Musiker/Musikerin - Tanz- und Unterhaltungsmusik

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Musiker und Musikerinnen für Tanz- und Unterhaltungsmusik arbeiten meistauf Bühnenin Studiosim Freien bei Open-Air-Veranstaltungenin Proberäumen

Kernkompetenzen, die in diesem Beruf grundsätzlich erforderlich sind:InstrumentalmusikKonzerttätigkeitTanzmusikVorstellungstätigkeitWeitere Kompetenzen, die für die Ausübung dieses Berufs bedeutsam sein können:AkustikBarmusikBigbandDigitale LernformenFolklore (international)GesangJazzKompositionPopmusikRhythmikRockmusikUnterricht, Schulung (außerschulischer Bereich)VolksmusikVolkstümliche MusikWeitere relevante Fertigkeiten und Kenntnisse:Kompetenzgruppe " Musikinstrumente" Kompetenzgruppe " Musiksparten"

Musiker/innen für Tanz- und Unterhaltungsmusik treten oft im Rahmen sogenannter bunter Programme auf, z.B. auf Geburtstagsfesten, Faschingsfeiern, Betriebsfeiern, Wein- oder Schützenfesten. Für Konzerte und Tonaufnahmen sind Mobilität und zeitliche Flexibilität gefragt, Arbeit in den Abendstunden und am Wochenende ist für Musiker/innen selbstverständlich.Musiker/innen für Tanz- und Unterhaltungsmusik treten als Solomusiker/innen oder in Bands bzw. Ensembles auf. Damit das Zusammenspiel klappt, benötigen Bandmitglieder ein hohes Maß an Teamfähigkeit. Professionelle Unterhaltungsmusik setzt Musikalität, beständiges Üben und eine regelmäßige Probenarbeit voraus. Wenn sie mit Veranstaltern oder Kunden über Gagen und Konditionen verhandeln, benötigen sie Überzeugungskraft.

Musiker und Musikerinnen für Tanz- und Unterhaltungsmusik können sich z.B. mit einer Eventagentur selbstständig machen.

Aussagen zu den Verdienstmöglichkeiten bei dieser beruflichen Tätigkeit können nicht getroffen werden.

Kunst, Kultur, MuseenSonstige darstellende Kunst, insbesondere selbstständige Musiker/innen der Tanz- und UnterhaltungsmusikKonzertveranstalterTheater-, Wort- und LiteraturveranstalterFilm-, Video-, AudioproduktionHerstellung von Tonaufnahmen (Tonstudios)Hörfunk, Fernsehen, sonstige MedienverbreitungHörfunkveranstalter und Verbreitung von Audioinhalten, z.B. MusiksendungenErwachsenenbildung, sonstiger UnterrichtErbringung von allen anderen Unterrichtsdienstleistungen a. n. g., z.B. MusikschulenVerlageMusikverlage

Es gibt keinen bestimmten Bildungsgang, eine musikalische Ausbildung oder ein entsprechendes Studium kann aber hilfreich sein.

Jazz, Popularmusik (grundständig)Jazz, Popularmusik (weiterführend)

Musiker und Musikerinnen für Tanz- und Unterhaltungsmusik finden Beschäftigung z.B.bei Konzertveranstaltendenin der Film-, Video- und Audioproduktionan Musikakademien und Musikschulenbei Musikverlagen

Musiker und Musikerinnen für Tanz- und Unterhaltungsmusik spielen auf Veranstaltungen und Feiern wie z.B. Hochzeiten, Faschingsveranstaltungen, Betriebsfeiern oder Bällen.

Bühnenjobs.deJobworknmz.deStagePool

BV POP Bundesverband Popularmusik e.V.Deutscher Bühnenverein Bundesverband der Theater und OrchesterDeutscher Musikrat e.V. gGmbHDeutscher Tonkünstlerverband e.V.Deutsches Musikinformationszentrum Deutscher Musikrat gGmbHKünstlervermittlung der Zentralen Auslands- und Fachvermittlung (ZAV)PRO MUSIK Verband freier Musikschaffender e.V.ver.di - Vereinte DienstleistungsgewerkschaftVerband Deutscher Musikschaffender (VDM)

Arbeit auf BühnenArbeit unter den Augen von Kunden/Kundinnen und Gästenhäufige Abwesenheit vom Wohnort (z.B. während der Tourneen oder Gastspiele)Kundenkontakt (mit Veranstaltern bzw. Kunden über Gagen und Konditionen verhandeln)Gruppen-, Teamarbeit (z.B. innerhalb der Bands zusammenarbeiten)

Instrumente, z.B.: Gitarren, Keyboards, Schlagzeuge, Bässe, Holz- und Blechblasinstrumente, AkkordeonsGeräte und Zubehör, z.B.: Verstärkeranlagen, Mischpulte, Mikrofone, Effektgeräte, Notenständer und -pulteUnterlagen, z.B.: Noten, Setlisten, Abrechnungen, TourpläneBüroausstattung, z.B.: PC, Internetzugang, Telefon, Videokonferenztools

Musiker und Musikerinnen für Tanz- und Unterhaltungsmusik spielen u.a. aktuelle Hits und gedämpfte Hintergrundmusik. In Big Bands spielen sie häufig auch Swing, Bluesmusik oder Jazz. Sie spielen ihre Musik z.B. auf Bällen oder Konzerten und wirken bei Musikaufnahmen in Tonstudios mit. Damit sie gut vorbereitet sind, proben sie für ihre Auftritte regelmäßig. Zu ihren Aufgaben gehört es auch, sich stets über die technischen und aktuellen musikalischen Trends auf dem Laufenden zu halten. Zudem erledigen sie auch organisatorische Aufgaben und handeln selbst Honorare aus. Gegebenenfalls erteilen sie auch Musikunterricht.

Musiker/Musikerin - Pop/Rock/Jazz (Ausbildung)

Anpassungsweiterbildung hilft, das berufliche Wissen aktuell zu halten und an neue Entwicklungen anzupassen (z.B. in den Bereichen Musik, Musikmanagement, Theater und Schauspiel).

Weitere Berufs- und Karrierechancen eröffnen sich - je nach beruflicher Vorbildung - durch ein grundständiges oder weiterführendesStudium (z.B. im Studienfach Instrumentalmusik).Unter bestimmten Voraussetzungen ist auch ohne schulische Hochschulzugangsberechtigung ein Studium möglich. Weitere Informationen:Zugang zur Hochschule in den einzelnen Bundesländern

Auftritte sowie Aufnahmen vorbereiten und durchführenMusikstücke einstudieren und allein bzw. mit anderen Musikern/Musikerinnen probenMusiktitel im Studio aufnehmenTanz- und Unterhaltungsmusik auf Konzerten, Bällen oder Festen (z.B. Hochzeiten) oder Tanzsportturnieren spielenin Big Bands auch Swing, Bluesmusik oder Jazz spielenMusikunterricht geben, privat, an Musikschulen und anderen Bildungseinrichtungen oder in Workshops und Seminarenzielgruppengerechte Online-Kurseinheiten erstellen und leitenorganisatorische Aufgaben durchführen Einzelauftritte oder Touren abstimmen Gagen und Auftrittskonditionen aushandelnmit Künstleragenturen oder Musikmanager/-innen zusammenarbeitenBuchführungsaufgaben durchführenaktuelle Trends auf dem Musikmarkt beobachten

Im Folgenden werden Berufe oder Tätigkeiten genannt, die Ähnlichkeiten zum Ausgangsberuf aufweisen. Diese Berufe stellen für Bewerber eine mögliche Alternative dar. Darüber hinaus können Arbeitgeber Kräfte dieser Berufe als Alternativen für die Besetzung einer Arbeitsstelle im Ausgangsberuf in Betracht ziehen.Manche Alternativberufe umfassen nur Teiltätigkeiten des Ausgangsberufs, andere erfordern eine Einarbeitungszeit, die im Einzelfall unterschiedlich lang sein kann.Folgende unmittelbare Beschäftigungs- und Besetzungsalternativen bieten sich für den Beruf Musiker/in für Tanz- und Unterhaltungsmusik an:Job- und Besetzungsalternativenfür die Gesamttätigkeit (i.d.R. kurze Einarbeitung):Musiker/Musikerin - Pop/Rock/Jazzin angrenzenden Berufen:Musiker/Musikerin - Country/WesternMusiker/Musikerin - Volkstümliche MusikEine Aufstellung aller möglichen Verwandtschaftsstufen findet man hier:Erläuterungen zu den einzelnen Verwandtschaftsstufen