Staatlich geprüfter Assistent/Staatlich geprüfte Assistentin für Medientechnik

Assistenten und Assistentinnen für Medientechnik werden in schulischer Form ausgebildet.Lernorte sindBerufsfachschule: Unterrichtsräume (Unterricht im Klassenverband), schuleigene ComputerräumePraktikumsbetriebe: Büros z.B. von Multimediaverlagen, Film-, Fernseh- und Rundfunkanstalten, Werbeagenturen

BerufstypAusbildungsberufAusbildungsartSchulische Ausbildung an Berufsfachschulen (landesrechtlich geregelt)Ausbildungsdauer2-3 JahreLernorteBerufsfachschule und PraktikumsbetriebWas macht man in diesem Beruf?Assistenten und Assistentinnen für Medientechnik konzipieren Medienprodukte aller Art, z.B. Printprodukte, Videospots, Animationen, Computerspiele oder Internetangebote, und realisieren diese nach Kundenwunsch. Dabei erstellen und bearbeiten sie Medienelemente, verarbeiten Audio-, Video- und Bildmaterial und bereiten es für die Verwendung in unterschiedlichen Medien auf. Auch mit Layout, Screen-Design und Typografie kennen sie sich aus. Sie entwerfen Gestaltungskonzepte, erstellen Webseiten und programmieren Webanwendungen unter Einbindung von Datenbanken. Ebenso bedienen und warten sie medientechnische Anlagen wie computerunterstützte Schnittsysteme oder Druckanlagen, organisieren Produktionsabläufe und wirken in der technischen Dokumentation mit. Auch Aufgaben im Eventaufbau oder im Marketing können sie übernehmen.Wo arbeitet man?Beschäftigungsbetriebe:Assistenten und Assistentinnen für Medientechnik finden Beschäftigungbei Multimediaverlagenin Werbeagenturenbei Softwareverlegern und Firmen, die Internetpräsentationen entwickelnbei Film-, Fernseh- und HörfunkunternehmenArbeitsorte:Assistenten und Assistentinnen für Medientechnik arbeiten in erster Liniein Büroräumenin Produktions-, Studio- und SchneideräumenDarüber hinaus arbeiten sie ggf. auchin Besprechungsräumenbei...

BerufsbezeichnungAssistent/in für MedientechnikBerufstypBerufsfachschulberufAusbildungsdauer2-3 JahreZugangsvoraussetzungI.d.R. mittlerer BildungsabschlussWas macht man in diesem Beruf?Assistenten und Assistentinnen für Medientechnik konzipieren Medienprodukte aller Art, z.B. Printprodukte, Videospots, Animationen, Computerspiele oder Internetangebote, und realisieren diese nach Kundenwunsch. Dabei erstellen und bearbeiten sie Medienelemente, verarbeiten Audio-, Video- und Bildmaterial und bereiten es für die Verwendung in unterschiedlichen Medien auf. Auch mit Layout, Screen-Design und Typografie kennen sie sich aus. Sie entwerfen Gestaltungskonzepte, erstellen Webseiten und programmieren Webanwendungen unter Einbindung von Datenbanken. Ebenso bedienen und warten sie medientechnische Anlagen wie computerunterstützte Schnittsysteme oder Druckanlagen, organisieren Produktionsabläufe und wirken in der technischen Dokumentation mit. Auch Aufgaben im Eventaufbau oder im Marketing können sie übernehmen.Wo arbeitet man?Assistenten und Assistentinnen für Medientechnik finden Beschäftigungbei Multimediaverlagenin Werbeagenturenbei Softwareverlegern und Firmen, die Internetpräsentationen entwickelnbei Film-, Fernseh- und HörfunkunternehmenWeitereBerufe rund um Druck und Medien

2-3 Jahre

Beispiel für die StundenverteilungLernfelder des berufsbezogenen Unterrichts inkl. Fachpraxis:Mathematik/Naturwissenschaften: 1. Schuljahr 80 Stunden, 2. Schuljahr 80 StundenEnglisch: 1. Schuljahr 40 Stunden, 2. Schuljahr 40 Stunden Berufsbereich Medientechnik erkunden und präsentieren: 1. Schuljahr 80 Stunden, 2. Schuljahr 80 StundenProduktionsabläufe organisieren und Medienprodukte kalkulieren: 1. Schuljahr 80 Stunden, 2. Schuljahr 80 StundenBildtechnische Mess- und Übertragungsverfahren anwenden: 1. Schuljahr 80 Stunden, 2. Schuljahr 80 StundenTontechnische Mess- und Übertragungsverfahren anwenden: 1. Schuljahr 80 Stunden, 2. Schuljahr 80 StundenOnlineprodukte konzipieren und realisieren: 1. Schuljahr 120 Stunden, 2. Schuljahr 120 StundenVideoprodukte konzipieren und realisieren: 1. Schuljahr 200 Stunden, 2. Schuljahr 200 StundenMultimediaprodukte konzipieren, realisieren und präsentieren: 1. Schuljahr 160 Stunden, 2. Schuljahr 160 Stunden Eventaufbau konzipieren und realisieren: 1. Schuljahr 120 Stunden, 2. Schuljahr 120 StundenLernfelder des berufsbezogenen Unterrichts insgesamt: 1. Schuljahr 1.040 Stunden, 2. Schuljahr 1.040 StundenFächer des berufsübergreifenden Unterrichts:Deutsch: 1. Schuljahr 40 Stunden, 2. Schuljahr 40 StundenSozialkunde: 1. Schuljahr 40 Stunden, 2. Schuljahr 40 StundenSport: 1. Schuljahr 40 Stunden, 2. Schuljahr 40 StundenReligion oder Ethik: 1. Schuljahr 40 Stunden, 2. Schuljahr 40 StundenFächer des berufsübergreifenden Unterrichts insgesamt: 1....

Die Ausbildung an öffentlichen Schulen ist für die Schüler/innen in der Regel kostenfrei, jedoch fallen ggf. Aufnahme- und Prüfungsgebühren an. Private Schulen erheben dagegen meist Lehrgangsgebühren.Ggf. entstehen weitere Kosten, z.B. für Lernmittel, Fahrten zur Ausbildungsstätte oder für auswärtige Unterbringung.FörderungsmöglichkeitenUnter bestimmten Bedingungen können Schüler/innen, die an einer berufsbildenden Ausbildung teilnehmen, eine Förderung nach dem Bundesausbildungsförderungsgesetz (BAföG) erhalten.Weitere Informationen: Das BAföG: alle Infos auf einen Blick

Während der theoretischen und praktischen Ausbildung erwirbt man beispielsweise folgende Kenntnisse:MedientechnikBild-, Audio- und Videotechnikbild- und tontechnische Mess- und Übertragungsverfahrenanaloge und digitale Schaltungstechnik2-D- und 3-D-AnimationPräsentations- und Ausstellungstechnik Konzeption und Realisierung von Online- und Multimediaprodukten sowie VideoproduktenGestaltung von Bildern, Filmen und WebanwendungenErstellung von WebseitenTon- und VideobearbeitungEinsatz von Datenbanken und Netzwerken für Medienproduktetechnische Dokumentationbetriebswirtschaftliche Zusammenhänge, Organisation von Produktionsabläufen, Kalkulation, MarketingWährend der Ausbildung werden auch allgemeinbildende Fächer wie Deutsch und Sozialkunde unterrichtet.BetriebspraktikaBei Praktika werden die theoretischen Inhalte z.B. in Fernseh- und Medienanstalten oder Werbeagenturen umgesetzt und angewandt. Die Schüler/innen erhalten Einblick in das Betriebsgeschehen, sammeln Erfahrungen in den berufstypischen Arbeitsmethoden und gewinnen einen Überblick über Aufbau und Ablauforganisation des Betriebes.ZusatzkenntnisseJe nach Angebot der einzelnen Schulen werden Zusatzkenntnisse vermittelt, die den Erwerb der Fachhochschulreife ermöglichen.

Auf folgende Bedingungen und Anforderungen sollte man sich einstellen:Im theoretischen Unterricht:Unterricht im Klassenverband, ggf. Projektarbeit, Aufarbeitung der Inhalte zu HauseIn schuleigenen Computerräumen und im PraktikumsbetriebPraktische Mitarbeit (unter Anleitung): Websites erstellen, multimediale Produkte wie Anzeigen, Broschüren, Computerspiele entwerfen, Kalkulationen erstellenUmgebung: Bildschirmarbeit in Büro- oder speziellen ComputerräumenAnforderungen:Technisches Verständnis (z.B. beim Einsatz von Audio- und Video-Software, beim Programmieren von Webanwendungen)Sorgfalt und Aufmerksamkeit (beim Bearbeiten von Audio- und Videomaterial, beim Prüfen der Qualität und Erkennen von Mängeln)Organisatorische Fähigkeiten und kaufmännisches Denken (z.B. beim Planen und Realisieren von Medienprodukten, beim Kalkulieren von Kosten)Kundenorientierung (z.B. beim Eingehen auf Wünsche von Auftraggebern)

Für die Ausbildung wird keine Vergütung gezahlt.

Vertiefte Kenntnisse in folgenden Schulfächern sind gute Voraussetzungen für eine erfolgreiche Ausbildung:Mathematik: z.B. um Kostenberechnungen und Kalkulationen durchzuführenEnglisch: z.B. um englische Fachwörter und Texte zu verstehenDeutsch: z.B. um Kundschaft zu beratenWirtschaft: z.B. um Produktionsprozesse und Marketingaufgaben zu organisieren

Folgende Ausbildungsalternativen bieten sich für den Beruf Assistent/in für Medientechnik an:Bereich Druck und MedienStaatlich geprüfter kaufmännischer Medienassistent/Staatlich geprüfte kaufmännische MedienassistentinKaufmann/Kauffrau für audiovisuelle MedienMedienkaufmann/Medienkauffrau Digital und PrintMediengestalter/Mediengestalterin Digital und Print Fachrichtung ProjektmanagementGemeinsamkeit:die Produktion und Vermarktung von Medienprodukten organisieren und kalkulierenBereich Büro und SekretariatStaatlich geprüfter kaufmännischer Assistent für Betriebswirtschaft/Staatlich geprüfte kaufmännische Assistentin für BetriebswirtschaftKaufmännischer Assistent/Wirtschaftsassistent / Kaufmännische Assistentin/Wirtschaftsassistentin - Büro/SekretariatKaufmann/Kauffrau für BüromanagementGemeinsamkeit:organisatorisch-kaufmännische Aufgaben erledigen

2 bzw. 3 Jahre2 Jahre3 Jahre (mit Erwerb der Fachhochschulreife)

1997:Rahmenvereinbarung über die Berufsfachschulen durch die Kultusministerkonferenz (KMK)Ab 1997:Auf Grundlage der Rahmenvereinbarung Verordnungen durch die Bundesländer, z.B. Mecklenburg-Vorpommern

Während des theoretischen und praktischen Unterrichts werden Kenntnisse in folgenden Bereichen vermittelt:Berufsübergreifender LernbereichDeutsch/KommunikationWirtschafts- und SozialkundeFremdspracheMathematikPhysikChemieBiologieSport/GesundheitsförderungBerufsbezogener LernbereichKonzipieren, Installieren, Bedienen und Warten von einfachen Anlagen und AnlagenkomponentenBeachten der Vorschriften zur Arbeitssicherheit von elektrischen GerätenPlanen und Beraten im Bereich einfacher SystemvernetzungenAuswahl von Hardware- und Softwarekomponenten für die Audio-, Video- und BildbearbeitungAnwenden von technischen UnterlagenAufstellen und Konfigurieren von Geräten nach KundenwünschenBeschaffen, Auswählen, Bearbeiten und Präsentieren von InformationenAnalysieren und Kalkulieren sowie Akquirieren von Aufträgen, Beraten von KundenAnwenden von Standardsoftware zum Kalkulieren, Textverarbeiten, Zeichnen und Konstruieren sowie zur Erstellung von PräsentationenMitwirken an der Erstellung von Multimedia-PräsentationenErstellen von Webseiten und -anwendungenBeachten der Vorschriften zum Urheber- und Nutzungsrecht sowie der Regelungen zum DatenschutzEinsetzen von geeigneten Messgeräten zur Erfassung elektrischer und nichtelektrischer GrößenEingrenzen und Beheben überschaubarer Fehler in Geräten und Anlagen, Einleiten von Maßnahmen zur StörbeseitigungBeachten gestalterischer Grundsätze multimedialer ProdukteVerwenden von englischsprachigen Unterlagentätigkeitsbezogenes Kommunizieren in englis...

Assistent/in für Medientechnik ist eine landesrechtlich geregelte schulische Ausbildung an Berufsfachschulen. Sie dauert 2-3 Jahre und führt zu einer staatlichen Abschlussprüfung.

Die Ausbildung ist nur in den genannten Bundesländern rechtlich geregelt und führt dort zu folgenden Abschlussbezeichnungen:Sachsen-Anhalt:Staatlich geprüfter Assistent für Medientechnik/Staatlich geprüfte Assistentin für MedientechnikBerlin, Mecklenburg-Vorpommern, Schleswig-Holstein:Staatlich geprüfter Medientechnischer Assistent/Staatlich geprüfte Medientechnische Assistentin

Die passende Beschäftigung findenNach ihrer Ausbildung arbeiten Assistenten und Assistentinnen für Medientechnik bei Multimediaverlagen, in Werbeagenturen, bei Softwareverlegern oder Film-, Fernseh- und Hörfunkunternehmen.Die Beschäftigungsfähigkeit sichernDurch Anpassungsweiterbildung kann man seine Fachkenntnisse aktuell halten oder auf den neuesten Stand bringen. Das Themenspektrum reicht dabei von Multimedia-Produktion bis hin zu Medienrecht.Beruflich weiterkommenEine Aufstiegsweiterbildung hilft, beruflich voranzukommen und Führungspositionen zu erreichen. Naheliegend ist es, eine Weiterbildung als Techniker/in im Bereich Druck- und Medientechnik zu absolvieren.Mit einer Hochschulzugangsberechtigung kann man auch studieren und beispielsweise einen Bachelorabschluss im Studienfach Medien-, Multimediatechnik erwerben.Sich selbstständig machenAuch der Schritt in die Selbstständigkeit ist möglich, z.B. mit einer Medienproduktionsfirma oder als Berater/in.

2 Jahre

Während des theoretischen und praktischen Unterrichts werden Kenntnisse in folgenden Bereichen vermittelt:Berufsübergreifender Lernbereich DeutschSozialkundeSportReligion oder EthikBerufsbezogener Lernbereich Mathematik/NaturwissenschaftenEnglischLernfelderden Berufsbereich Medientechnik erkunden und präsentierenProduktionsabläufe organisieren und Medienprodukte kalkulierenbildtechnische Mess- und Übertragungsverfahren anwendentontechnische Mess- und Übertragungsverfahren anwendenOnlineprodukte konzipieren und realisierenVideoprodukte konzipieren und realisierenMultimediaprodukte konzipieren und präsentiereneinen Eventaufbau konzipieren und realisierenWahlpflichtangebotez.B.: 2-D/3-D-Animationen konzipieren und realisieren Praktische AusbildungWährend des Bildungsgangs wird zusätzlich eine praktische Ausbildung in geeigneten Betrieben durchgeführt.

2 JahreDie Ausbildung kann auch in Teilzeitform erfolgen, derzeit liegen jedoch keine Informationen zur Dauer vor.

Während der theoretischen und praktischen Ausbildung erwirbt man folgende Kenntnisse:Berufsbezogener Bereich mit den Lernfelderntechnische Systeme analysierentechnische Zeichnungen und Grafiken erstellenIT-Systeme konfigurieren und vernetzendigitale Medien erstellentechnische Dokumente erstellenDatenbanken modellieren und anwendendynamische Webseiten konzipieren und realisierenMedienprojekte realisierenRedaktions- und Autorensysteme aufbauen und anwendenPraxiszeitenPraxiszeiten werden wie ein Fach oder ein Lernfeld behandelt und im Zeugnis mit einer Note ausgewiesen.Berufsübergreifender Bereich mit den FächernDeutsch/KommunikationEnglischMathematikWirtschaft/Politik Religion oder PhilosophieSport

Die Ausbildung wird - je nach Bundesland - auch mit folgenden Schwerpunkten angeboten:GeovisualisierungMediengestaltung und PrintproduktionTechnische Dokumentation

2 Jahre

Regelung auf BundesebeneRahmenvereinbarung über die Ausbildung und Prüfung zum Staatlich geprüften technischen Assistenten und zur Staatlich geprüften technischen Assistentin und zum Staatlich geprüften kaufmännischen Assistenten und zur Staatlich geprüften kaufmännischen Assistentin an Berufsfachschulen (Beschluss der Kultusministerkonferenz vom 30.09.2011 i.d.F. vom 21.03.2024)Die Rahmenvereinbarung der Kultusministerkonferenz über die Ausbildung an Berufsfachschulen ist kein unmittelbar geltendes Recht. Die einzelnen Bundesländer regeln die Assistentenausbildungen in ihren Schul- bzw. Berufsfachschulordnungen auf Grundlage der Rahmenvereinbarung.Regelungen auf LandesebeneDie Ausbildung ist in folgenden Bundesländern landesrechtlich geregelt:Ausbildungs- und Prüfungsverordnung für die Berufsfachschulen des Landes Berlin (Berufsfachschulverordnung - APO-BFS) vom 14.07.2009 (Ber.GVBl. S. 327), zuletzt geändert durch Artikel 3 der Verordnung vom 15.09.2025 (Ber.GVBl. S. 470)Verordnung zur Ausbildung und Prüfung an Höheren Berufsfachschulen für Wirtschaft, Gewerbe und Technik (Höhere Berufsfachschulverordnung - HBFSVO M-V) vom 21.12.2000 (2001 Mittl.bl. M-V S. 115), zuletzt geändert durch Verordnung vom 05.10.2005 (Mittl.bl. M-V S. 1000), berichtigt am 10.11.2005 (Mittl.bl. M-V S. 1288)Verordnung über Berufsbildende Schulen (BbS-VO) vom 10.07.2015 (GVBl. LSA S. 322, S. 652), zuletzt geändert durch Verordnung vom 17.06.2022 (GVBl. LSA S. 137)Landesverordnung über die Berufsfachs...

Ein mittlerer Bildungsabschluss ist erforderlich. Weitere Voraussetzungen können je nach Bundesland und Bildungsangebot vorliegen.

Während des theoretischen und praktischen Unterrichts werden Kenntnisse in folgenden Bereichen vermittelt:Berufsübergreifender LernbereichDeutschSozialkundeReligion oder PhilosophieSportBerufsbezogener LernbereichKonzipieren, Installieren, Bedienen und Warten von einfachen Anlagen und AnlagenkomponentenBeachten der Vorschriften zur Arbeitssicherheit von elektrischen GerätenPlanen und Beraten im Bereich einfacher SystemvernetzungenAuswahl von Hardware- und Softwarekomponenten für die Audio-, Video- und BildbearbeitungAnwenden von technischen UnterlagenAufstellen und Konfigurieren von Geräten nach KundenwünschenBeschaffen, Auswählen, Bearbeiten und Präsentieren von InformationenAnalysieren und Kalkulieren sowie Akquirieren von Aufträgen, Beraten von KundenAnwenden von Standardsoftware zum Kalkulieren, Textverarbeiten, Zeichnen und Konstruieren sowie zur Erstellung von PräsentationenMitwirken an der Erstellung von Multimedia-PräsentationenErstellen von Webseiten und -anwendungenBeachten der Vorschriften zum Urheber- und Nutzungsrecht sowie der Regelungen zum DatenschutzEinsetzen von geeigneten Messgeräten zur Erfassung elektrischer und nichtelektrischer GrößenEingrenzen und Beheben überschaubarer Fehler in Geräten und Anlagen, Einleiten von Maßnahmen zur StörbeseitigungBeachten gestalterischer Grundsätze multimedialer ProdukteVerwenden von englischsprachigen Unterlagentätigkeitsbezogenes Kommunizieren in englischer SpracheBeachten der Vorschriften zur Arbeitssicherheit und Regel...

Schulische Vorbildung:mittlerer SchulabschlussWeitere Voraussetzung:gute mathematische Grundkenntnisse

Schulische Vorbildung:RealschulabschlussWeitere Voraussetzung:Höchstalter 24 Jahre

Schulische Vorbildung:mittlerer SchulabschlussoderBerechtigung zum Besuch der gymnasialen Oberstufe

Schulische Vorbildung:Mittlere ReifeoderBerechtigung zum Besuch der gymnasialen Oberstufe