Erziehungs-, Bildungswissenschaft (weiterführend)

Das Studium findet an Universitäten und Fachhochschulen statt.Lernorte sind an der Hochschule: Hörsäle, Seminar- und Übungsräume, Bibliothekenzu Hause (z.B. Vor- und Nachbereitung der Lehrveranstaltungen, Anfertigen von Hausarbeiten; ggf. Teilnahme an Online-Lehrveranstaltungen)

Regelstudiendauer: 2-4 Semester

Studienkosten Einschreib- und Verwaltungsgebühren sowie Semesterbeiträge (z.B. für das Studierendenwerk, die verfasste Studierendenschaft, Semesterticket)ggf. Studiengebühren Gebühren für "Langzeitstudierende", für ein Zweitstudium oder nach Verbrauch eines festgesetzten Studienguthabens Aufwendungen für Lernmittel und Studienbedarf, z.B. für Fachliteratur, Exkursionen Beiträge für eine studentische Krankenversicherung (i.d.R. bei Überschreiten der Altersgrenze von 25 Jahren oder bestimmter Einkommensgrenzen)FörderungsmöglichkeitenInformationen: Deutsches Studierendenwerk - FinanzierungsmöglichkeitenBundesgesetz über individuelle Förderung der Ausbildung (Bundesausbildungsförderungsgesetz - BAföG) in der Fassung der Bekanntmachung vom 07.12.2010 (BGBl. I S. 1952), zuletzt geändert durch Artikel 11 Abs. 1 des Gesetzes vom 16.04.2026 (BGBl. 2026 I Nr. 107)

Pflichtmodule, z.B.:Bildung im Horizont weltgesellschaftlicher EntwicklungenBildungsmanagement und BildungsorganisationBildungstechnologienBildungswissenschaftenDigitale TransformationEducational TechnologyFriedenspädagogikJuristische und politikwissenschaftliche GrundlagenKonfliktbearbeitung und MediationMethoden der empirischen BildungsforschungMedienbildung und MedienwirkungenRechtliche und medienethische GrundlagenWahlpflichtmodule, z.B.:Bildungs-, Hochschul- und WissenschaftsforschungReflexive Wirtschaftspädagogik und PersonalentwicklungPädagogische Psychologie des Lehrens und LernensPraktische Studieninhalte:Je nach Hochschule Praktika, Praxismodule, Praxissemester (z.B. an Einrichtungen des Bildungswesens), Auslandssemester

Auf folgende Bedingungen und Anforderungen sollte man sich einstellen:Lehrveranstaltungen: während des Semesters in den Hörsälen und Seminarräumen der Hochschule Vorlesungen und Seminare besuchen; ggf. zu Hause an Online-Lehrveranstaltungen teilnehmenBerufsbegleitendes Studium: unter der Woche tagsüber im Beruf tätig und in den Abendstunden oder am Wochenende an der Hochschule Eigenständige Arbeit: Lehrveranstaltungen vor- und nachbereiten, in Bibliotheken recherchieren, Referate vorbereiten, Hausarbeiten anfertigen (auch in der vorlesungsfreien Zeit)Wissenschaftliche Forschung: Fertigkeiten im wissenschaftlichen Arbeiten vertiefen Organisation und Planung: das Studium eigenverantwortlich planen, vorgegebene Studienzeiten einhalten, Studien- und Prüfungsleistungen rechtzeitig erbringen (Selbstdisziplin und Organisationstalent erforderlich)Berufsvorbereitung: ggf. Praktika absolvieren (z.B. an Einrichtungen des Erziehungs- und Bildungswesens), Berufseinstieg vorbereiten

Studierende können Teile des Studiums im Ausland durchlaufen, z.B.:ItalienMasterstudiengang "Interkulturelle Bildung, Migration und Mehrsprachigkeit"Hochschulen: Pädagogische Hochschule Karlsruhe, Universität PalermoAbschluss: Master of Arts (M.A.), DoppelabschlussWeitere Informationen: Pädagogische Hochschule Karlsruhe: Masterstudiengang Interkulturelle Bildung, Migration und Mehrsprachigkeit

Folgende Studienfächer können Alternativen für das Studienfach Erziehungs-, Bildungswissenschaft (weiterführend) sein:Bereich Erziehung, Schule, Aus- und WeiterbildungBerufspädagogik (weiterführend)Bildungsmanagement (weiterführend)Kindheitspädagogik (weiterführend)Ingenieurpädagogik (weiterführend)Medienpädagogik (weiterführend)Kunstpädagogik (weiterführend)Kulturpädagogik (weiterführend)Medizin-, Pflegepädagogik (weiterführend)Musikpädagogik (weiterführend)Theaterpädagogik (weiterführend)Waldorfpädagogik (weiterführend)Wirtschaftspädagogik (weiterführend)Pädagogische Psychologie (weiterführend)Lehramt an berufsbildenden/beruflichen Schulen/Berufskollegs (weiterführend)Lehramt an Grundschulen (weiterführend)Lehramt für Schularten der Sekundarstufe I (weiterführend)Lehramt an Gymnasien (weiterführend)Gemeinsamkeiten:erziehungswissenschaftliche Kenntnisse erwerben; Methoden der Pädagogik erlernenMenschen erziehen, betreuen und beraten

Hochschulen setzen z.B. folgende Abschlüsse voraus:Erziehungs-, Bildungswissenschaft (grundständig)Kindheitspädagogik (grundständig)Medienpädagogik (grundständig)Kunstpädagogik (grundständig)Kulturpädagogik (grundständig)Musikpädagogik (grundständig)Berufspädagogik (grundständig)Ingenieurpädagogik (grundständig)Lehramt an berufsbildenden/beruflichen Schulen/Berufskollegs (grundständig außer Staatsexamen)Rehabilitations-, Sonderpädagogik (grundständig)Wirtschaftspädagogik (grundständig)

Zusatz- und Schlüsselqualifikationen erleichtern einen erfolgreichen Berufseinstieg. Folgende Themen kommen z.B. infrage:FremdsprachenInterkulturelle KompetenzRhetorik Auch Wahlpflicht- und Wahlmodule, z.B. zum Thema Pädagogische Psychologie des Lehrens und Lernens, können Zusatzqualifikationen vermitteln. Zudem bereiten Praktika (z.B. an Einrichtungen des Erziehungs- und Bildungswesens) gezielt auf das Berufsleben vor.Angebote zum Erwerb von Zusatz- und Schlüsselqualifikationen finden sich bei den Career Centern der Hochschulen (siehe Kontaktdaten der jeweiligen Hochschule):Hochschulen in Deutschland - Hochschulsuche des Hochschulkompass

Das weiterführende Studienfach vertieft Kenntnisse aus dem grundständigen Studienfach und ggf. einer Berufstätigkeit. Meist spezialisieren sich Studierende auf bestimmte Themen. Das können z.B. Internationalisierung von Bildungsangeboten, Medien- oder Organisationspädagogik sein. Daneben gibt es Masterstudiengänge, die ein breites Spektrum abdecken.Das Studium führt zu einem zweiten Hochschulabschluss. Das Studienfach kann teilweise mit anderen Fächern kombiniert werden.Erziehungs-, Bildungswissenschaft gibt es auch als Fern- oder Teilzeitstudiengang.

BeispieleBildung in Europa (Master)Bildungswissenschaft (Master)Digitale Bildung für nachhaltige Entwicklung (Master)Erwachsenenbildung (Master)Erziehungswissenschaft (Master)Friedenspädagogik / Peace Education (Master)Geragogik (Master)Inklusive Veränderungsprozesse in Organisationen (Master)Lerndesign: Digitale Transformation in der Bildung (Master)Pädagogik (Master)

Das Studienfach Erziehungs-, Bildungswissenschaft kann je nach Hochschule z.B. mit einem der folgenden Fächer kombiniert werden: Anglistik, Amerikanistik (weiterführend)Gender Studies (weiterführend)Germanistik (weiterführend)Geschichte (weiterführend)Medienwissenschaft (weiterführend)Philosophie, Ethik (weiterführend)Romanistik (weiterführend)Soziologie (weiterführend)

Für Masterabsolventen im Bereich Erziehungs-, Bildungswissenschaft bieten sich unterschiedliche Tätigkeitsfelder im öffentlichen Dienst und in der freien Wirtschaft an, z.B. Betriebliche Aus- und Weiterbildung, Erwachsenenbildung oder Medien-, Kulturpädagogik.Wer eine wissenschaftliche Laufbahn an der Hochschule anstrebt, muss i.d.R. promovieren. Eine Promotion erleichtert ggf. auch in der Privatwirtschaft und Forschung den Zugang zu gehobenen beruflichen Positionen.

1779:Einrichtung des ersten Lehrstuhls für Pädagogik in HalleEnde der 1960er-Jahre:Zusammenfassung der vielen Spezialisierungen zu Studienrichtungen, z.B.:ErwachsenenbildungSonderpädagogikSchulpädagogikKindheitspädagogikBegründung weiterer Spezialgebiete, z.B. Bildungsforschung, Schulverwaltung, Freizeitpädagogik, Geragogik und Umweltpädagogik1999:Beginn des Bologna-Prozesses: Reform der europäischen Hochschullandschaft u.a. mit folgenden Zielen:Schaffung eines einheitlichen europäischen HochschulraumsHarmonisierung von Studiengängen und Studienabschlüssen: Einführung von Bachelor- und MasterstudiengängenVerbesserung der Mobilität von Studierenden und LehrendenAb den 2000er-Jahren:Entstehung spezialisierter Studienangebote, z.B.:ElementarpädagogikMedienpädagogikEtablierung eines eigenständigen Studienfachs Kindheitspädagogik

Abschlussgradeje nach StudiengangMaster of Arts (M.A.)Master of Science (M.Sc.)

Während des Studiums erhält man keine Vergütung.Für Praxisphasen kann eine Entlohnung vereinbart werden.

BundesebeneHochschulrahmengesetz (HRG) in der Fassung der Bekanntmachung vom 19.01.1999 (BGBl. I S. 18), zuletzt geändert durch Artikel 1 des Gesetzes vom 15.11.2019 (BGBl. I S. 1622)Ländergemeinsame Strukturvorgaben gemäß § 9 Absatz 2 HRG für die Akkreditierung von Bachelor- und Masterstudiengängen (Beschluss der KMK vom 10.10.2003 i.d.F. vom 04.02.2010)Qualifikationsrahmen für deutsche Hochschulabschlüsse (Im Zusammenwirken von Hochschulrektorenkonferenz, Kultusministerkonferenz und in Abstimmung mit Bundesministerium für Bildung und Forschung erarbeitet und von der Kultusministerkonferenz am 16.02.2017 beschlossen)LandesebeneHochschulgesetze in Verbindung mit Verwaltungsvorschriften, z.B. über die Akkreditierung von StudiengängenQualifikations- oder HochschulzugangsverordnungenHochschulebeneSatzung der Hochschule Studien- und Prüfungsordnungen für die Studiengänge im jeweiligen Studienfach

Voraussetzung für das Studium ist ein erster berufsqualifizierender Hochschulabschluss; meist wird ein grundständiges Studium im Studienfach Erziehungs-, Bildungswissenschaft vorausgesetzt.Bei weiterbildenden Studiengängen ist eine mindestens 1-jährige Berufspraxis erforderlich.Je nach Hochschule erfolgt ein hochschulinternes Auswahlverfahren. Auswahlkriterien sind z.B. Leistungen im ersten berufsqualifizierenden Studium.Gegebenenfalls sind Fremdsprachenkenntnisse nachzuweisen.Ein Nachweis über den Masernschutz ist für Praxisphasen in Gemeinschaftseinrichtungen und in medizinischen Einrichtungen nötig. Darüber hinaus können Einrichtungen weitere Schutzimpfungen (z.B. gegen Hepatitis A und B) bzw. entsprechende Immunitätsnachweise verlangen.