Kunsttherapie (grundständig) (Sanat Terapisi)

Bu lisans eğitimi (Studium) uygulamalı bilimler üniversitelerinde (Fachhochschulen) ve sanat ve müzik üniversitelerinde (Kunst- und Musikhochschulen) verilmektedir. Dersler üniversitede amfilerde, seminer ve uygulama odalarında, atölyelerde ve stüdyolarda, kütüphanelerde yapılır. Ayrıca evde derslere hazırlık, ödev yapma ve gerektiğinde çevrimiçi derslere katılma gibi çalışmalar da bulunur.

Bu, temel bir lisans (grundständiges Studium) eğitimidir. Sanat ve müzik üniversitelerinde (Kunst- und Musikhochschule) veya uygulamalı bilimler üniversitelerinde (Fachhochschule) eğitim alınabilir. Mezuniyet derecesi Bachelor of Arts (B.A.)'tır. Eğitim süresi genellikle 3-4 yıldır. Sanat Terapisi lisans programı, sanatsal teori ve pratikte, pedagojik ve terapötik çalışmalarda ve ilgili disiplinlerde temel bilimsel bilgiler sunar ve ilk üniversite derecesine götürür. Olası lisans programları arasında Tasarım Terapisi/Klinik Sanat Terapisi, Sosyal Alanda Sanat (Sanat Terapisi), Sanat Terapisi, Sanat Terapisi/Sosyal Sanat ve Tiyatro Terapisi bulunmaktadır. Üniversitelere giriş için genel veya duruma göre alana özgü üniversite yeterliliği (Hochschulreife), uygulamalı bilimler üniversitelerine (Fachhochschulen) giriş için ise en az uygulamalı bilimler üniversitesi yeterliliği (Fachhochschulreife) gereklidir. Ayrıca, üniversite içi bir seçme sınavını geçmek, ön staj belgesi sunmak ve sanatsal bir portfolyo (örneğin çizimler, eskizler, fotoğraflar) sunmak gerekebilir. Öğrenciler derslere, seminerlere ve pratik uygulamalara katılırlar.

Normal eğitim süresi 6-8 dönemdir. Ortalama gerçek eğitim süresi 8 dönemdir. Kaynak: Federal İstatistik Ofisi, İstatistik Raporu - Alman Üniversitelerindeki Sınav İstatistikleri - 2024 Sınav Yılı.

Eğitim maliyetleri arasında kayıt ve yönetim ücretleri ile dönem katkı payları (örneğin öğrenci işleri, öğrenci birliği, dönem bileti için) bulunur. Duruma göre, uzun süreli öğrenciler, ikinci bir lisans eğitimi (Zweitstudium) veya belirlenen bir eğitim kredisinin tükenmesi durumunda öğrenim ücretleri de olabilir. Ayrıca öğrenim materyalleri ve ihtiyaçları için harcamalar (örneğin uzman literatür, geziler) ve öğrenci sağlık sigortası katkıları (genellikle 25 yaş sınırının veya belirli gelir sınırlarının aşılması durumunda) söz konusudur. Finansman olanakları hakkında bilgi için: Alman Öğrenci İşleri Birliği (Deutsches Studierendenwerk) - Finansman Olanakları ve Federal Eğitim Destekleme Yasası (Bundesausbildungsförderungsgesetz - BAföG) incelenebilir.

Modüller arasında estetik teori/yaratıcılık teorileri, görsel dil/görsel algı, etik ve mesleğe özgü çerçeve koşulları, dans terapisinin tarihi, yaklaşımları ve okulları, bireysel sanatsal eğitim, uluslararası sanat tarihi/çağdaş sanat pozisyonları, disiplinlerarası bağlamda sanat terapisi, klinik ve pedagojik çalışma alanlarında sanat terapisi, psikodinamik ve gelişimsel psikoloji temelleri, psikoterapötik ilişki kurma ve görüşme teknikleri, hukuki ve meslek politikası çerçeve koşulları, klinik uygulama alanlarında dans terapisi, pedagojik, özel eğitim ve sosyal uygulama alanlarında dans terapisi yer alabilir. Pratik eğitim içerikleri ise üniversiteye göre değişmekle birlikte stajlar, pratik modüller, pratik dönemler (örneğin terapi kurumlarında) şeklinde olabilir.

Üniversiteler duruma göre yetenek sınavları veya mülakatlar yapabilirler.

Aşağıdaki koşullara ve gereksinimlere hazırlıklı olmak gerekir: Dersler: Dönem boyunca üniversitenin amfilerinde ve seminer odalarında derslere ve seminerlere katılmak; duruma göre evden çevrimiçi derslere katılmak. Pratik Uygulamalar: Örneğin atölyelerde sanatsal tasarım için pratik uygulamalar yapmak. Bağımsız Çalışma: Derslere önceden hazırlanmak ve sonradan tekrar etmek, kütüphanelerde araştırma yapmak, sunumlar hazırlamak, ödevler yapmak (ders dışı zamanlarda da). Organizasyon: Eğitimi belirlenen yapıya uygun olarak kendi sorumluluğunda planlamak, belirlenen teslim tarihlerine ve eğitim sürelerine uymak, eğitim ve sınav performanslarını zamanında yerine getirmek (öz disiplin ve organizasyon yeteneği gereklidir). Mesleki Hazırlık: Duruma göre staj yapmak (örneğin bir klinikte), mesleğe girişi hazırlamak.

Sanat Terapisi (lisans) programına alternatif olabilecek diğer lisans programları şunlardır: Terapi alanı (tıbbi olmayan): Ergoterapi (lisans), Müzik Terapisi (lisans). Ortak noktaları: Sağlık ve tıp, psikoloji, pedagojik ve terapötik çalışma gibi alanlarda bilgi edinmek, insanlara terapötik egzersizlerde rehberlik etmek. Sanat ve Kültür alanı: Sanat Pedagojisi (lisans), Tiyatro Pedagojisi (lisans), Sanat Bilimi (lisans). Ortak noktası: Sanatsal teori ve pratik, estetik ve sanat türleri ile sanat eserlerinin analizi ve yorumlanması gibi alanlarda bilgi edinmek.

Aşağıdaki okul derslerinde derinlemesine bilgi sahibi olmak, başarılı bir lisans eğitimi (Studium) için iyi bir ön koşuldur: Sanat: Sanatsal beceriler, çeşitli sanat stilleri ve sanat tarihi bilgisi kesinlikle gereklidir; sanatsal yetenek üniversiteye kabul kriteridir. Psikoloji: Örneğin terapötik çalışma alanındaki eğitim içerikleri için faydalıdır.

Ek ve anahtar nitelikler, başarılı bir mesleğe başlamayı kolaylaştırır. Örneğin sosyal eylem yetkinlikleri alanı düşünülebilir. Bir klinikte yapılan stajlar gibi pratik deneyimler, meslek hayatına özel olarak hazırlar. Ek ve anahtar nitelikler edinmek için üniversitelerin Kariyer Merkezleri'nin sunduğu olanaklar incelenebilir (ilgili üniversitenin iletişim bilgilerine bakınız): Almanya'daki Üniversiteler - Hochschulkompass Üniversite Arama.

Bu temel Sanat Terapisi lisans programı, sanatsal teori ve pratikte, pedagojik ve terapötik çalışmalarda ve ilgili disiplinlerde temel bilimsel bilgiler sunar. İlk üniversite derecesine götürür. Sanat terapisti olarak bir mesleki eğitim (Ausbildung) veya ileri eğitim (Weiterbildung) tamamlama imkanı da bulunmaktadır.

Örnekler: Tasarım Terapisi/Klinik Sanat Terapisi (Lisans), Sosyal Alanda Sanat (Sanat Terapisi) (Lisans), Sanat Terapisi/Sosyal Sanat (Lisans), Sanat Terapisi (Lisans), Tiyatro Terapisi (Lisans).

Sanat terapisi alanında lisans mezunları için özellikle sağlık ve sosyal alanda hekim dışı tedavi ve terapi faaliyet alanları mevcuttur.

20. yüzyılın başında antroposofik hareketten gelişen sanat terapisi, sanatsal yaratımı bir iyileşme yöntemi olarak odak noktasına almıştır. 1960'larda sanat terapisi bir çalışma alanı olarak kabul görmüştür. 1999'da başlayan Bologna Süreci, Avrupa yükseköğretim sistemini, tek bir Avrupa yükseköğretim alanı oluşturmak, lisans ve yüksek lisans programlarını ve derecelerini uyumlu hale getirmek, öğrenci ve öğretim görevlilerinin hareketliliğini artırmak gibi hedeflerle reforme etmiştir.

Mezuniyet derecesi: Bachelor of Arts (B.A.)

Bu bölümü bırakmanız durumunda aşağıdaki mesleki eğitimler (Ausbildung) alternatif olabilir: Terapi alanı (hekim dışı): Ergoterapist (Ausbildung), Sanat Terapisti (Ausbildung). Ortak noktaları: Terapötik bağlamda sanatsal çalışma ve iletişim. Bakım alanı: Devlet onaylı şifalı eğitim hemşire yardımcısı. Ortak noktaları: Pedagojinin bir aracı olarak sanat. Eğitim, okul, mesleki ve ileri eğitim alanı: Devlet onaylı eğitimci, Müziksel-teknik dersler için uzman öğretmen (devlet onaylı), Waldorf okullarında öğretmen (Ausbildung), Sosyal pedagogik asistan/çocuk bakıcısı. Ortak noktaları: Sanatsal pratik, didaktik, iletişim. Meslek alanları üzerinden arama yapmak başka alternatifler de sunabilir. Eğitimden sonraki perspektifler hakkında daha fazla bilgi için: 'Studienabbruch - und dann?' ve studienwahl.de adreslerini ziyaret edebilirsiniz.

Eğitim süresince herhangi bir ücret ödenmez. Staj dönemleri için bir ücretlendirme kararlaştırılabilir.

Üniversiteye ve eğitim programına bağlı olarak, örneğin antroposofik odaklı sanat terapisi veya sistemik odaklı sanat terapisi gibi uzmanlaşmalar yapılabilir.

Federal düzeyde: 19.01.1999 tarihli Yükseköğretim Çerçeve Yasası (HRG) ve en son 15.11.2019 tarihli yasa ile yapılan değişiklikler. Lisans ve yüksek lisans programlarının akreditasyonu için eyaletler arası ortak yapısal şartnameler (KMK'nın 10.10.2003 tarihli ve 04.02.2010 tarihli kararı). Alman yükseköğretim dereceleri için yeterlilik çerçevesi (Yükseköğretim Rektörler Konferansı, Kültür Bakanları Konferansı işbirliği ve Federal Eğitim ve Araştırma Bakanlığı ile koordinasyon içinde hazırlanmış ve Kültür Bakanları Konferansı tarafından 16.02.2017 tarihinde kabul edilmiştir). Eyalet düzeyinde: Üniversite yasaları ve örneğin eğitim programlarının akreditasyonu ile ilgili idari düzenlemeler, yeterlilik veya yükseköğretime giriş yönetmelikleri. Üniversite düzeyinde: Üniversite tüzüğü, ilgili eğitim alanındaki programlar için çalışma ve sınav yönetmelikleri.

Üniversitelerde ve eşdeğer yükseköğretim kurumlarında eğitim için genel veya duruma göre alana özgü üniversite yeterliliği; uygulamalı bilimler üniversitelerinde (Fachhochschulen) ise en az uygulamalı bilimler üniversitesi yeterliliği (Fachhochschulreife) veya ilgili Bundesland (eyalet) makamı (örn. Kültür Bakanlığı) tarafından eşdeğer kabul edilen bir belge gereklidir. Mesleki yeterliliğe sahip kişiler için okul diploması olmadan yükseköğretime erişim hakkında bilgi: Her bir Bundesland'da (eyalet) yükseköğretime erişim. Üniversiteye bağlı olarak üniversite içi bir seçme süreci uygulanır. Gerektiğinde, sosyal alanda bir ön staj veya mesleki deneyim kanıtı sunulması istenebilir. Ayrıca, bir sanatsal portfolyo (örneğin çizimler, eskizler, fotoğraflar) sunulması ve bir yetenek sınavını geçmek gerekebilir. Toplum kuruluşlarında ve tıbbi tesislerdeki staj dönemleri için kızamık koruma belgesi gereklidir. Ayrıca, kurumlar başka aşılar (örn. Hepatit A ve B'ye karşı) veya ilgili bağışıklık kanıtı isteyebilir.

Sanat terapisi alanındaki lisans mezunları, örneğin sanat terapisi, rehabilitasyon, özel eğitim veya psikososyal danışmanlık ve terapi gibi ileri düzey bir eğitim programında öğrenimlerine devam edebilir ve böylece mesleki ve kariyer olanaklarını genişletebilirler. İleri düzeyde eğitim programları şunlardır: Şifalı Pedagoji (ileri düzey), Sanat Terapisi (ileri düzey), Sanat Bilimi (ileri düzey), Psikososyal Danışmanlık ve Terapi (ileri düzey), Rehabilitasyon, Özel Eğitim (ileri düzey).