Latinist/Latinistin

DARIAH-DEFORUM CLASSICUM. Zeitschrift für die Fächer Latein und Griechisch an Schulen und UniversitätenGNOMON. Kritische Zeitschrift für die gesamte klassische AltertumswissenschaftHermes. Zeitschrift für klassische PhilologiePropylaeum - Fachinformationsdienst AltertumswissenschaftenWiener Studien. Zeitschrift für klassische Philologie, Patristik und lateinische Tradition

Folgende Interessen sind wichtig und hilfreich, um in diesem Studienberuf erfolgreich zu sein. Die Interessen sind in der Reihenfolge ihrer Wichtigkeit angegeben. Zu jedem Interessenbereich werden zur Veranschaulichung Tätigkeiten genannt.Interesse an theoretisch-abstrakten Tätigkeitenz.B. Analysieren und Kommentieren historischer Ausgabenz.B. Erforschen der Unterschiede von klassischem und VulgärlateinInteresse an kreativ-gestaltenden Tätigkeitenz.B. Gestalten von Ausstellungen in Museen über das Römische Reich

Latinisten und Latinistinnen arbeiten in erster Liniein Büroräumen in Besprechungs- und Unterrichtsräumen in Hörsälen sowie Seminarräumen in Bibliotheks- und Archivräumen (bei Recherchetätigkeiten) Darüber hinaus arbeiten sie ggf. auchim Homeoffice bzw. mobil

Kernkompetenzen, die man während des Studiums erwirbt bzw. vertieft:Fachpublikationen erstellenForschungLateinLinguistikLiteraturwissenschaftenSprachwissenschaftWeitere Kompetenzen, die für die Ausübung dieses Berufs bedeutsam sein können:AltphilologieArchäologieKulturgeografieKulturgeschichteLehrtätigkeit (Hochschule)LektoratLexikografieLiteraturübersetzungPublizistik, JournalistikQuellenmaterial auswerten (Geschichte)Recherche, InformationsbeschaffungRedaktionÜbersetzenUnterricht, Schulung (außerschulischer Bereich)Unterricht (schulischer Bereich)

Die fortschreitende Digitalisierung der Arbeits- und Berufswelt kann Aufgabenfelder und Anforderungsprofile verändern. Es eröffnet sich für Latinisten und Latinistinnen ggf. die Chance, sich mit folgenden Technologien, Verfahren oder Systemen zu befassen:Audio-Mining-Systeme (z.B. audiovisuelle Aufnahmen für eine Korpusanalyse automatisch transkribieren und verschlagworten)Blended Learning (z.B. Lehrmaterial für die Kombination von virtuellen Lernsettings und Präsenzveranstaltungen vorbereiten)Computer-Aided Translation - CAT (z.B. sprachwissenschaftliche Konzepte für die Entwicklung von CAT-Tools erstellen)Digitale Kulturvermittlung (z.B. Inhalte für digitale Vermittlungsmethoden von Kultureinrichtungen erstellen und pflegen)Digitale Tafel (z.B. bei Schulungen und Sprachkursen eine interaktive, digitale Tafel verwenden)Dokumentenmanagementsysteme - DMS (z.B. Manuskripte, Texterzeugnisse und Forschungsergebnisse digital verwalten)Maschinelle Übersetzung - MÜ (z.B. sprachwissenschaftliche Konzepte für die Entwicklung von KI-gestützten Computerprogrammen für automatisierte Übersetzungen erstellen)Massive Open Online Course - MOOC (z.B. Onlinekurse an einer Hochschule durchführen)Open Access (z.B. eigene Forschungsergebnisse auf Open-Access-Plattformen veröffentlichen)Open Educational Resources - OER (z.B. lizenzfreie Bildungsmaterialien im Internet kostenlos zur Verfügung stellen)Text-Mining-Systeme (z.B. Computersysteme nutzen, die lateinische Texte automatisiert nach Mustern...

Latinisten und Latinistinnen benötigen bei der Lektüre von Primär- und Sekundärliteratur und für das Verfassen, Bearbeiten oder Übersetzen von Texten analytische Fähigkeiten und eine hohe Text- und Sprachkompetenz. Sie recherchieren gründlich und nutzen dabei (z.T. fremdsprachige) Fachliteratur aus Bibliotheken, das Internet oder Erkenntnisse, die sie auf Fachtagungen gewonnen haben. In der Erwachsenenbildung oder in der Lehre an Hochschulen wenden sie zudem pädagogische sowie fachdidaktische Kenntnisse an und tragen Verantwortung für ihre Schüler oder Studierenden. In Kulturredaktionen oder in der Öffentlichkeitsarbeit bringen sie u.a. ihre kommunikativen Fähigkeiten ein. Je nach Arbeitsplatz kooperieren sie mit Kollegen, Wissenschaftlern anderer Disziplinen, Lektoren/Lektorinnen, Medien- oder auch IT-Fachleuten, z.B. bei der Entwicklung von Fachbüchern oder digitalen Lernmaterialien. Hierbei stellen sie u.a. Kontaktbereitschaft und Teamfähigkeit unter Beweis. Führen sie als Projektleiter/in ein Team, so gehören Organisation, Planung und Personalführung zu ihren Aufgaben.Latinisten und Latinistinnen arbeiten meist im Büro am Computer, z.B. wenn sie Fachpublikationen verfassen. In Besprechungsräumen präsentieren sie Ergebnisse ihrer Forschungsarbeiten, z.B. mithilfe von Laptop und Beamer. In Unterrichtsräumen oder Hörsälen halten sie Seminare und Vorlesungen ab. In Bibliotheken recherchieren sie nach Literatur.

Latinisten und Latinistinnen können z.B. in folgenden Bereichen freiberuflich arbeiten:FachredaktionenLektoratErwachsenenbildungTourismus

Aufgrund des großen beruflichen Spektrums sind keine repräsentativen Angaben möglich.

VerlageVerlegen von Büchern, z.B. in SchulbuchredaktionenVerlegen von Zeitschriften, z.B. im Bereich Kultur-, Literatur- und SprachwissenschaftHörfunk, Fernsehen, sonstige MedienverbreitungHörfunkveranstalter und Verbreitung von Audioinhalten, z.B. in der KulturredaktionFernsehveranstalter und Verbreitung von Videoinhalten, z.B. in der KulturredaktionErwachsenenbildung, sonstiger UnterrichtAllgemeine und politische Erwachsenenbildung, z.B. als Fremdsprachenlehrer/in an VolkshochschulenÜbersetzungs-, DolmetscherdiensteÜbersetzenPublizistikNachrichtenagenturenJournalismusVerbreitung von Medieninhalten über BlogsSonstige Verbreitung von Medieninhalten a. n. g., z.B. Social MediaTourismus, sonstige ReisedienstleistungenErbringung sonstiger reisebezogener Dienstleistungen a. n. g., z.B. ReisekonzepteReiseleiter und Gästeführer, z.B. FremdenführungenPolitische Parteien, Verbände, OrganisationenOrganisationen der Bildung, Wissenschaft und Forschung, z.B. Beratung im Bereich interkulturelle KommunikationOrganisationen der Kultur, z.B. Beratung im Bereich KulturaustauschJugendorganisationen, z.B. Organisation von JugendaustauschprogrammenHochschulen, Fachhochschulen, Berufs-, FachakademienUniversitätenFachhochschulen, Duale Hochschulen, VerwaltungsfachhochschulenRechts-, Wirtschafts-, Sozial-, Sprach-, Kultur- und KunstwissenschaftenForschung und Entwicklung im Bereich Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften sowie im Bereich Sprach-, Kultur- und Kunstwissenschaften, z.B. in kul...

Wer in diesem Beruf arbeiten möchte, braucht i.d.R. ein abgeschlossenes grundständiges Studium der Latinistik.Führungspositionen oder spezialisierte Aufgaben erfordern meist ein Masterstudium. Tätigkeiten in Wissenschaft und Forschung setzen häufig eine Promotion oder Habilitation voraus.

Klassische Philologie - Latinistik (grundständig)Klassische Philologie - Latinistik (weiterführend)

Latinisten und Latinistinnen finden Beschäftigung z.B.in Medienunternehmenin Bildungseinrichtungenan Hochschulen und Forschungsinstituten

Einige Merkmale des Arbeits- und Sozialverhaltens sind gleichermaßen für alle Berufe relevant und werden deshalb nicht gesondert erwähnt. Hierzu gehören: Zuverlässigkeit, Pünktlichkeit, Ehrlichkeit, Kritikfähigkeit sowie angemessene Umgangsformen. Zusätzlich werden die nachfolgend genannten berufsspezifischen Merkmale benötigt, um diesen Studienberuf ausüben zu können.Leistungs- und Einsatzbereitschaft (z.B. Bereitschaft, engagiert und zeitlich flexibel Fachbeiträge und Geschichtsreportagen anzufertigen und zu redigieren, um geplante Erscheinungstermine einzuhalten)Sorgfalt (z.B. exaktes Recherchieren, Bewerten und Einordnen von historischen Quellen)Selbstständige Arbeitsweise (z.B. eigenständiges Konzipieren und Leiten von Veranstaltungen zur Kultur des Römischen Reichs)Interkulturelle Kompetenz (z.B. Vermitteln von Wissen über Sprachen, Kulturen und Literaturen des Römischen Reiches)

Latinisten und Latinistinnen beschäftigen sich mit der Sprache und Literatur des Römischen Reiches. Sie sind z.B. im redaktionellen Bereich, in Sprachvermittlung und Erwachsenenbildung, in Öffentlichkeitsarbeit oder in Wissenschaft und Lehre tätig.

Deutscher Museumsbundhueber.deRomanistik.deThe Linguist Listtitus.uni-frankfurt.de

Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG)Deutsche Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF)Deutsche Gesellschaft für Sprachwissenschaft (DGfS)Deutscher Altphilologenverband e.V., GeschäftsstelleGewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW)ver.di - Vereinte DienstleistungsgewerkschaftVerband deutschsprachiger Übersetzer literarischer und wissenschaftl. Werke e.V. VdÜ

Verantwortung für Personen (z.B. Studierende unterrichten und betreuen)Bildschirmarbeit (z.B. nach Literatur recherchieren, Berichte und Publikationen erstellen)Arbeit in Büroräumen (z.B. Unterrichtsziele im Sinne der Qualitätssicherung dokumentieren und das Erreichte überprüfen)Arbeit in Unterrichts-/Schulungsräumen (z.B. Lehrveranstaltungen in Hörsälen oder Seminarräumen vor einer Gruppe durchführen)

Berufliche Einsatzmöglichkeiten gegliedert nach Tätigkeitsfeldern:ErwachsenenbildungLehrer/Dozent/Lehrerin/Dozentin in der ErwachsenenbildungLehrtätigkeit an HochschulenDozent/Dozentin an Hochschulen und AkademienStudiengangkoordinator/StudiengangkoordinatorinPresse-, ÖffentlichkeitsarbeitPressesprecher/PressesprecherinPR-FachkraftRedaktion, Journalismus, LektoratChefredakteur/ChefredakteurinE-Learning-Autor/E-Learning-AutorinJournalist/JournalistinLektor/Lektorin in VerlagenOnlineredakteur/OnlineredakteurinRedakteur/RedakteurinSprachunterrichtFremdsprachenlehrer/FremdsprachenlehrerinWissenschaftliche ForschungForschungsreferent/ForschungsreferentinLeiter einer Forschungsgruppe/Leiterin einer ForschungsgruppeWissenschaftlicher Mitarbeiter/Wissenschaftliche Mitarbeiterin

Recherche- und Arbeitsunterlagen, z.B.: Primär- und Sekundärliteratur, landeskundliche Dokumente, Lehrbücher, Wörterbücher, Grammatiken, Fachzeitschriften, Manuskripte, Literaturanalysen, Unterrichtsmaterialien, LehrpläneBüroausstattung, Präsentationsmittel und Software, z.B.: PC, Internetzugang, Telefon, Beamer, Übersetzungsprogramme

Latinisten und Latinistinnen prüfen im Verlagswesen Manuskripte, entwickeln neue Medienformate und begleiten Autoren und Autorinnen im Publikationsprozess. Zudem verfassen sie Beiträge für Print- und Onlinemedien, Radio oder Fernsehen oder bearbeiten diese redaktionell. In Sprachkursen vermitteln sie Lateinkenntnisse und leiten in der Erwachsenenbildung Veranstaltungen zu geschichtlichen und kulturellen Themen. Auch in der Öffentlichkeitsarbeit übernehmen sie Aufgaben, formulieren Pressemitteilungen und organisieren Gespräche mit Medienvertretern. In der Forschung setzen sie sich mit der Geschichte und Kultur des Römischen Reiches auseinander und veröffentlichen ihre Ergebnisse. An Hochschulen unterrichten sie Studierende, gestalten Lehrveranstaltungen und bewerten Prüfungsleistungen.

Anpassungsweiterbildung hilft, das berufliche Wissen aktuell zu halten und an neue Entwicklungen anzupassen (z.B. in den Bereichen Geschichte, Public Relations, Journalistik, Erwachsenenbildung).

Bachelorabsolventen können ihre Berufs- und Karrierechancen durch ein weiterführendes Studium ausbauen, z.B. im Studienfach Klassische Philologie - Latinistik oder Altertumswissenschaften.Eine Promotion ist in der Regel für eine wissenschaftliche Laufbahn an der Hochschule erforderlich, für die Berufung zum Hochschulprofessor bzw. zur Hochschulprofessorin benötigt man in der Regel eine Habilitation. Die Promotion erleichtert ggf. auch in der Privatwirtschaft, im Bereich der Forschung und in der öffentlichen Verwaltung den Zugang zu gehobenen beruflichen Positionen.

Kultur, Literatur und Sprache vermitteln Daten, Dokumente und Literatur beschaffen, ordnen und nutzbar machen Texte verfassen, bearbeiten und bewerten In Medien, Bildung und Öffentlichkeitsarbeit Bereich Verlagswesen: Manuskripte bearbeiten; Autoren/Autorinnen betreuen; redaktionelle Beiträge verfassen; neue Produkte entwickeln, z.B. Wörterbücher bzw. Datenbanken von DialektenBereich Fernsehen, Hörfunk: redaktionell arbeiten, z.B. Reportagen, Kommentare, Berichte etc. auswählen und bearbeiten; Informationen recherchieren Bereich Sprachunterricht: Unterrichtseinheiten und -kurse konzipieren, durchführen und auswerten; Unterrichtsmaterialien und -medien erstellen bzw. aktualisieren, z.B. Arbeitsblätter, PräsentationenBereich Erwachsenenbildung und Kulturvermittlung: literatur- und kulturgeschichtliche Veranstaltungen leiten Bereich Öffentlichkeitsarbeit: Pressegespräche und -termine vorbereiten; Pressemitteilungen schreiben; Pressemappen zusammenstellenForschung und Lehrehistorische Texterzeugnisse (z.B. Romane, Dramen, Gedichte, Essays) analysieren, interpretieren und beschreibenLehrveranstaltungen vorbereiten und durchführen schriftliche Arbeiten korrigieren; Prüfungen abnehmen Forschungsprojekte initiieren, durchführen und ggf. leiten; Forschungsgelder beantragen Fachvorträge halten; Artikel und Bücher publizieren

Folgende weitere Beschäftigungsalternativen bieten sich für den Beruf Latinist/in an:Tätigkeitsfeld Tourismus, Fremdenverkehr, AnimationKulturmanager/KulturmanagerinReiseleiter/ReiseleiterinGemeinsamkeiten:Kultur vermittelnVorträge erarbeiten und haltenHinweis: Die genannten Jobalternativen erfordern ggf. eine längere Einarbeitung oder eine Zusatzausbildung.

Worum geht es?Latinisten und Latinistinnen beschäftigen sich mit der Sprache und Literatur des Römischen Reiches. Sie sind z.B. im redaktionellen Bereich, in der Sprachvermittlung und Erwachsenenbildung, in der Öffentlichkeitsarbeit oder in Wissenschaft und Lehre tätig.Von Verlagsarbeit bis ErwachsenenbildungIn Verlagen betreuen sie Autoren, lektorieren und bearbeiten Manuskripte. Sie verfassen z.B. Fachbeiträge oder Geschichtsreportagen für Verlage, Fernsehen, Hörfunk oder andere Medien, recherchieren für Beiträge zu geschichtlichen und kulturellen Themen. Für eine Tätigkeit im Journalismus ist meist zusätzlich zum abgeschlossenen Studium ein Volontariat oder eine entsprechende praktische journalistische Qualifikation nötig.Im Bereich Sprachunterricht organisieren sie Unterrichtseinheiten sowie ganze Sprachkurse und übersetzen Texte in das Lateinische oder aus dem Lateinischen.In der Kulturarbeit und Erwachsenenbildung konzipieren und leiten Latinisten und Latinistinnen Veranstaltungen, durch die sie die Kultur des Römischen Reiches vermitteln.Im Bereich Öffentlichkeitsarbeit geht es beispielsweise darum, Pressegespräche und -termine vorzubereiten und Pressemitteilungen zu schreiben.Für Führungspositionen wird häufig ein Masterstudium vorausgesetzt.In der wissenschaftlichen Forschung und LehreKlassische wissenschaftliche Tätigkeitsfelder in der Latinistik sind die Literatur- sowie die Geschichts- und Kulturwissenschaft: Die Latinistik befasst sich mit den Werken der Antike,...

Folgende Fähigkeiten, Kenntnisse und Fertigkeiten werden für die Ausübung möglicher Tätigkeiten in diesem Studienberuf benötigt.Fähigkeitenverbales (sprachliches) Denken (z.B. Analysieren und Interpretieren von sprachlichen und textlichen Ausdrucksformen und -mitteln)Befähigung zum Planen und Organisieren (z.B. Planen und Organisieren von Lehrveranstaltungen, Exkursionen und Forschungsprojekten)Kenntnisse und FertigkeitenTextverständnis (z.B. Analysieren und Interpretieren von historischen und literarischen Texten)Schriftliches Ausdrucksvermögen und Rechtschreibsicherheit (z.B. Verfassen von sprach-, literatur- und kulturwissenschaftlichen Aufsätzen oder Pressemitteilungen)

Die Ausübung des Berufs kann folgende körperliche Anforderungen mit sich bringen. Die Angaben müssen nicht zwingend für jedes Tätigkeitsprofil oder jede berufliche Einsatzmöglichkeit gelten.Ungestörtes Sprechvermögen (z.B. Übersetzungsübungen leiten; Texte zur Kultur des antiken Rom diskutieren)Nahsehvermögen - auch korrigiert (z.B. Unterrichtsmaterialien und -medien wie Folien und Arbeitsblätter erstellen bzw. aktualisieren)Hörvermögen und Sprachverständnis (z.B. Studierende beim Erstellen von Seminararbeiten betreuen)Hinweis: Diese Informationen bilden keine Grundlage für rechtliche Schritte und sind nicht im Sinne einer medizinischen Eignungsfeststellung zu verstehen. Die tatsächliche körperliche Eignung oder Nichteignung muss stets im Einzelfall und unter Berücksichtigung möglicher angemessener Vorkehrungen festgestellt werden.

Die Tätigkeit als Latinist/in ist nicht reglementiert.Um mit einem im Ausland erworbenen Abschluss in diesem Beruf zu arbeiten, ist keine berufliche Anerkennung notwendig. Jedoch besteht die Möglichkeit, für ausländische Hochschulabschlüsse eine individuelle Zeugnisbewertung durch die Zentralstelle für ausländisches Bildungswesen (ZAB) zu beantragen. Diese kann für Bewerbungen auf dem deutschen Arbeitsmarkt hilfreich sein.Weiterführende Informationen zu Leben und Arbeiten in Deutschland:Hotline Arbeiten und Leben in Deutschland - zentrale Informations-Hotline des Bundesamts für Migration und Flüchtlinge (BAMF) und der Bundesagentur für Arbeit (BA)Für Menschen aus dem Ausland - Ein Informationsangebot der Bundesagentur für ArbeitZentrale Auslands- und Fachvermittlung der Bundesagentur für ArbeitMake it in Germany - Das Willkommensportal der Fachkräfte-Offensive für internationale Fachkräfte

Folgende gesundheitliche Einschränkungen könnten bei der Ausübung des Berufs zu Problemen führen. Die Angaben müssen nicht zwingend für jedes Tätigkeitsprofil oder jede berufliche Einsatzmöglichkeit gelten. Immer häufiger gibt es zudem Möglichkeiten, Einschränkungen beispielsweise durch technische Hilfsmittel zu kompensieren.Sprachstörung, Sprachfehler (z.B. Übersetzungsübungen leiten; Texte zur Kultur des antiken Rom diskutieren)Nicht korrigierbare Sehschwäche für die Nähe (z.B. Unterrichtsmaterialien und -medien wie Folien und Arbeitsblätter erstellen bzw. aktualisieren)Hörminderung, Schwerhörigkeit, Taubheit, Hörstörung, chronische Ohrenleiden (z.B. Studierende beim Erstellen von Seminararbeiten betreuen)Hinweis: Diese Informationen bilden keine Grundlage für rechtliche Schritte und sind nicht im Sinne einer medizinischen Eignungsfeststellung zu verstehen. Die tatsächliche körperliche Eignung oder Nichteignung muss stets im Einzelfall und unter Berücksichtigung möglicher angemessener Vorkehrungen festgestellt werden.

Folgende weitere Besetzungsalternative bietet sich für den Beruf Latinist/in an:Tätigkeitsfeld Lehrtätigkeit an allgemeinbildenden SchulenLehrer/Lehrerin an GymnasienGemeinsamkeiten:nur für Lateinlehrer/innen: Sprach-, Literatur- und landeskundliche Kenntnisse vermittelnfremdsprachige Texte übersetzenHinweis: Die genannte Besetzungsalternative erfordert ggf. eine Einarbeitung, die im Einzelfall unterschiedlich lang sein kann.