Humanmedizin (weiterführend)

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Das Studium findet an Universitäten und Fachhochschulen statt.Lernorte sind an der Hochschule: Hörsäle, Seminar- und Übungsräume, Bibliotheken, Laborszu Hause (z.B. Vor- und Nachbereitung der Lehrveranstaltungen, Anfertigen von Hausarbeiten; ggf. Teilnahme an Online-Lehrveranstaltungen)

Kernkompetenzen, die man während des Studiums erwirbt bzw. vertieft:Fachpublikationen erstellenForschungHumanmedizinLehrtätigkeit (Hochschule)Weitere Kompetenzen, die für eine spätere Berufsausübung bedeutsam sein können:Allgemeinmedizin (ärztlich)AnamneseAnatomieDiagnoseGebührenordnung für Ärzte (GOÄ)Gesundheitsvorsorge (Prävention)Gutachter-, SachverständigentätigkeitKrankenhausinformationssysteme - KISKrankenhausrechtMedizinische DokumentationOnkologie (ärztlich)PalliativmedizinPatientenbetreuungPharmakologiePhysiologieQualitätsmanagementRehabilitationTherapieVortragstätigkeitWeitere relevante Fertigkeiten und Kenntnisse:Kompetenzgruppe "Facharztgebiete, medizinische Spezialgebiete"Kompetenzgruppe "Gesundheitsverwaltungs- und Praxissoftware"

Regelstudiendauer: 2-7 Semester(Quelle: Angaben der Hochschulen)

Studienkosten Einschreib- und Verwaltungsgebühren sowie Semesterbeiträge (z.B. für das Studierendenwerk, die verfasste Studierendenschaft, Semesterticket)ggf. Studiengebühren Gebühren für "Langzeitstudierende", für ein Zweitstudium oder nach Verbrauch eines festgesetzten Studienguthabens Aufwendungen für Lernmittel und Studienbedarf, z.B. für Fachliteratur, Exkursionen Beiträge für eine studentische Krankenversicherung (i.d.R. bei Überschreiten der Altersgrenze von 25 Jahren oder bestimmter Einkommensgrenzen)FörderungsmöglichkeitenInformationen: Deutsches Studierendenwerk - FinanzierungsmöglichkeitenBundesgesetz über individuelle Förderung der Ausbildung (Bundesausbildungsförderungsgesetz - BAföG) in der Fassung der Bekanntmachung vom 07.12.2010 (BGBl. I S. 1952), zuletzt geändert durch Artikel 11 Abs. 1 des Gesetzes vom 16.04.2026 (BGBl. 2026 I Nr. 107)

Pflichtmodule, z.B.:Einführung Experimentelle MedizinEinführung klinische ForschungErnährungEthik, Recht und GesellschaftIntegrative OnkologieKommunikation, psychosoziale und spirituelle FragestellungenKomplementäre MedizinOrganisation und Management Symptome und SymptomkontrolleWahlpflichtmodule, z.B.:Evidenzbasierte MedizinInfektiologie, ImmunitätKI-Anwendungen in der MedizinMedizininformatikPsychosoziale AspekteStammzellbiologie

Auf folgende Bedingungen und Anforderungen sollte man sich einstellen:Lehrveranstaltungen: während des Semesters in den Hörsälen und Seminarräumen der Hochschule Vorlesungen und Seminare besuchen; ggf. zu Hause an Online-Lehrveranstaltungen teilnehmenBerufsbegleitendes Studium: unter der Woche tagsüber im Beruf tätig und in den Abendstunden oder am Wochenende an der HochschulePraktische Übungen: z.B. in Labors Proben untersuchen und Diagnosen stellenEigenständige Arbeit: Lehrveranstaltungen vor- und nachbereiten, in Bibliotheken recherchieren, Referate vorbereiten, Hausarbeiten anfertigen (auch in der vorlesungsfreien Zeit)Wissenschaftliche Forschung: Fertigkeiten im wissenschaftlichen Arbeiten vertiefenOrganisation und Planung: das Studium eigenverantwortlich planen, vorgegebene Studienzeiten einhalten, Studien- und Prüfungsleistungen rechtzeitig erbringen (Selbstdisziplin und Organisationstalent erforderlich)

Studierende können Teile des Studiums im Ausland durchlaufen, z.B.:Niederlande, SchwedenInternationaler Masterstudiengang "International Master in Innovative Medicine (IMIM)"Hochschulen: Universität Heidelberg, Universität Groningen, Universität UppsalaAbschluss: Master of Science (M.Sc.)Weitere Informationen: Universität Heidelberg: International Master in Innovative Medicine

Folgende Studienfächer können Alternativen für das Studienfach Humanmedizin (weiterführend) sein:Bereich MedizinBiomedizin, Molekulare Medizin (weiterführend)Epidemiologie (weiterführend)Klinische Forschung, Arzneimittelerprobung, -zulassung (weiterführend)Medizinische Physik (weiterführend)Pharmazie (weiterführend)Toxikologie (weiterführend)Gesundheitsförderung, -pädagogik (weiterführend)Gemeinsamkeit:Kenntnisse in Bereichen wie Medizin, Anatomie, Genetik, Biologie, Pharmakologie, Toxikologie und Chemie erwerbenBereich Gesundheits- und SozialmanagementGesundheitsmanagement, -ökonomie (weiterführend)Gesundheitswissenschaft, Public Health (weiterführend)Gerontologie (weiterführend)Gemeinsamkeit:Kenntnisse in Bereichen wie Grundlagen der Gesundheit und Krankheit, Gesundheitssystem und Gesundheitspolitik, Psychologie, Gesprächsführung und Beratung erwerben

Hochschulen setzen z.B. folgende Abschlüsse voraus:Humanmedizin (grundständig)Biochemie (grundständig)Biologie (grundständig)Chemie (grundständig)Pharmazie (grundständig außer Staatsexamen)Pharmazie (Staatsexamen)

Das weiterführende Studienfach vertieft Kenntnisse aus dem grundständigen Studienfach und ggf. einer Berufstätigkeit. Meist spezialisieren sich Studierende auf bestimmte Themen. Ein Thema kann z.B. Onkologie sein.Das Studium führt zu einem zweiten Hochschulabschluss.Humanmedizin gibt es auch als Fern- oder Teilzeitstudiengang.

BeispieleAdvanced Oncology (Master)Cardiovascular Science (Master)Integrative Onkologie (Master)Palliative Care (Master)Population-Based Medicine (Master)Precision Medicine Diagnostics (Master)Translational Medical Research (Master)Translational Medicine (Master)

Für Masterabsolventen der Humanmedizin bieten sich unterschiedliche Tätigkeitsfelder im Gesundheitsbereich an, z.B. Ärztliche Diagnostik und Therapie, Laboranalyse oder Pharmazeutische Beratung, Pharmavertrieb.Wer eine wissenschaftliche Laufbahn an der Hochschule anstrebt, muss i.d.R. promovieren. Eine Promotion erleichtert ggf. auch in der Privatwirtschaft und Forschung den Zugang zu gehobenen beruflichen Positionen.

19. Jahrhundert:Entstehung der modernen wissenschaftlichen Medizin:Einsatz technischer Hilfsmittel wie Stethoskop und Mikroskopsystematische Erforschung von Krankheiten und Heilmethoden20. und 21. Jahrhundert:Weiterentwicklung des Selbstverständnisses und der Inhalte der Medizin:Berücksichtigung psychosomatischer Ursachen und ganzheitlicher HeilungsansätzeStärkung des Arzt-Patienten-Gesprächs im Studium1999:Beginn des Bologna-Prozesses: Reform der europäischen Hochschullandschaft u.a. mit folgenden Zielen:Schaffung eines einheitlichen europäischen HochschulraumsHarmonisierung von Studiengängen und Studienabschlüssen: Einführung von Bachelor- und MasterstudiengängenVerbesserung der Mobilität von Studierenden und LehrendenAb 2017:neue Akzente durch den Masterplan Medizinstudium 2020:Stärkung des Praxisbezugs und der AllgemeinmedizinFörderung kommunikativer und sozialer FähigkeitenBerücksichtigung von Motivation und sozialen Kompetenzen bei der Bewerberauswahl

BundesärztekammerDeutscher Ärztinnenbund e.V.Standing Committee of European Doctors (CPME)ver.di - Vereinte DienstleistungsgewerkschaftVerband der Universitätsklinika Deutschlands e.V. (VUD)Virchowbund - Verband der niedergelassenen Ärztinnen und Ärzte Deutschlands e.V.World Health Organization (WHO)

Abschlussgradje nach StudiengangMaster of Arts (M.A.)Master of Science (M.Sc.)

Während des Studiums erhält man keine Vergütung.Für Praxisphasen kann eine Entlohnung vereinbart werden.

BundesebeneHochschulrahmengesetz (HRG) in der Fassung der Bekanntmachung vom 19.01.1999 (BGBl. I S. 18), zuletzt geändert durch Artikel 1 des Gesetzes vom 15.11.2019 (BGBl. I S. 1622)Ländergemeinsame Strukturvorgaben gemäß § 9 Absatz 2 HRG für die Akkreditierung von Bachelor- und Masterstudiengängen (Beschluss der KMK vom 10.10.2003 i.d.F. vom 04.02.2010)Qualifikationsrahmen für deutsche Hochschulabschlüsse (Im Zusammenwirken von Hochschulrektorenkonferenz, Kultusministerkonferenz und in Abstimmung mit Bundesministerium für Bildung und Forschung erarbeitet und von der Kultusministerkonferenz am 16.02.2017 beschlossen)LandesebeneHochschulgesetze in Verbindung mit Verwaltungsvorschriften, z.B. über die Akkreditierung von StudiengängenQualifikations- oder HochschulzugangsverordnungenHochschulebeneSatzung der Hochschule Studien- und Prüfungsordnungen für die Studiengänge im jeweiligen Studienfach

Voraussetzung für das Studium ist ein erster berufsqualifizierender Hochschulabschluss; meist wird ein grundständiges Studium in einem medizinischen oder naturwissenschaftlichen Studienfach, z.B. Humanmedizin, bzw. die Approbation als Arzt/Ärztin vorausgesetzt.Bei weiterbildenden Studiengängen ist eine mindestens 1-jährige Berufspraxis erforderlich.Je nach Hochschule erfolgt ein hochschulinternes Auswahlverfahren. Auswahlkriterien sind z.B. Leistungen im ersten berufsqualifizierenden Studium.Gegebenenfalls sind Kenntnisse in Englisch nachzuweisen.Ein Nachweis über den Masernschutz ist für Praxisphasen in Gemeinschaftseinrichtungen und in medizinischen Einrichtungen nötig. Darüber hinaus können Einrichtungen weitere Schutzimpfungen (z.B. gegen Hepatitis A und B) bzw. entsprechende Immunitätsnachweise verlangen.