Übungen an der Hochschule, z.B. in folgenden Modulen:Bildgebung, BildverarbeitungBiochemie und BioanalytikElektrotechnikFunktionsdiagnostik und TherapiesystemeGrundlagen der MedizinHumanbiologieInformatikKardiotechnikMaterialien für die MedizintechnikMedizinische Strahlenphysik und TechnikMess- und SensortechnikRegelungstechnikRobotikSignalverarbeitungTechnische MechanikNach dem StudiumWer ein Bachelorstudium Medizini...

Regelstudiendauer: 6-8 SemesterDurchschnittliche tatsächliche Studiendauer: 9 SemesterQuelle: Statistisches Bundesamt, Statistischer Bericht - Statistik der Prüfungen an deutschen Hochschulen - Prüfungsjahr 2024

Studienkosten Einschreib- und Verwaltungsgebühren sowie Semesterbeiträge (z.B. für das Studierendenwerk, die verfasste Studierendenschaft, Semesterticket)ggf. Studiengebühren Gebühren für "Langzeitstudierende", für ein Zweitstudium oder nach Verbrauch eines festgesetzten Studienguthabens Aufwendungen für Lernmittel und Studienbedarf, z.B. für Fachliteratur, Exkursionen Beiträge für eine studentische Krankenversicherung (i.d.R. bei Überschreiten der Altersgrenze von 25 Jahren oder bestimmter Einkommensgrenzen)FörderungsmöglichkeitenInformationen: Deutsches Studierendenwerk - FinanzierungsmöglichkeitenBundesgesetz über individuelle Förderung der Ausbildung (Bundesausbildungsförderungsgesetz - BAföG) in der Fassung der Bekanntmachung vom 07.12.2010 (BGBl. I S. 1952), zuletzt geändert durch Artikel 11 Abs. 1 des Gesetzes vom 16.04.2026 (BGBl. 2026 I Nr. 107)

Duale Studiengänge verbinden ein Studium mit einer Berufsausbildung oder Praxisphasen in einem Unternehmen.Im grundständigen Studienfach Medizinische Technik gibt es ausbildungsintegrierende oder praxisintegrierende Studiengänge. Das Studium kann z.B. einen der folgenden anerkannten Ausbildungsberufe beinhalten:Elektroniker bzw. ElektronikerinFachinformatiker/inMechatroniker/inWeiterführende Informationen und Suche nach dualen Studiengängen:AusbildungPlus: Portal für duales Studium und Zusatzqualifikationen in der beruflichen Erstausbildung

Module, z.B.:Bildgebung, BildverarbeitungBiochemie und BioanalytikElektrotechnikFunktionsdiagnostik und TherapiesystemeGrundlagen der MedizinHumanbiologieInformatikKardiotechnikMaterialien für die MedizintechnikMedizinische Strahlenphysik und TechnikMess- und SensortechnikRegelungstechnikRobotikSignalverarbeitungTechnische MechanikPraktische Studieninhalte:Je nach Hochschule Praktika, Praxismodule, Praxissemester (z.B. in Industriebetrieben für Medizintechnik, ggf. auch im Ausland)

Auf folgende Bedingungen und Anforderungen sollte man sich einstellen:Lehrveranstaltungen: während des Semesters in den Hörsälen und Seminarräumen der Hochschule Vorlesungen und Seminare besuchen; ggf. zu Hause an Online-Lehrveranstaltungen teilnehmenPraktische Übungen: z.B. in medizintechnischen Labors Messanordnungen bewerten und Messungen durchführenEigenständige Arbeit: Lehrveranstaltungen vor- und nachbereiten, in Bibliotheken recherchieren, Referate vorbereiten, Hausarbeiten anfertigen (auch in der vorlesungsfreien Zeit)Organisation: das Studium im Rahmen des vorgegebenen Studienaufbaus eigenverantwortlich planen, vorgegebene Abgabetermine und Studienzeiten einhalten, Studien- und Prüfungsleistungen rechtzeitig erbringen (Selbstdisziplin und Organisationstalent erforderlich)Berufsvorbereitung: ggf. Praktika absolvieren (z.B. in Industriebetrieben für Medizintechnik, ggf. auch im Ausland), Berufseinstieg vorbereiten

Studierende können Teile des Studiums im Ausland durchlaufen, z.B.:ChinaBinationaler grundständiger Studiengang "Biomedizinische Technik"Hochschulen: Technische Universität Ilmenau, Tongji Universität und Tongji Zhejiang HochschuleAbschluss: Bachelor of Science (B.Sc.), Doppelabschluss möglichWeitere Informationen: Technische Universität Ilmenau: Biomedizinische Technik (B.Sc.)

Folgende Studienfächer können Alternativen für das Studienfach Medizinische Technik (grundständig) sein:Bereich Medizin- und RehatechnikAugenoptik, Optometrie (grundständig)Hörtechnik, Audiologie (grundständig)Medizinische Informatik (grundständig)Medizinische Physik (grundständig)Orthopädie-, Rehatechnik (grundständig)Gemeinsamkeit:Kenntnisse in Physik, Biologie, Medizin und Technik erwerbenBereich BiotechnologieBiomechanik (grundständig)Gemeinsamkeit:Wissen über biologische Abläufe in (medizin-)technische Produkte bzw. Verfahren umsetzen

Vertiefte Kenntnisse in folgenden Schulfächern sind gute Voraussetzungen für ein erfolgreiches Studium:Mathematik: z.B. für den Umgang mit statistischen MethodenPhysik: z.B. um physikalische Zusammenhänge zu verstehenInformatik: z.B. aus den Bereichen Datenstrukturen, Algorithmen oder ProgrammiersprachenBiologie: z.B. um den Zugang zu biologischen Studieninhalten zu erleichternEnglisch: z.B. um Fachliteratur zu lesen und Texte zu verfassen

Zusatz- und Schlüsselqualifikationen erleichtern einen erfolgreichen Berufseinstieg. Folgende Themen kommen z.B. infrage:KommunikationskompetenzPräsentationstechnikenAuch Wahlpflicht- und Wahlmodule wie Robotik können Zusatzqualifikationen vermitteln.Praktika z.B. in Industriebetrieben für Medizintechnik, ggf. auch im Ausland, bereiten gezielt auf das Berufsleben vor.Angebote zum Erwerb von Zusatz- und Schlüsselqualifikationen finden sich bei den Career Centern der Hochschulen (siehe Kontaktdaten der jeweiligen Hochschule):Hochschulen in Deutschland - Hochschulsuche des Hochschulkompass

Das grundständige Studienfach Medizinische Technik vermittelt grundlegende wissenschaftliche Kenntnisse in Mathematik, Physik, Elektrotechnik und Medizin. Es führt zu einem ersten Hochschulabschluss.Das Studienfach kann als dualer Studiengang studiert werden.

BeispieleBiomedizinische Technik (Bachelor)Gesundheitselektronik (Bachelor)Medical Engineering and Data Science (Bachelor)Medizintechnik (Bachelor)Physik, Technik und Medizin (Bachelor)

Für Bachelorabsolventen der Medizinischen Technik bieten sich unterschiedliche Tätigkeitsfelder in der freien Wirtschaft an, z.B. Medizin-, Orthopädie- und Rehatechnik, Vertrieb, Verkauf oder Wartung, Instandhaltung, Kundendienst.

1970er-Jahre:viele technologische Fortschritte im Bereich der medizinischen Diagnostik und Behandlung, z.B.: Computertomografie (CT), Magnetresonanztomografie (MRT)Etablierung des Fachbereichs Medizintechnik, zunächst als Teilbereich ingenieurwissenschaftlicher und medizinischer Studiengänge1999:Beginn des Bologna-Prozesses: Reform der europäischen Hochschullandschaft u.a. mit folgenden Zielen:Schaffung eines einheitlichen europäischen HochschulraumsHarmonisierung von Studiengängen und Studienabschlüssen: Einführung von Bachelor- und MasterstudiengängenVerbesserung der Mobilität von Studierenden und Lehrenden21. Jahrhundert:Etablierung eigenständiger Studiengänge mit unterschiedlichen Schwerpunkten

Abschlussgradeje nach StudiengangBachelor of Engineering (B.Eng.)Bachelor of Science (B.Sc.)Darüber hinaus gibt es den Abschluss Diplom-Ingenieur bzw. Diplom-Ingenieurin (Dipl.-Ing.).

Folgende Ausbildungsberufe können Alternativen für das Studienfach sein:Bereich Medizin- und RehatechnikMedizinischer Technologe/Medizinische Technologin für FunktionsdiagnostikMedizinischer Technologe/Medizinische Technologin für RadiologieTechnischer Assistent/Technische Assistentin für medizinische GerätetechnikGemeinsamkeiten:medizinische Geräte entwickeln und anpassenBereich Mechatronik und AutomatisierungstechnikElektroniker/Elektronikerin für Geräte und SystemeGemeinsamkeiten:Steuerungstechnik, MesstechnikBereich NanotechnologieMikrotechnologe/MikrotechnologinGemeinsamkeiten:medizinische Geräte beschichten, mikro- und nanotechnologische Anwendungen in der Medizintechnik entwickelnDer Sucheinstieg über Berufsfelder eröffnet ggf. weitere Alternativen.Weitere Informationen zum Thema Perspektiven nach dem Studienabbruch:Studienabbruch - und dann?studienwahl.de

Während des Studiums erhält man keine Vergütung.Für Praxisphasen - beispielsweise während eines Praktikums in einem Unternehmen - kann eine Entlohnung vereinbart werden.Die Vergütung während eines dualen Studiums variiert je nach Ausbildungsmodell und Unternehmen.

Je nach Hochschule und Studiengang kann eine Spezialisierung erfolgen, z.B.:BiomedizintechnikBiosignal ProcessingKardiotechnikMedizininformatik

BundesebeneHochschulrahmengesetz (HRG) in der Fassung der Bekanntmachung vom 19.01.1999 (BGBl. I S. 18), zuletzt geändert durch Artikel 1 des Gesetzes vom 15.11.2019 (BGBl. I S. 1622)Ländergemeinsame Strukturvorgaben gemäß § 9 Absatz 2 HRG für die Akkreditierung von Bachelor- und Masterstudiengängen (Beschluss der KMK vom 10.10.2003 i.d.F. vom 04.02.2010)Qualifikationsrahmen für deutsche Hochschulabschlüsse (Im Zusammenwirken von Hochschulrektorenkonferenz, Kultusministerkonferenz und in Abstimmung mit Bundesministerium für Bildung und Forschung erarbeitet und von der Kultusministerkonferenz am 16.02.2017 beschlossen)LandesebeneHochschulgesetze in Verbindung mit Verwaltungsvorschriften, z.B. über die Akkreditierung von StudiengängenQualifikations- oder HochschulzugangsverordnungenHochschulebeneSatzung der Hochschule Studien- und Prüfungsordnungen für die Studiengänge im jeweiligen Studienfach

Voraussetzung für das Studium an Universitäten und gleichgestellten Hochschulen: die allgemeine oder ggf. die fachgebundene Hochschulreife an Fachhochschulen und Berufsakademien: mindestens die Fachhochschulreifeoderein von der zuständigen Stelle des Bundeslandes (z.B. Kultusministerium) als gleichwertig anerkanntes Zeugnis Informationen zum Studium ohne schulische Hochschulzugangsberechtigung für beruflich Qualifizierte:Zugang zur Hochschule in den einzelnen BundesländernJe nach Hochschule erfolgt ein hochschulinternes Auswahlverfahren.Bei dualen Studiengängen wird i.d.R. ein Ausbildungs-, Praktikums- oder Arbeitsvertrag mit einem geeigneten Unternehmen (sog. Praxispartner) vorausgesetzt.Gegebenenfalls sind Kenntnisse in Englisch oder ein Vorpraktikum nachzuweisen.

Bachelorabsolventen der Medizinischen Technik können ihr Studium in einem weiterführenden Studienfach, z.B. Medizinische Technik, Medizinische Physik oder Biomechanik, fortsetzen und dadurch ihre Berufs- und Karrierechancen ausbauen.Augenoptik, Optometrie (weiterführend)Biomechanik (weiterführend)Hörtechnik, Audiologie (weiterführend)Medizinische Physik (weiterführend)Medizinische Technik (weiterführend)Orthopädie-, Rehatechnik (weiterführend)Sporttechnik (weiterführend)