Landschaftsökologe/Landschaftsökologin

ANLiegen NaturFM - FLÄCHENMANAGERforschungsfelder - Das Forschungsmagazin des BMLEHNaturschutz heuteNaturschutz und LandschaftsplanungNatur und LandschaftNetzwerk Grüne ArbeitsweltOA Open AgrarStadt + Grün

Folgende Interessen sind wichtig und hilfreich, um in diesem Studienberuf erfolgreich zu sein. Die Interessen sind in der Reihenfolge ihrer Wichtigkeit angegeben. Zu jedem Interessenbereich werden zur Veranschaulichung Tätigkeiten genannt.Interesse an organisatorisch-prüfenden Tätigkeitenz.B. Überwachen der Einhaltung umweltgesetzlicher Richtlinienz.B. Protokollieren der Ergebnisse einer Simulation landschaftlicher Entwicklungsprozessez.B. Prüfen der Umweltverträglichkeit von Eingriffen in Natur und LandschaftInteresse an theoretisch-abstrakten Tätigkeitenz.B. Entwickeln von Konzepten für den landschaftlichen Strukturwandelz.B. die Gefahren geplanten Rohstoffabbaus einschätzenz.B. Analysieren und Bewerten des Gewässerzustands sowie der Boden- und PflanzenparameterInteresse an praktisch-konkreten Tätigkeitenz.B. Pflanzen neuer Bäume im Rahmen von Renaturierungs- und Aufforstungsprojekten

Landschaftsökologen und Landschaftsökologinnen arbeiten in erster Liniein Büro- und Besprechungsräumenim Freien, z.B. bei Kartierungsarbeiten, bei der Probennahmein LaborsDarüber hinaus arbeiten sie ggf. auchim Homeoffice bzw. mobil

Kernkompetenzen, die man während des Studiums erwirbt bzw. vertieft:ArtenschutzBiomonitoringBiotopmanagementBodenschutzBotanikFaunistikForschungGewässerschutzLandschaftspflegeNaturschutzNatur- und LandschaftsschutzrechtÖkologieRegional- und RaumordnungsplanungRenaturierungUmweltmonitoringUmweltplanungUmweltrechtUmweltwissenschaftenWeitere Kompetenzen, die für die Ausübung dieses Berufs bedeutsam sein können:ArtenschutzrechtBundesnaturschutzgesetz (BNatSchG)Fachpublikationen erstellenFreiraumplanungGarten- und LandschaftsarchitekturGeoökologieGewässerentwicklungGewässerökologieGrundwassermonitoringGrundwasserschutzGutachter-, SachverständigentätigkeitHydrologieKlimawandelanpassungLehrtätigkeit (Hochschule)NachbergbauÖkologischer LandbauÖkotourismusPaludikulturRaumordnungsrechtRekultivierungUmweltberatungUmweltpädagogikUmweltverträglichkeitsprüfungWasserrecht

Die fortschreitende Digitalisierung der Arbeits- und Berufswelt kann Aufgabenfelder und Anforderungsprofile verändern. Es eröffnet sich für Landschaftsökologen/-ökologinnen ggf. die Chance, sich mit folgenden Technologien, Verfahren oder Systemen zu befassen:3-D-Simulation (z.B. Simulationen mit unterschiedlichen ökologischen und klimatischen Parametern durchführen und auswerten, um landschaftliche Entwicklungsprozesse abzuschätzen)Digitale Topografische Karten - DTK (z.B. Landschaftsschutz- und Wasserschutzgebiete mithilfe digitaler Karten planen)Dokumentenmanagementsysteme - DMS (z.B. Informationen über das biologische Gleichgewicht von Schutzgebieten sowie Biotopen verwalten und analysieren)Drohnentechnik (z.B. Umweltverträglichkeit von Eingriffen in Natur und Landschaft kontrollieren und bewerten)Geoinformationssysteme - GIS (z.B. Bestandskartierung eines Biotops durchführen)Laborinformationssysteme - LIS (z.B. Boden- und Pflanzenparameter sowie den Gewässerzustand analysieren)Low Power Wide Area Network - LP-WAN (z.B. Klima-, Boden und Wasserdaten für das Umweltmonitoring erfassen)Sensorik (z.B. Überwachung und Kontrolle von Wäldern und Gewässern hinsichtlich Schäden und Verschmutzung veranlassen)

Landschaftsökologen und -ökologinnen übernehmen eigenverantwortlich planerische und organisatorische Aufgaben in der umweltverträglichen Gestaltung von land- oder forstwirtschaftlich genutzten Flächen oder von Schutzgebieten. Wenn sie ein Team führen, motivieren sie ihre Mitarbeiter/innen und koordinieren deren Zusammenarbeit. Kommunikationsfähigkeit, Durchsetzungsvermögen und Verhandlungsgeschick benötigen sie, wenn sie zwischen Vertretern verschiedener Interessen vermitteln oder Auftraggebern und politischen Entscheidungsträgern bei Gemeinden, Landkreisen und Ministerien Lösungsvorschläge unterbreiten.Landschaftsökologen und -ökologinnen bewerten ökologische Ist-Zustände und Landnutzung mithilfe von Vermessungs- und Laborinstrumenten. Im Büro am Computer planen und koordinieren sie Projekte, erledigen Verwaltungs- und Managementaufgaben. Bei Landschaftsplanungen und -bewertungen im Gelände sind sie der Witterung ausgesetzt. Im Labor analysieren sie Boden- oder Gewässerproben. Bei Außenterminen oder Dienstreisen arbeiten sie auch außerhalb der üblichen Arbeitszeiten, ggf. am Wochenende.

Landschaftsökologen und Landschaftsökologinnen können z.B. in folgenden Bereichen freiberuflich arbeiten: LandschaftsbauLandschaftspflege Beratung z.B. zu Themen wie Landwirtschaft, Umwelt und Naturschutz

Beispielhafte tarifliche Bruttogrundvergütung im Tarifbereich öffentlicher Dienst (monatlich): 3.871 € bis 4.905 €Beispielhafte tarifliche Bruttogrundvergütung im Bereich der gewerblichen Wirtschaft (monatlich): 4.928 € bis 5.631 €Quellen:Tarifvertrag für den öffentlichen Dienst der Länder (TV-L)Tarifsammlung des Bayerischen Staatsministeriums für Familie, Arbeit und SozialesHinweis: Diese Angaben dienen der Orientierung. Ansprüche können daraus nicht abgeleitet werden.

Öffentliche VerwaltungAllgemeine öffentliche Verwaltung, z.B. Land-, Forst- und WasserwirtschaftsbehördenÖffentliche Verwaltung des Umwelt- und Naturschutzes, z.B. UmweltämterWirtschaftsförderung, -ordnung und -aufsicht, z.B. Ministerien, Behörden, Einrichtungen in den Bereichen Raumplanungs-, EntwicklungspolitikArchitektur, BauplanungArchitekturbüros für Garten- und LandschaftsgestaltungArchitekturbüros für Orts-, Regional- und LandesplanungGartenbau, FloristikGarten- und LandschaftsbauFreizeitwirtschaft, UnterhaltungBotanische und zoologische GärtenNaturparksAbfallwirtschaft, RecyclingBeseitigung von anderen Umweltverschmutzungen und sonstige Tätigkeiten in der AbfallbewirtschaftungForstwirtschaft, JagdForstwirtschaftPolitische Parteien, Verbände, OrganisationenOrganisationen der Bildung, Wissenschaft und Forschung, z.B. Organisationen für EntwicklungszusammenarbeitAlle anderen Interessenvertretungen und Vereinigungen a. n. g., z.B. NaturschutzverbändeNatur-, Ingenieur-, Agrarwissenschaften und MedizinSonstige Forschung und Entwicklung im Bereich Natur-, Ingenieur-, Agrarwissenschaften und MedizinHochschulen, Fachhochschulen, Berufs-, FachakademienAufstiegsfortbildung, Schulen der beruflichen FortbildungUniversitätenFachhochschulen, Duale Hochschulen, Verwaltungsfachhochschulen

Wer in diesem Beruf arbeiten möchte, braucht i.d.R. ein abgeschlossenes grundständiges Studium im Bereich Landschaftsökologie, Naturschutz.Führungspositionen oder spezialisierte Aufgaben erfordern meist ein Masterstudium. Tätigkeiten in Wissenschaft und Forschung setzen häufig eine Promotion oder Habilitation voraus.

Landschaftsökologie, Naturschutz (grundständig)Landschaftsökologie, Naturschutz (weiterführend)

Landschaftsökologen und Landschaftsökologinnen finden Beschäftigungin der öffentlichen Verwaltung, z.B. bei Naturschutzbehörden, Umweltämtern, Land-, Forst- und Wasserwirtschaftsbehördenin Planungs- und Architekturbürosim Garten- und Landschaftsbauin botanischen und zoologischen Gärten, in Naturparksin der Forstwirtschaftbei Verbändenin Forschungseinrichtungen, an Hochschulen

Landschaftsökologe/-ökologinBerufsbezeichnung in englischer SpracheLandscape ecologist (m/f)

Einige Merkmale des Arbeits- und Sozialverhaltens sind gleichermaßen für alle Berufe relevant und werden deshalb nicht gesondert erwähnt. Hierzu gehören: Zuverlässigkeit, Pünktlichkeit, Ehrlichkeit, Kritikfähigkeit sowie angemessene Umgangsformen. Zusätzlich werden die nachfolgend genannten berufsspezifischen Merkmale benötigt, um diesen Studienberuf ausüben zu können.Leistungs- und Einsatzbereitschaft (z.B. Bereitschaft, bei Arbeitsengpässen zusätzliche, fachlich anspruchsvolle Labor- und Analysearbeiten tatkräftig und engagiert zu übernehmen)Sorgfalt (z.B. fehlerfreies Analysieren von Wasser-, Boden- und Luftproben)Verantwortungsbewusstsein und -bereitschaft (z.B. Übernehmen der Verantwortung für die Einrichtung und Überwachung von Schutzgebieten)Selbstständige Arbeitsweise (z.B. eigenständige Übernahme planerischer und organisatorischer Aufgaben in der umweltverträglichen Gestaltung von land- oder forstwirtschaftlich genutzten Flächen oder von Schutzgebieten)Lernbereitschaft (z.B. sich bezüglich neuer Forschungsergebnisse auf dem Gebiet der Geo- und Umweltwissenschaften auf dem Laufenden halten)

Landschaftsökologen und Landschaftsökologinnen planen und gestalten umweltverträgliche Konzepte zur Landnutzung sowohl für land- oder forstwirtschaftlich genutzte Flächen als auch für Schutzgebiete.

ajb AgrarjobbörseBildungsserver AgrarBund Deutscher Landschaftsarchitekt:innen bdlaBundesanstalt für Verwaltungsdienstleistungen (BAV)Earthworks-jobs.comEnvironmentjob.co.ukGabot GartenbauGaLaBaugreenjobs.deGrüner StellenmarktJobbörse des Norddeutschen Wasserzentrums e.V.Stellenmarkt-Umweltschutz.deWILA-Arbeitsmarkt

desverband Hochschulabs. / Ingenieure Gartenbau und Landschaftsarchitek. e.V.Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG)Industriegewerkschaft Bauen-Agrar-Umwelt (IG BAU)Johann Heinrich von Thünen-InstitutUmweltbundesamt (UBA)VDL-Bundesverband Berufsverband Agrar, Ernährung, Umwelt e.V.ver.di - Vereinte Dienstleistungsgewerkschaft

Verantwortung für Personen (z.B. Mitarbeiter/innen anleiten und führen)Kundenkontakt (z.B. bei Verhandlungen mit Auftraggebenden)Bildschirmarbeit (z.B. beim Umgang mit Geoinformationssystemen und grafischen Programmen zur 3-D-Landschaftsmodellierung)Arbeit mit technischen Geräten, Maschinen und Anlagen (z.B. Vermessungs- und Laborinstrumente)Arbeit in Büroräumen (z.B. Kartierungen vornehmen oder Landschaftsentwicklungspläne bearbeiten)Arbeit im Freien (z.B. Ökosystemanalysen im Gelände durchführen)Arbeit im Labor (z.B. bei der Analyse von Gewässerzuständen und Pflanzenkrankheiten)unregelmäßige Arbeitszeiten (z.B. bei Dienstreisen und Außenterminen)

Berufliche Einsatzmöglichkeiten gegliedert nach Tätigkeitsfeldern:Gutachter-, SachverständigentätigkeitUmwelt-Auditor/Umwelt-AuditorinForstwirtschaftssachverständiger/ForstwirtschaftssachverständigeLehrtätigkeit an HochschulenDozent/Dozentin an Hochschulen und AkademienStudiengangkoordinator/StudiengangkoordinatorinVerfahrens-, ProduktentwicklungLeiter/Leiterin in der Forschung und EntwicklungWissenschaftliche ForschungForschungsreferent/ForschungsreferentinLeiter einer Forschungsgruppe/Leiterin einer ForschungsgruppeWissenschaftlicher Mitarbeiter/Wissenschaftliche MitarbeiterinForst- und Jagdwirtschaft, LandschaftspflegeRanger/Rangerin

Unterlagen, z.B.: Umwelt- und Artenschutzkonzepte, Regionalentwicklungspläne, Umweltverträglichkeitsstudien, Gutachten, topografische Karten, Landschafts- und Siedlungspläne, Vermessungsunterlagen, Prüfprotokolle, Natur- und Umweltschutzvorschriften, InformationsmaterialienSoftware, z.B.: Geoinformationssysteme (GIS), Grafikprogramme zur 3-D-Landschaftsmodellierung, Landkarten- und SimulationssoftwareGeräte, z.B.: Nivelliergeräte, Magnetsuchgeräte, Lichtmessgeräte, MikroskopeBüroausstattung, z.B.: PC, Internetzugang, Telefon

Landschaftsökologen und Landschaftsökologinnen entwickeln Konzepte zum Schutz und zur nachhaltigen Nutzung von Natur- und Landschaftsräumen. Sie kartieren Biotope, bewerten deren Zustand und überwachen die Biodiversität in verschiedenen Gebieten. Dabei analysieren sie auch Wasser- und Bodenproben. Zudem planen sie Siedlungs- und Nutzungskonzepte und prüfen die Umweltverträglichkeit geplanter Vorhaben. Häufig arbeiten sie an Projekten im Natur- und Artenschutz oder gestalten Programme für Umweltbildung und naturnahen, "sanften" Tourismus. Ihre Arbeit verbindet wissenschaftliche Analyse mit praktischer Umsetzung ökologischer Maßnahmen.

Anpassungsweiterbildung hilft, das berufliche Wissen aktuell zu halten und an neue Entwicklungen anzupassen (z.B. in den Bereichen Umwelt- und Naturschutz, Landschaftsplanung, Forschung und Entwicklung oder Projektmanagement).

Bachelorabsolventen können ihre Berufs- und Karrierechancen durch ein weiterführendes Studium ausbauen, z.B. im Studienfach Landschaftsökologie, Naturschutz, Geoökologie oder Umweltwissenschaft.Eine Promotion ist in der Regel für eine wissenschaftliche Laufbahn an der Hochschule erforderlich, für die Berufung zum Hochschulprofessor bzw. zur Hochschulprofessorin benötigt man in der Regel eine Habilitation. Die Promotion erleichtert ggf. auch in der Privatwirtschaft, im Bereich der Forschung und in der öffentlichen Verwaltung den Zugang zu gehobenen beruflichen Positionen.

Landschaftsökologische Planunglandschaftsökologische Grundlagen erarbeiten Entwicklungsprozesse simulieren, am PC auswerten und bewertenKonzepte zum Strukturwandel entwickeln, Landnutzungs- und Regionalentwicklungspläne erarbeiten oder begutachtenUmweltverträglichkeit von Eingriffen in Natur und Landschaft z.B. bei baulichen Großprojekten bewerten; Ausgleichs- und Ersatzmaßnahmen bemessenkulturhistorische Landschaftselemente und Biotope erfassen, kartieren und bewertenGutachten und Stellungnahmen erstellenÜberwachungs- und Laboraufgabenlandschaftliche und ökologische Ist-Zustände bewerten, Entwicklungstrends überwachen (Landschaftsmonitoring) Landnutzungsformen vergleichen und bewertenEinhaltung umweltgesetzlicher Richtlinien überwachenBoden-, Pflanzen- und Gewässerdaten analysierenNaturschutzmaßnahmen Biotopschutz und umweltverträgliche Landnutzung festlegen und kontrollieren, z.B. Kompensationsflächen gestaltenAufgaben in der Schutzgebietsverwaltung übernehmen Fluss- und Bachläufe renaturieren; landwirtschaftliche Flächen umnutzenan Projekten der Entwicklungszusammenarbeit mitwirken, z.B. bei Bodenschutz- oder Aufforstungsmaßnahmen Bildungsarbeit und TourismusUmweltbildungsmaßnahmen planen und durchführen, z.B. für Schulklassennachhaltige, wirtschaftliche, sozialverträgliche Tourismuskonzepte erstellenForschung und Lehrean Forschungsvorhaben mitwirkenLehrveranstaltungen halten, ggf. Prüfungen abnehmenForschungsberichte verfassen

Folgende weitere Beschäftigungsalternativen bieten sich für den Beruf Landschaftsökologe/-ökologin an:Tätigkeitsfeld Stadt-, Regional-, VerkehrsplanungGeograf/GeografinStadt- und Regionalplaner/Stadt- und RegionalplanerinGemeinsamkeiten:bei der Stadt- und Regionalplanung mitwirkenMaßnahmen zur ökologischen Aufwertung von Flächen ausarbeiten und präsentierenKarten und Pläne erstellenHinweis: Die genannten Jobalternativen erfordern ggf. eine längere Einarbeitung oder eine Zusatzausbildung.

Worum geht es?Landschaftsökologen und -ökologinnen planen und gestalten umweltverträgliche Konzepte zur Landnutzung sowohl für land- oder forstwirtschaftlich genutzte Flächen als auch für Schutzgebiete.Interessen vereinbarenHäufig arbeiten sie im Spannungsfeld zwischen Natur- und Landschaftsschutz einerseits und Nutzungsinteressen, z.B. durch Besiedelung, Verkehr sowie Land- und Forstwirtschaft andererseits. Landschaftsökologen und -ökologinnen sind daher sowohl bei der Planung und Umsetzung von Schutzmaßnahmen für Natur und Landschaft als auch von Maßnahmen zur nachhaltigen Nutzung beteiligt. Sie schützen, pflegen und entwickeln Natur und Landschaft so, dass die Leistungs- und Funktionsfähigkeit des Naturhaushalts sichergestellt wird.Planen, Ausgleichen, ÜberwachenIn Naturschutzbehörden, bei einschlägigen Verbänden oder in privaten Planungsbüros ergeben sich vielfältige Aufgabengebiete für Landschaftsökologen und -ökologinnen. Beispielsweise entwickeln sie Arten- und Biotopschutzprogramme oder erstellen Landnutzungs- und Regionalentwicklungspläne sowie Entwicklungspläne für Schutzgebiete. Sie analysieren und bewerten Umweltauswirkungen z.B. von geplanten baulichen Großprojekten wie Stromtrassen und legen Ausgleichs- und Ersatzmaßnahmen fest, beispielsweise die Anlage von Kompensationsflächen. Darüber hinaus erarbeiten Landschaftsökologen und -ökologinnen Konzepte für die Renaturierung von Flussläufen, die Umwandlung von landwirtschaftlich genutzten Flächen oder sie erfassen...

Folgende Fähigkeiten, Kenntnisse und Fertigkeiten werden für die Ausübung möglicher Tätigkeiten in diesem Studienberuf benötigt.Fähigkeitennumerisches (rechnerisches) Denken (z.B. Ermitteln von Kosten beim Erstellen ökonomischer Konzepte, etwa für einen nachhaltigen Tourismus)figural-räumliches Denken (z.B. Lesen und Umsetzen von Plänen zur Anlage von Landschaftsschutz- und Wasserschutzgebieten)Handgeschick (z.B. Hantieren mit Vermessungs- und Kartierungsinstrumenten)Auge-Hand-Koordination (z.B. ein Biotop mit Tablet oder Laptop kartieren)Technisches Verständnis (z.B. zielgerichtete Anwendung von Vermessungs- und Laborinstrumenten)Befähigung zum Planen und Organisieren (z.B. Planen von Maßnahmen zu Biotopschutz und umweltverträglicher Landnutzung oder zur touristischen Nutzung von Natur; Planen von Umweltbildungsmaßnahmen, etwa Informationsveranstaltungen für Schulklassen)Räumliche Orientierung (z.B. Orientierung bei Ökosystemanalysen in größerem Gelände)Kenntnisse und FertigkeitenRechenfertigkeiten (z.B. Berechnen von Kompensationsflächen)

Die Ausübung des Berufs kann folgende körperliche Anforderungen mit sich bringen. Die Angaben müssen nicht zwingend für jedes Tätigkeitsprofil oder jede berufliche Einsatzmöglichkeit gelten.Robuste Gesundheit (z.B. im Freien unter widrigen Witterungsbedingungen Ökosystemanalysen durchführen)Funktionstüchtigkeit der Arme und Hände (z.B. mit Messinstrumenten hantieren)Ungestörtes Sprechvermögen (z.B. bei Vorträgen im Rahmen ökologischer Bildungsarbeit)Sehvermögen für die Ferne - auch korrigiert (z.B. bei Geländebegehungen Bestandskartierung eines Biotops erstellen)Nahsehvermögen - auch korrigiert (z.B. am Bildschirm mit grafischen Programmen zur 3-D-Landschaftsmodellierung arbeiten)Farbsehvermögen (z.B. farbliche Veränderungen bei Laborversuchen erkennen)Räumliches Sehvermögen (z.B. Geländegegebenheiten beurteilen)Hörvermögen und Sprachverständnis (z.B. Verstehen der Fragen von Auftraggebern oder Teilnehmern an Informationsveranstaltungen)Gesunde, widerstandsfähige Haut an Händen und Armen (z.B. mit Chemikalien im Labor hantieren)Hinweis: Diese Informationen bilden keine Grundlage für rechtliche Schritte und sind nicht im Sinne einer medizinischen Eignungsfeststellung zu verstehen. Die tatsächliche körperliche Eignung oder Nichteignung muss stets im Einzelfall und unter Berücksichtigung möglicher angemessener Vorkehrungen festgestellt werden.

Im Folgenden werden Berufe oder Tätigkeiten genannt, die Ähnlichkeiten zum Ausgangsberuf aufweisen. Diese Berufe stellen für Bewerber, die in ihrem erlernten Beruf keine freie Stelle finden, eine mögliche Alternative dar. Darüber hinaus können Arbeitgeber Fachkräfte dieser Berufe als Alternativen für die Besetzung einer Arbeitsstelle im Ausgangsberuf in Betracht ziehen.Manche Alternativberufe umfassen nur Teiltätigkeiten des Ausgangsberufs, andere erfordern eine Einarbeitungszeit, die im Einzelfall unterschiedlich lang sein kann.Folgende unmittelbare Beschäftigungs- und Besetzungsalternativen bieten sich für den Beruf Landschaftsökologe/-ökologin an:Job- und Besetzungsalternativenin angrenzenden Berufen:Geoökologe/GeoökologinUmweltwissenschaftler/Umweltwissenschaftlerinmit niedrigerem Qualifikationsniveau:Staatlich geprüfter Techniker/Staatlich geprüfte Technikerin Fachrichtung Umweltschutztechnik Schwerpunkt LandschaftsökologieEine Aufstellung aller möglichen Verwandtschaftsstufen findet man hier:Erläuterungen zu den einzelnen Verwandtschaftsstufen

Die Tätigkeit als Landschaftsökologe/-ökologin ist nicht reglementiert.Um mit einem im Ausland erworbenen Abschluss in diesem Beruf zu arbeiten, ist keine berufliche Anerkennung notwendig. Jedoch besteht die Möglichkeit, für ausländische Hochschulabschlüsse eine individuelle Zeugnisbewertung durch die Zentralstelle für ausländisches Bildungswesen (ZAB) zu beantragen. Diese kann für Bewerbungen auf dem deutschen Arbeitsmarkt hilfreich sein.Weiterführende Informationen zu Leben und Arbeiten in Deutschland:Hotline Arbeiten und Leben in Deutschland - zentrale Informations-Hotline des Bundesamts für Migration und Flüchtlinge (BAMF) und der Bundesagentur für Arbeit (BA)Für Menschen aus dem Ausland - Ein Informationsangebot der Bundesagentur für ArbeitZentrale Auslands- und Fachvermittlung der Bundesagentur für ArbeitMake it in Germany - Das Willkommensportal der Fachkräfte-Offensive für internationale Fachkräfte

Folgende gesundheitliche Einschränkungen könnten bei der Ausübung des Berufs zu Problemen führen. Die Angaben müssen nicht zwingend für jedes Tätigkeitsprofil oder jede berufliche Einsatzmöglichkeit gelten. Immer häufiger gibt es zudem Möglichkeiten, Einschränkungen beispielsweise durch technische Hilfsmittel zu kompensieren.Infektanfälligkeit, chronische Infektionskrankheiten (z.B. im Freien unter widrigen Witterungsbedingungen Ökosystemanalysen durchführen)Eingeschränkte Funktionstüchtigkeit der Arme und Hände (z.B. mit Messinstrumenten hantieren)Sprachstörung, Sprachfehler (z.B. bei Vorträgen im Rahmen ökologischer Bildungsarbeit)Nicht korrigierbare Sehschwäche für die Ferne (z.B. bei Geländebegehungen Bestandskartierung eines Biotops erstellen)Nicht korrigierbare Sehschwäche für die Nähe (z.B. am Bildschirm mit grafischen Programmen zur 3-D-Landschaftsmodellierung arbeiten)Farbsinnstörungen (z.B. farbliche Veränderungen bei Laborversuchen erkennen)Fehlendes/gestörtes räumliches Sehvermögen (z.B. Geländegegebenheiten beurteilen)Hörminderung, Schwerhörigkeit, Taubheit, Hörstörung, chronische Ohrenleiden (z.B. Verstehen der Fragen von Auftraggebern oder Teilnehmern an Informationsveranstaltungen)Chronische oder allergische Hauterkrankungen oder mangelnde Widerstandsfähigkeit der Haut an Händen und Armen (z.B. mit Chemikalien im Labor hantieren)Hinweis: Diese Informationen bilden keine Grundlage für rechtliche Schritte und sind nicht im Sinne einer medizinischen Eignungsfests...

Folgende weitere Besetzungsalternativen bieten sich für den Beruf Landschaftsökologe/-ökologin an:Tätigkeitsfeld Wissenschaftliche ForschungAgrarwissenschaftler/Agrarwissenschaftlerin / Agrarökonom/AgrarökonominGartenbauwissenschaftler/GartenbauwissenschaftlerinGemeinsamkeiten:Naturwissenschaftliche Daten zu Vegetation, Düngung oder Pflanzenschutz erheben und auswertenLandwirtschaftliche Betriebe, Verbände, Behörden beratenWissenschaftliche Erkenntnisse publizierenHinweis: Die genannten Besetzungsalternativen erfordern ggf. eine Einarbeitung, die im Einzelfall unterschiedlich lang sein kann.