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Dirigieren, Chorleitung (weiterführend)

Weiterbildung Sprach- und Kulturwissenschaften KldB B 94134

Was ist Dirigieren, Chorleitung (weiterführend)?

Das Berufsfeld **Musikdirigat und Chorleitung (Vertiefungsniveau)** in Deutschland ist eine Spezialisierung, die es Musikensembles, insbesondere Chören, ermöglicht, durch künstlerische und technische Leitung hochrangige Darbietungen zu liefern. Diese Fachkräfte prägen die künstlerische Interpretation musikalischer Werke, gewährleisten die Harmonie unter Musikern und Chorsängern und bieten dem Publikum unvergessliche Erlebnisse.

Wer diesen Beruf ausübt, plant und leitet Probenprozesse, analysiert musikalische Partituren eingehend, fördert die Entwicklung von Gesangs- und Instrumentaltechniken und dirigiert das Ensemble bei Aufführungen. Ihre Arbeitsumfelder sind typischerweise Konzertsäle, Opernhäuser, Kirchen, Musikschulen und Proberäume professioneller Musikensembles. Zu ihren primären Arbeitsmitteln gehören Notenpartituren, ein Dirigierstab und ein Klavier.

Studiengänge, die zu diesem Beruf führen

Feld Sprach- und Kulturwissenschaften →

Der Beruf Dirigieren, Chorleitung (weiterführend) in Deutschland wird in der Regel durch Studiengänge im Bereich Sprach- und Kulturwissenschaften:

Detaillierte Informationen

Lernorte

Das Studium findet an Musik- und Kunsthochschulen statt.Lernorte sindan der Hochschule: Hörsäle, Seminar- und Übungsräume, Bibliothekenzu Hause (z.B. Vor- und Nachbereitung der Lehrveranstaltungen, Anfertigen von Hausarbeiten; ggf. Teilnahme an Online-Lehrveranstaltungen)

Studiendauer

Regelstudiendauer: 2-4 Semester

Studienkosten

Studienkosten Einschreib- und Verwaltungsgebühren sowie Semesterbeiträge (z.B. für das Studierendenwerk, die verfasste Studierendenschaft, Semesterticket)ggf. Studiengebühren Gebühren für "Langzeitstudierende", für ein Zweitstudium oder nach Verbrauch eines festgesetzten Studienguthabens Aufwendungen für Lernmittel und Studienbedarf, z.B. für Fachliteratur, Exkursionen Beiträge für eine studentische Krankenversicherung (i.d.R. bei Überschreiten der Altersgrenze von 25 Jahren oder bestimmter Einkommensgrenzen)FörderungsmöglichkeitenInformationen: Deutsches Studierendenwerk - FinanzierungsmöglichkeitenBundesgesetz über individuelle Förderung der Ausbildung (Bundesausbildungsförderungsgesetz - BAföG) in der Fassung der Bekanntmachung vom 07.12.2010 (BGBl. I S. 1952), zuletzt geändert durch Artikel 11 Abs. 1 des Gesetzes vom 16.04.2026 (BGBl. 2026 I Nr. 107)

Studieninhalte

Module, z.B.:Arbeit mit KlangkörpernChordirigierenChorsingenGehörbildung / HöranalyseHistorische AufführungspraxisIndividuelle ProfilbildungInstrumentationKlavierauszugsspielLiedgestaltungMusikalische Analyse und InterpretationOpernkorrepetitionPartiturspielPraktische Studieninhalte:Ggf. Hospitationen, Praktika (z.B. an Opernhäusern)

Auswahlverfahren

Die Hochschulen führen i.d.R. Eignungsprüfungen oder Auswahlgespräche durch.

Studiensituation

Auf folgende Bedingungen und Anforderungen sollte man sich einstellen:Lehrveranstaltungen: während des Semesters in den Hörsälen und Seminarräumen der Hochschule Vorlesungen und Seminare besuchen; ggf. zu Hause an Online-Lehrveranstaltungen teilnehmenPraktische Übungen: z.B. an künstlerischem Einzel- und Gruppenunterricht teilnehmenEigenständige Arbeit: Lehrveranstaltungen vor- und nachbereiten, in Bibliotheken recherchieren, Referate vorbereiten, Hausarbeiten anfertigen (auch in der vorlesungsfreien Zeit)Wissenschaftliche Forschung: Fertigkeiten im wissenschaftlichen Arbeiten vertiefenOrganisation und Planung: das Studium eigenverantwortlich planen, vorgegebene Studienzeiten einhalten, Studien- und Prüfungsleistungen rechtzeitig erbringen (Selbstdisziplin und Organisationstalent erforderlich)Berufsvorbereitung: ggf. Praktika absolvieren (z.B. an Musiktheaterspielstätten, bei Chören, Orchestern, Vokal- oder Instrumentalensembles), Berufseinstieg vorbereiten

Studienalternativen

Folgende Studienfächer können Alternativen für das Studienfach Dirigieren, Chorleitung (weiterführend) sein:Bereich MusikAlte Musik (weiterführend)Instrumentalmusik (weiterführend)Jazz, Popularmusik (weiterführend)Kirchenmusik (weiterführend)Neue und zeitgenössische Musik (weiterführend)Gesang (weiterführend)Komposition (weiterführend)Korrepetition, Liedgestaltung (weiterführend)Musikpädagogik (weiterführend)Musiktheater, Musical (weiterführend)Musikwissenschaft (weiterführend)Gemeinsamkeiten:Kenntnisse in Musiktheorie, Musikgeschichte und ggf. Musikpädagogik erwerbenFertigkeiten in Instrumentenspiel, Gesang, Komposition, Dirigieren oder Klangregie erwerben

Zugangsstudienfächer

Hochschulen setzen z.B. folgende Abschlüsse voraus:Dirigieren, Chorleitung (grundständig)Alte Musik (grundständig)Instrumentalmusik (grundständig)Jazz, Popularmusik (grundständig)Kirchenmusik (grundständig)

Zusatzqualifikationen

Zusatz- und Schlüsselqualifikationen erleichtern einen erfolgreichen Berufseinstieg. Folgende Themen kommen z.B. infrage:TeamfähigkeitFührungsfähigkeitAuch Wahlpflicht- und Wahlmodule z.B. zum Thema Liedgestaltung können Zusatzqualifikationen vermitteln. Praktika (z.B. bei Vokal- oder Instrumentalensembles) bereiten gezielt auf das Berufsleben vor.Angebote zum Erwerb von Zusatz- und Schlüsselqualifikationen finden sich bei den Career Centern der Hochschulen (siehe Kontaktdaten der jeweiligen Hochschule):Hochschulen in Deutschland - Hochschulsuche des Hochschulkompass

Das Studium im Überblick

Das weiterführende Studienfach vertieft Kenntnisse aus dem grundständigen Studienfach und ggf. einer Berufstätigkeit. Meist spezialisieren sich Studierende auf bestimmte Themen. Das können z.B. die Chor- oder die Orchesterleitung sein.Das Studium führt zu einem zweiten Hochschulabschluss.Dirigieren, Chorleitung gibt es auch als Teilzeitstudiengang.

Studiengangsbezeichnungen

BeispieleBlasorchesterleitung (künstlerisch) (Master)Chorleitung (Master)Dirigieren/Chorleitung (Master)Dirigieren/Musiktheater (Master)Dirigieren/Orchester (Master)Dirigieren (Master)Kinder- und Jugendchorleitung (Master)Leitung vokaler Ensembles (Master)Orchesterdirigieren (Master)Orchesterleitung (Master)

Mögliche Tätigkeitsfelder

Für Masterabsolventen im Bereich Dirigieren, Chorleitung bieten sich unterschiedliche Tätigkeitsfelder in der freien Wirtschaft an, z.B. Musik, Gesang, Komposition, Musikerziehung oder Redaktion, Journalismus, Lektorat.Wer eine wissenschaftliche Laufbahn an der Hochschule anstrebt, muss i.d.R. promovieren. Eine Promotion erleichtert ggf. auch in der Privatwirtschaft und Forschung den Zugang zu gehobenen beruflichen Positionen.

Entwicklung des Studienfachs

Bis ins 18. Jahrhundert:Leitung von Ensembles durch einen aktiven Musiker bzw. eine aktive Musikerin oder den Komponisten bzw. die KomponistinAnfang des 19. Jahrhunderts:wachsender Bedarf an Dirigenten und Dirigentinnen durch immer größere Chöre und Orchester1999:Beginn des Bologna-Prozesses: Reform der europäischen Hochschullandschaft u.a. mit folgenden Zielen:Schaffung eines einheitlichen europäischen HochschulraumsHarmonisierung von Studiengängen und Studienabschlüssen: Einführung von Bachelor- und MasterstudiengängenVerbesserung der Mobilität von Studierenden und Lehrenden

Abschluss-/Berufsbezeichnungen

AbschlussgradMaster of Music (M.Mus.)Darüber hinaus gibt es Studiengänge mit anderen Abschlüssen, z.B. Konzert-, Meisterklassen- oder Solistenexamen.

Vergütung während des Studiums

Während des Studiums erhält man keine Vergütung.Für Praxisphasen kann eine Entlohnung vereinbart werden.

Rechtliche Regelungen für das Studium

BundesebeneHochschulrahmengesetz (HRG) in der Fassung der Bekanntmachung vom 19.01.1999 (BGBl. I S. 18), zuletzt geändert durch Artikel 1 des Gesetzes vom 15.11.2019 (BGBl. I S. 1622)Ländergemeinsame Strukturvorgaben gemäß § 9 Absatz 2 HRG für die Akkreditierung von Bachelor- und Masterstudiengängen (Beschluss der KMK vom 10.10.2003 i.d.F. vom 04.02.2010)Qualifikationsrahmen für deutsche Hochschulabschlüsse (Im Zusammenwirken von Hochschulrektorenkonferenz, Kultusministerkonferenz und in Abstimmung mit Bundesministerium für Bildung und Forschung erarbeitet und von der Kultusministerkonferenz am 16.02.2017 beschlossen)LandesebeneHochschulgesetze in Verbindung mit Verwaltungsvorschriften, z.B. über die Akkreditierung von StudiengängenQualifikations- oder HochschulzugangsverordnungenHochschulebeneSatzung der Hochschule Studien- und Prüfungsordnungen für die Studiengänge im jeweiligen Studienfach

Zugangsvoraussetzungen für das Studium

Voraussetzung für das Studium ist ein erster berufsqualifizierender Hochschulabschluss; meist wird ein grundständiges Studium im Studienfach Dirigieren, Chorleitung vorausgesetzt.Je nach Hochschule erfolgt ein hochschulinternes Auswahlverfahren. Auswahlkriterien sind z.B. Leistungen im ersten berufsqualifizierenden Studium.In der Regel werden künstlerische Fähigkeiten, z.B. in den Bereichen Dirigieren, Klavier oder im Fach Gesang, sowie ein hervorragendes Gehör vorausgesetzt.

Quelle: BERUFENET · Bundesagentur für Arbeit

Häufig gestellte Fragen zu Dirigieren, Chorleitung (weiterführend)

Ausbildungsweg, Gehalt, Anerkennung und Einstiegsmöglichkeiten für Ausländer

Was macht ein Dirigieren, Chorleitung (weiterführend) in Deutschland?

Das Berufsfeld Musikdirigat und Chorleitung (Vertiefungsniveau) in Deutschland ist eine Spezialisierung, die es Musikensembles, insbesondere Chören, ermöglicht, durch künstlerische und technische Leitung hochrangige Darbietungen zu liefern. Diese Fachkräfte prägen die künstlerische Interpretation musikalischer Werke, gewährleisten die Harmonie unter Musikern und Chorsängern und bieten dem Publikum unvergessliche Erlebnisse.

Wer diesen Beruf ausübt, plant und leitet Probenprozesse, analysiert musikalische Partituren eingehend, fördert die Entwicklung von Gesangs- und Instrumentaltechniken und dirigiert das Ensemble bei Aufführungen. Ihre Arbeitsumfelder sind typischerweise Konzertsäle, Opernhäuser, Kirchen, Musikschulen und Proberäume professioneller Musikensembles. Zu ihren primären Arbeitsmitteln gehören Notenpartituren, ein Dirigierstab und ein Klavier.

Ist Dirigieren, Chorleitung (weiterführend) eine Ausbildung oder ein Studienberuf?

In Deutschland folgt "Dirigieren, Chorleitung (weiterführend)" einer Weiterbildung — fortgeschrittene Spezialisierung, die auf einer bestehenden Ausbildung oder einem Abschluss aufbaut (z. B. Meister, Fachwirt, zertifizierter Kurs).

Wie kann ich in Deutschland als Dirigieren, Chorleitung (weiterführend) qualifiziert werden?

Voraussetzung für das Studium ist ein erster berufsqualifizierender Hochschulabschluss; meist wird ein grundständiges Studium im Studienfach Dirigieren, Chorleitung vorausgesetzt.Je nach Hochschule erfolgt ein hochschulinternes Auswahlverfahren. Auswahlkriterien sind z.B. Leistungen im ersten berufsqualifizierenden Studium.In der Regel werden künstlerische Fähigkeiten, z.B. in den Bereichen Dirigieren, Klavier oder im Fach Gesang, sowie ein hervorragendes Gehör vorausgesetzt.

Wo arbeiten Dirigieren, Chorleitung (weiterführend) in Deutschland typischerweise?

Das Studium findet an Musik- und Kunsthochschulen statt.Lernorte sindan der Hochschule: Hörsäle, Seminar- und Übungsräume, Bibliothekenzu Hause (z.B. Vor- und Nachbereitung der Lehrveranstaltungen, Anfertigen von Hausarbeiten; ggf. Teilnahme an Online-Lehrveranstaltungen)

Wie hoch ist das typische Gehalt für Dirigieren, Chorleitung (weiterführend) in Deutschland?

Während des Studiums erhält man keine Vergütung.Für Praxisphasen kann eine Entlohnung vereinbart werden.

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