Video-Journalist/Video-Journalistin

Video-Journalisten und -Journalistinnen werden in schulischer Form ausgebildet.Lernorte sindbei Präsenzveranstaltungen: Unterrichtsräume an der Bildungseinrichtungbei digitalen Lernformen (z.B. virtuelles Klassenzimmer): zu Hause, ggf. Unterrichtsräume bei Präsenzphasenbei kombinierten Lernformen (z.B. Blended Learning): Unterrichtsräume bei Präsenzveranstaltungen, zu Hause bei Online-Lerneinheitenbei der praktischen Unterweisung: z.B. schuleigene Studios, vor Ort bei Dreharbeiten

BerufstypAus- bzw. WeiterbildungsberufAusbildungsartSchulische Aus- bzw. Weiterbildung an unterschiedlichen Bildungseinrichtungen (intern geregelt)Ausbildungsdauer Unterschiedlich, je nach Bildungsangebot, Unterrichtszeit (Vollzeit/Teilzeit) und LernformLernorteBildungseinrichtung und ggf. PraktikumsbetriebWas macht man in diesem Beruf?Video-Journalisten und -Journalistinnen realisieren filmische Beiträge. Dabei werden sie sowohl als Redakteur/in und Journalist/in wie auch als Kameramann/-frau, Sprecher/in und Editor/in tätig. Sie konzipieren Beiträge und setzen ihre Entwürfe um. Die hierfür notwendigen Recherchen führen sie selbst durch. Sie suchen geeignete Drehorte oder Interviewpartner/innen und drehen die geplanten Sequenzen. Oft filmen sie auch spontan bzw. ohne festen Standort, z.B. bei Großveranstaltungen. Nach den Aufnahmen bearbeiten sie das Filmmaterial, um es sendefähig zu machen. So fügen sie beispielsweise Ton oder Musik hinzu, ändern Szenenfolgen, nehmen einzelne Szenen heraus oder fügen Aufnahmen (z.B. Archivaufnahmen) hinzu.Wo arbeitet man?Beschäftigungsbetriebe:Video-Journalisten und -Journalistinnen finden Beschäftigungbei Fernsehveranstalternin Film- und Fernsehstudiosbei Filmproduktionsfirmenin PR- und MultimediaagenturenArbeitsorte:Video-Journalisten und -Journalistinnen arbeiten in erster Liniean Drehorten in Innenräumen und im Freienin StudiosDarüber hinaus arbeiten sie ggf. auchim Homeoffice bzw. mobilWelche Vorbildung wird erwartet?Rechtlich ist kein...

Unterschiedlich, je nach Bildungsangebot, Unterrichtszeit (Vollzeit/Teilzeit) und Lernform

Beispiel für ein UnterrichtsprogrammGrundlagen Videoproduktion und Videojournalismus: 4 WochenSound- und Videodesign: 4 WochenSocial-Media-Content für Kampagnen: 4 WochenAudiodesign: 4 WochenBildbearbeitung: 4 WochenGesamtdauer:20 Wochen

Je nach Bildungsgang z.B.:LehrgangsgebührenPrüfungsgebührenKosten für Fachliteratur und ArbeitsmittelKosten für auswärtige Unterbringung

Während der Aus- bzw. Weiterbildung erwirbt man beispielsweise folgende Kenntnisse:technische GrundlagenVideoproduktion heutevon der Idee zur UmsetzungThemen finden, Recherche, Dramaturgie von StoffenStoryboard, Drehplan, Drehgenehmigung, BildrechteBildgestaltung, Belichtung und VertonungModeration VideoschnittDer theoretische Unterricht wird i.d.R. durch praktische Übungen ergänzt.

Auf folgende Bedingungen und Anforderungen sollte man sich einstellen:Theoretischer Unterricht:Unterrichtszeitbei Vollzeit: ganztägiger Unterricht an mindestens vier Wochentagenbei Teilzeit: Unterricht i.d.R. am Wochenende oder am AbendLernformbei Präsenzveranstaltungen: Teilnahme am Unterricht an der Bildungseinrichtung zusammen mit anderen angehenden Video-Journalisten und -Journalistinnen (ggf. nicht am Wohnort), Aufarbeitung der Inhalte zu Hausebei digitalen Lernformen (z.B. virtuelles Klassenzimmer): ausschließliches Lernen über elektronische Lernplattformen und -systeme (vorwiegend im Klassenverband von zu Hause aus)bei kombinierten Lernformen (z.B. Blended Learning): Präsenzveranstaltungen im Klassenverband an der Bildungseinrichtung und selbstgestaltetes Lernen über elektronische Lernplattformen und -systeme von zu Hause ausPraktische Übungen:ggf. praktische Mitarbeit (unter Anleitung), z.B. in schuleigenen Studios oder an DrehortenAnforderungen:Kreativität (z.B. für das Konzipieren eigener Beiträge und Umsetzen eigener Entwürfe)Kommunikationsfähigkeit und Kontaktbereitschaft (z.B. für das Einholen von Meinungen durch Interviews und Befragungen, für die rasche Kontaktaufnahme mit anderen Menschen)Flexibilität (z.B. Wechseln zwischen redaktionellen und journalistischen Tätigkeiten, Kameraführung und Schnitt)Geschicklichkeit, Auge-Hand-Koordination und Sorgfalt (z.B. beim Handhaben von Stativen und Mikrofonen, beim Schneiden von Beiträgen am PC)

Der Besuch von schulischen Einrichtungen wird nicht vergütet.

Vertiefte Kenntnisse in folgenden Schulfächern sind gute Voraussetzungen für eine erfolgreiche Aus- bzw. Weiterbildung:Deutsch: z.B. um Werbetexte und Sprachaufnahmen anzufertigenInformatik: z.B. um Beiträge mit Schnitt- und Tonprogrammen zu bearbeitenEnglisch: z.B. um englischsprachige Recherchen und Korrespondenzen zu übernehmen

Folgende Ausbildungsalternativen bieten sich für den Beruf Video-Journalist/in an:Bereich Journalismus, RedaktionJournalist/Journalistin (Ausbildung)Redakteur/RedakteurinGemeinsamkeit:journalistische Beiträge planen und erstellen

Video-Journalist/in ist eine Aus- bzw. Weiterbildung, die durch interne Vorschriften der Lehrgangsträger geregelt ist. Je nach Lehrgangsträger können z.B. Zugangsvoraussetzungen, Dauer der Aus- bzw. Weiterbildung und Abschlussbezeichnungen unterschiedlich sein. Auch über Volontariate kann man Videojournalist/in werden.

AbschlussbezeichnungVideojournalist/Videojournalistin

Die passende Beschäftigung finden Nach ihrer Aus- bzw. Weiterbildung arbeiten Video-Journalisten und -Journalistinnen bei Fernsehveranstaltern, in Film- und Fernsehstudios und bei Filmproduktionsfirmen.Die Beschäftigungsfähigkeit sichern Durch Anpassungsweiterbildung können Video-Journalisten und -Journalistinnen ihre Fachkenntnisse aktuell halten oder auf den neuesten Stand bringen. Das Themenspektrum reicht dabei von Fernsehjournalismus bis hin zu Cross-Media-Publishing.Beruflich weiterkommenEine Aufstiegsweiterbildung hilft, beruflich voranzukommen und Führungspositionen zu erreichen. Naheliegend ist es, die Prüfung als Medienfachwirt/in abzulegen. Mit einer Hochschulzugangsberechtigung kann man auch studieren und beispielsweise einen Bachelorabschluss im Studienfach Journalistik erwerben.Sich selbstständig machenAuch der Schritt in die Selbstständigkeit ist möglich, z.B. als Freiberufler/in oder mit einer eigenen Video-Produktionsfirma.

Rechtlich ist keine bestimmte Vorbildung vorgeschrieben.Die Bildungseinrichtungen legen eigene Zugangskriterien fest. Zum Teil wird ein Hochschulstudium oder eine abgeschlossene Berufsausbildung bzw. einschlägige Berufserfahrung vorausgesetzt.Darüber hinaus werden z.B. Computerkenntnisse gefordert.