Ingenieur/Ingenieurin für Erneuerbare Energien

Arbeitswelt der Zukunft im EnergiesektorBiogas JournalBundesministerium für Wirtschaft und Energie (BMWE): EnergiewendeDialog Klimaneutrale WärmeEnergie von morgen: Wie Forschung und Förderung erfolgreich zur Energiewende beitragenErneuerbare EnergienForschungsnetzwerk Erneuerbare EnergienKopernikus Projekte. Die Zukunft unserer EnergieKünstliche Intelligenz für die Energiewirtschaftneue energiethink ING. Netzwerk für Schüler und StudierendeVDI energie + umweltwassertriebwerkWindkraft-Journal

Energy Harvesting - Nachhaltige EnergieernteEnergy Harvesting beschreibt die Rückgewinnung kleinerer Mengen umgewandelter Energie aus Licht, Wärme, Bewegung und Vibration - ohne Batteriewechsel. Dadurch reduzieren sich neben der Umweltverschmutzung auch mögliche Betriebskosten durch den geringeren Wartungsaufwand. Kleinere Geräte und Anwendungen lassen sich durch die autarke Energieversorgung an schwer zugänglichen Orten betreiben, z.B. in der Landwirtschaft, der Raumfahrt und im Katastrophenschutz. Fachkräfte im Ingenieurwesen und in erneuerbaren Energien werden sich mit den Anwendungsfeldern näher beschäftigen.Smartes und energieeffizientes FensterdesignNeue Technologien machen Fenster energieeffizienter und smarter. In Fenstern ist z.B. ein individuell einstellbares Lüftungssystem verbaut. Sensoren messen die Luftqualität im Raum und lüften automatisch. Der Luftaustausch geschieht dabei ohne Wärmeverlust. Smarte Fenster lassen sich auch mit anderen Smart-Home-Anwendungen koppeln. Zudem können transparente Solarmodule in Fenster eingebaut werden. Große Fensterfronten werden so zur alternativen Stromversorgung genutzt. Fach- und Führungskräfte im Bereich Fenster- und Fassadenbau sowie im Bereich Solarenergie werden sich mit den Möglichkeiten auseinandersetzen.Innovation durch WasserstoffWasserstoff, der alternativ zu fossilen Brennstoffen und Energiequellen per Elektrolyse aus Sonnen- oder Windstrom erzeugt wird, dient als Schlüsselelement der deutschen Energiewende. Er hilf...

Folgende Interessen sind wichtig und hilfreich, um in diesem Studienberuf erfolgreich zu sein. Die Interessen sind in der Reihenfolge ihrer Wichtigkeit angegeben. Zu jedem Interessenbereich werden zur Veranschaulichung Tätigkeiten genannt.Interesse an organisatorisch-prüfenden Tätigkeitenz.B. Überwachen der Montage einer Fotovoltaikanlagez.B. Feststellen des Wartungs- und Instandhaltungsbedarfs an Energieanlagenz.B. Prüfen der Emissionswerte einer BiogasanlageInteresse an theoretisch-abstrakten Tätigkeitenz.B. Erstellen von Machbarkeitsstudien für einzelne Projekte im Bereich Erneuerbarer Energienz.B. Entwickeln innovativer Antriebskonzepte für FahrzeugeInteresse an praktisch-konkreten Tätigkeitenz.B. Erstellen von Konstruktionszeichnungen für Energieanlagenkomponenten

Ingenieure und Ingenieurinnen für Erneuerbare Energien arbeiten in erster Liniein Büroräumenbeim Kunden bzw. bei der Energieanlagein Besprechungsräumenin Entwicklungs- und Prüflaborsin Produktions- und FertigungsstättenDarüber hinaus arbeiten sie ggf. auchim Homeoffice bzw. mobil

Kernkompetenzen, die man während des Studiums erwirbt bzw. vertieft:AnlagenplanungElektrische EnergietechnikElektronikElektrotechnikEnergie-, LeistungselektronikEnergieerzeugungEnergieverteilung, EnergieversorgungErneuerbare EnergienErneuerbare-Energien-Gesetz (EEG)FertigungstechnikMess-, Steuer-, Regeltechnik (MSR)Nachhaltige Energieversorgungskonzepte entwickelnThermische EnergietechnikUmweltwissenschaftenWeitere Kompetenzen, die für die Ausübung dieses Berufs bedeutsam sein können:BiogasanlagenBlockheizkraftwerkeBrennstoffzellentechnikChemische EnergiespeicherElektrische EnergiespeicherElektrochemische EnergiespeicherEnergieberatungErdwärmenutzungF-Gas-VerordnungFotovoltaikanlagenGeothermiekraftwerkeGrünes AmmoniakKommunale WärmeplanungKraft-Wärme-KopplungsanlagenMechanische EnergiespeicherMeeresenergieanlagenMultimetermessungOffshore-WindkraftanlagenOnshore-WindkraftanlagenPflanzenkohlePumpspeicherkraftwerkeRepowering (Fotovoltaikanlagen)Repowering (Windkraftanlagen)SolarthermieanlagenSolarthermische KraftwerkeThermische EnergiespeicherÜbertragungsprotokoll nach IEC 61850WärmepumpenanlagenWärmerückgewinnungsverfahrenWasserkraftanlagenWasserstofftechnikWeitere relevante Fertigkeiten und Kenntnisse:Kompetenzgruppe "CAD-/CAM-Anwendungen"

Die fortschreitende Digitalisierung der Arbeits- und Berufswelt kann Aufgabenfelder und Anforderungsprofile verändern. Es eröffnet sich für Ingenieure und Ingenieurinnen für Erneuerbare Energien ggf. die Chance, sich mit folgenden Technologien, Verfahren oder Systemen zu befassen:3-D-Laserscanning (z.B. Laserscanner für die Verwendung in Produktionsanlagen erneuerbarer Energien entwickeln)3-D-Simulation (z.B. die Funktionsweise von erneuerbaren Energieanlagen mittels 3-D-Simulationen testen und optimieren)Aktorik (z.B. Aktoren für Steuerungs- und Regelungssysteme in Energieanlagen entwickeln)Apps für Überwachung der Produktionsprozesse (z.B. Überwachungsinstrumente für vernetzte Windkraftanlagen entwickeln)Augmented Reality Operation (z.B. AR-Anlagenwartungen planen und entwickeln)Building Information Modeling - BIM (z.B. Planung von Wasserkraftanlagen durch die digitale Erfassung von Gebäudedaten optimieren)Collaborative Robots - Cobots (z.B. Cobots für den Einsatz in der Produktion und Fertigung entwickeln und optimiere)Digitale Topografische Karten - DTK (z.B. digitale Karten nutzen, um Standortanalysen für neue Windkraftanlagen durchzuführen)Digitaler Zwilling (z.B. Geothermieanlagen mithilfe eines virtuellen Abbilds optimieren)Dokumentenmanagementsysteme - DMS (z.B. Energiekonzepte, Schalt- und Materialpläne sowie Stücklisten digital verwalten)Drohnentechnik (z.B. Drohnen bei der Inspektion von Fotovoltaikanlagen einsetzen)Echtzeitdatensysteme (z.B. Echtzeitdaten aus Anl...

Ingenieure und Ingenieurinnen für Erneuerbare Energien übernehmen eigenverantwortlich technische, organisatorische oder betriebswirtschaftliche Aufgaben bei der Neuentwicklung, Optimierung, Fertigung oder Instandhaltung von Anlagen der regenerativen Energietechnik. Dazu benötigen sie eine sorgfältige Arbeitsweise, technisches Verständnis, analytisches und betriebswirtschaftliches Denken. Sie beachten die Einhaltung rechtlicher und umwelttechnischer Vorschriften. Wenn Störungen z.B. an Windkraftanlagen zu beheben sind, müssen sie rasch und entschieden reagieren. Führen sie ein Team, motivieren sie ihre Mitarbeiter/innen und koordinieren deren Zusammenarbeit. Dabei sind kommunikative Fähigkeiten und Durchsetzungsvermögen erforderlich, im Kundengespräch Verhandlungsgeschick. Fremdsprachenkenntnisse und interkulturelle Kompetenzen sind z.B. im Rahmen internationaler Projekte gefragt. Bei Tätigkeiten im Vertrieb sind Ingenieure und Ingenieurinnen für Erneuerbare Energien viel unterwegs, auch im Ausland. Häufig sind sie im Büro am Computer tätig, z.B. wenn sie Entwürfe, Konstruktionszeichnungen oder Angebote erstellen. Sie arbeiten mit solarthermischen und geothermischen Systemen oder Anlagen. Bei überwachenden Tätigkeiten in der Energieerzeugung richtet sich ihre Arbeitszeit nach den Produktionsrhythmen des jeweiligen Betriebs, sodass auch Schichtarbeit anfallen kann.

Ingenieure und Ingenieurinnen für Erneuerbare Energien können z.B. in folgenden Bereichen freiberuflich arbeiten:als Beratende/r Ingenieur/in, Gutachter/in oder Sachverständige/r im VertriebInformationen zur Existenzgründung z.B. durch:Verein Deutscher Ingenieure e.V. (VDI)

Beispielhafte tarifliche Bruttogrundvergütung (monatlich): 5.261 € bis 6.650 €Quelle:Tarifsammlung des Bayerischen Staatsministeriums für Familie, Arbeit und SozialesHinweis: Diese Angaben dienen der Orientierung. Ansprüche können daraus nicht abgeleitet werden.

EnergieversorgungElektrizitätserzeugung aus erneuerbaren Energieträgern zur Verteilung, z.B. Stromerzeugung mittels Wind-, Wasserkraftanlagen, Solaranlagen, geothermischen AnlagenWärme- und KälteverteilungWärme- und KälteerzeugungWärme- und KältehandelWärme- und KältespeicherungMaschinenbau, WerkzeugbauHerstellung von allen anderen Maschinen für sonstige bestimmte Wirtschaftszweige a. n. g., insbesondere für die Gewinnung regenerativer Energie, beispielsweise Windkraftanlagen, Solaranlagen, geothermische AnlagenElektrische Anlagen und BauteileHerstellung von Elektromotoren, Generatoren, Transformatoren, Elektrizitätsverteilungs- und -schalteinrichtungenHerstellung von elektronischen Bauelementen, z.B. EinzelsolarzellenÖffentliche VerwaltungAllgemeine öffentliche VerwaltungWirtschaftsförderung, -ordnung und -aufsicht, z.B. Gewerbeaufsichtsämter, PatentämterPolitische Parteien, Verbände, OrganisationenAlle anderen Interessenvertretungen und Vereinigungen a. n. g., z.B. UmweltschutzverbändeNatur-, Ingenieur-, Agrarwissenschaften und MedizinSonstige Forschung und Entwicklung im Bereich Natur-, Ingenieur-, Agrarwissenschaften und Medizin, insbesondere auf den Gebieten regenerative Energietechnik, UmweltSonstige Dienstleistungen für Unternehmen und PrivathaushalteAlle anderen wissenschaftlichen und technischen Tätigkeiten a. n. g., z.B. Gutachtenerstellung im VersicherungsingenieurwesenUnternehmensberatungUnternehmensberatung, insbesondere Energieberatung

Wer in diesem Beruf arbeiten möchte, braucht i.d.R. ein abgeschlossenes grundständiges Studium im Bereich Erneuerbare Energien.Führungspositionen oder spezialisierte Aufgaben erfordern meist ein Masterstudium. Tätigkeiten in Wissenschaft und Forschung setzen häufig eine Promotion oder Habilitation voraus.

Erneuerbare Energien (grundständig)Erneuerbare Energien (weiterführend)

Ingenieure und Ingenieurinnen für Erneuerbare Energien finden Beschäftigung z.B.bei Betreibern oder Herstellern von Wind-, Wasserkraft- und Solaranlagen sowie von geothermischen und Biomasse verwertenden Anlagen in der öffentlichen Verwaltung oder bei Umweltschutzverbändenin Forschungsinstituten

Ingenieur/in - Erneuerbare EnergienBerufsbezeichnungen in englischer SpracheRenewable energy engineer (m/f)Sustainability engineer (m/f)Sustainable energy engineer (m/f)Berufsbezeichnung in französischer SpracheIngénieur/Ingénieure - énergies renouvelables

Hinweis zum Führen von Berufsbezeichnungen:Die Bezeichnung "Ingenieur" bzw. "Ingenieurin" ist geschützt. Um den gesetzlich geschützten Titel "Beratender Ingenieur" bzw. "Beratende Ingenieurin" führen zu können, sind mehrjährige Fachpraxis, die Mitgliedschaft in einer Länderingenieurkammer und die Eintragung in die dortige Liste der Beratenden Ingenieure und Ingenieurinnen Voraussetzung.

Einige Merkmale des Arbeits- und Sozialverhaltens sind gleichermaßen für alle Berufe relevant und werden deshalb nicht gesondert erwähnt. Hierzu gehören: Zuverlässigkeit, Pünktlichkeit, Ehrlichkeit, Kritikfähigkeit sowie angemessene Umgangsformen. Zusätzlich werden die nachfolgend genannten berufsspezifischen Merkmale benötigt, um diesen Studienberuf ausüben zu können.Leistungs- und Einsatzbereitschaft (z.B. Bereitschaft, engagiert und zeitlich flexibel die Reparatur und Wartung von Anlagen der regenerativen Energietechnik sicherzustellen)Durchhaltevermögen / Zielstrebigkeit (z.B. Beharrlichkeit zeigen bei aufwendiger, langwieriger Fehlersuche; Durchführen von langwierigen Angebotsverhandlungen im Vertrieb von Anlagen der regenerativen Energietechnik)Sorgfalt (z.B. gewissenhaftes Messen und Protokollieren von Emissionen)Selbstständige Arbeitsweise (z.B. eigenständiges Entwickeln von Energiekonzepten)Umsicht (z.B. Achten auf die Unfallgefahr und die Sicherheit der Mitarbeiter/innen beim Arbeiten an elektrischen Anlagen und Betriebsmitteln)Lernbereitschaft (z.B. sich auf dem Laufenden halten über neue CAD-, CAE-, CAM-Anwendungen und Simulationsprogramme)

Ingenieure und Ingenieurinnen für Erneuerbare Energien entwickeln, planen, betreiben und überwachen Anlagen zur Nutzung regenerativer Energiequellen, beispielsweise Windkraftwerke, Fotovoltaikanlagen, solarthermische und geothermische Systeme oder Anlagen, die aus Biomasse Wärme oder nutzbares Gas gewinnen.

Berufswelten Energie & WasserBIngK Bundesingenieurkammerenergie.deEnergiejobsEnergyCareer.NetEnvironmentjob.co.ukget in (Engineering)ingenieur.deingenieur1.deingenieurwebJustEngineersNetMarkt&Technik JobWindindustrie in Deutschland

Arbeitgeberverband GesamtmetallBEE Bundesverband Erneuerbare Energie e.V.Berufsgenossenschaft Energie Textil Elektro Medienerzeugnisse BG ETEMBundesingenieurkammer (BIngK) Bundesgemeinschaft der Ingenieure e.V.Bundesverband WindEnergie e.V.Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG)Fachverband BiogasIG Metall (IGM)VDI-Gesellschaft Energie und Umwelt (VDI-GEU)Verein Deutscher Ingenieure e.V. (VDI)Windenergie-Agentur Bremerhaven e.V. (WAB)

Verantwortung für Personen (z.B. Mitarbeiter/innen anleiten und führen)Kundenkontakt (z.B. technischen Kundendienst leisten; Energiekonzepte vorstellen)Beachtung vielfältiger Vorschriften und gesetzlicher Vorgaben (z.B. technische Regelwerke, Umweltschutzrichtlinien und Gesetze)häufige Abwesenheit vom Wohnort (bei der Montageüberwachung und in der technischen Anwendungsberatung)Bildschirmarbeit (z.B. Entwicklungs- und Konstruktionsarbeiten sowie Simulationen an computerunterstützten Arbeitsplätzen ausführen)Arbeit mit technischen Geräten, Maschinen und Anlagen (z.B. Anlagen in Betrieb nehmen)Arbeit in BüroräumenArbeit in Werkstätten, Werk-/Produktionshallen (z.B. beim Koordinieren und Überwachen der Produktion)Arbeit im Labor (z.B. in Entwicklungs- und Prüflaboratorien)unregelmäßige Arbeitszeiten (z.B. bei der Inbetriebnahme von Anlagen)Schichtarbeit (bei überwachenden Tätigkeiten in der Energieerzeugung: Arbeitszeit entsprechend den Produktionsrhythmen des Betriebes)

Berufliche Einsatzmöglichkeiten gegliedert nach Tätigkeitsfeldern:Einkauf, BeschaffungLeiter/Leiterin des EinkaufsEinkäufer/EinkäuferinEnergieberatung, -managementGebäudeenergieberater/GebäudeenergieberaterinEnergiemanager/EnergiemanagerinBerater/Beraterin für erneuerbare EnergienManager/Managerin für WasserstofftechnologieKlimaschutzmanager/KlimaschutzmanagerinEnergietechnikLeiter/Leiterin für BiogasanlagenLager-, Materialwirtschaft, LogistikLeiter/Leiterin für LogistikLeiter/Leiterin - MaterialwirtschaftSupply-Chain-Manager/Supply-Chain-ManagerinLehrtätigkeit an HochschulenDozent/Dozentin an Hochschulen und AkademienStudiengangkoordinator/StudiengangkoordinatorinManagement, UnternehmensführungWindparkmanager/WindparkmanagerinBetriebsleiter/Betriebsleiterin - technischProduktionsplanung, -steuerungArbeitsplanungsingenieur/ArbeitsplanungsingenieurinArbeitsvorbereiter/ArbeitsvorbereiterinLeiter/Leiterin in der ArbeitsvorbereitungLeiter/Leiterin in der Produktion und FertigungProduktionsingenieur/ProduktionsingenieurinQualitätssicherung, -managementLeiter/Leiterin im QualitätsmanagementQualitätsingenieur/QualitätsingenieurinQualitätsmanager/QualitätsmanagerinLeiter/Leiterin in der QualitätssicherungTechnisches Zeichnen, CAD, KonstruktionBerechnungsingenieur/BerechnungsingenieurinKonstruktionsingenieur/KonstruktionsingenieurinVerbraucherberatungVerbraucherberater/VerbraucherberaterinVerfahrens-, ProduktentwicklungApplication-Engineer/-Manager/inForschungs- und Entwicklungsingeni...

Technische Anlagen, Systeme und Geräte, z.B.: Fotovoltaik- und Solarthermieanlagen, Wind-, Wasserkraft-, Biogas- und Geothermieanlagen, solarthermische und geothermische Systeme, Mess- und Prüfgeräte, technische EndoskopeBauelemente und Komponenten, z.B.: Sonnenkollektoren, RotorblätterUnterlagen, z.B.: Energiekonzepte, Material- und Maschineneinsatzpläne, Stücklisten, Konstruktionszeichnungen, Leistungsverzeichnisse, Kalkulationsunterlagen, Prüfberichte, Bedienungsanleitungen, Präsentationsunterlagen, Beratungs- und Informationsmaterialien, DIN-Normen, rechtliche und umwelttechnische VorschriftenSoftware, z.B.: CAD-, CAE-, CIM- und CAM-Software, SimulationsprogrammeBüroausstattung, z.B.: PC, Internetzugang, Telefon

Ingenieure und Ingenieurinnen für Erneuerbare Energien planen oder optimieren Windkraftwerke, Fotovoltaikanlagen, solarthermische und geothermische Systeme, Biogasfeuerungsanlagen oder innovative Antriebskonzepte für Fahrzeuge. Ebenso sind sie für Betrieb und Instandsetzung dieser Anlagen zuständig. Sie entwickeln Konzepte, um alternative Energiequellen wirtschaftlich und umweltgerecht zu nutzen und die Energieversorgung dauerhaft sicherzustellen. Dabei beraten sie in Energiefragen, entwerfen Energiekonzepte, identifizieren Einsparpotenziale und senken den Energieverbrauch. Im Vertrieb kalkulieren sie Angebote für Energieanlagen und präsentieren diese den Kunden.

Anpassungsweiterbildung hilft, das berufliche Wissen aktuell zu halten und an neue Entwicklungen anzupassen (z.B. in den Bereichen Erneuerbare Energien, Elektrische Energie- und Anlagentechnik, Energieberatung, Forschung und Entwicklung oder Projektmanagement).Darüber hinaus kann sich der Trend zur Beförderung der Energiewende durch den Einsatz von Technologien der Künstlichen Intelligenz (KI) zu einem wichtigen Weiterbildungsthema für Ingenieure und Ingenieurinnen für Erneuerbare Energien entwickeln.

Aufstiegsweiterbildung, speziell konzipiert für Hochschulabsolventen, baut auf vorhandenen Qualifikationen auf. Sie bietet die Möglichkeit, das Kompetenzprofil zu erweitern und Karrierechancen auszubauen (z.B. durch eine Weiterbildung als REFA-Ingenieur/in für Industrial Engineering).Bachelorabsolventen können ihre Berufs- und Karrierechancen durch ein weiterführendes Studium ausbauen, z.B. im Studienfach Erneuerbare Energien, Energietechnik oder Umwelttechnik.Eine Promotion ist in der Regel für eine wissenschaftliche Laufbahn an der Hochschule erforderlich, für die Berufung zum Hochschulprofessor bzw. zur Hochschulprofessorin benötigt man in der Regel eine Habilitation. Die Promotion erleichtert ggf. auch in der Privatwirtschaft, im Bereich der Forschung und in der öffentlichen Verwaltung den Zugang zu gehobenen beruflichen Positionen.

Konzeption und KonstruktionAnlagen der regenerativen Energietechnik planen und projektieren bzw. Projekte zur Dekarbonisierung (Umstellung auf kohlenstofffreie Energiequellen) von bestehenden Anlagen verantworten (Fotovoltaik- und Solarthermieanlagen, Wind-, Wasserkraft-, Biogas- und Geothermieanlagen)Maschinen und Anlagenkomponenten zur Energienutzung sowie den Anschluss an das öffentliche Stromnetz planen, berechnen und konstruierenEnergieprogramme und -systeme im Bereich Erneuerbare Energien mit Hilfe von Simulationsprogrammen und Versuchsanlagen optimierenbei der Entwicklung innovativer Antriebskonzepte für Fahrzeuge mitwirkenTestergebnisse, Messdaten und Teststrategien für die Erprobung z.B. neuer Bauteile für Anlagen der regenerativen Energietechnik bewerten, Erprobungsaktivitäten koordinieren und steuernInbetriebnahme, Sicherheit und DokumentationLieferung der Anlagenkomponenten und Montage der Anlagen überwachenEmissionen prüfen und bewertenStandsicherheit der Anlagen gewährleistenProzesse dokumentieren, Betriebsanleitungen erstellenVertrieb, Kundenbetreuung, Verbands- und ÖffentlichkeitsarbeitAusschreibungsunterlagen bearbeitenNeukunden akquirieren, beraten und informieren, Bestandskunden und Investoren betreuenAngebote für Energieanlagen kalkulieren und Konzepte präsentierengeeignete Standorte für unterschiedliche Anlagen der Energieerzeugung ermitteln, Märkte beobachtenMachbarkeitsstudien und Wirtschaftlichkeitsberechnungen des jeweiligen Anlagentyps erstellen und...

Folgende weitere Beschäftigungsalternativen bieten sich für den Beruf Ingenieur/in für Erneuerbare Energien an:Tätigkeitsfeld Verfahrens-, ProduktentwicklungIngenieur/Ingenieurin für VersorgungstechnikIngenieur/Ingenieurin für MaschinenbauIngenieur/Ingenieurin für VerfahrenstechnikIngenieur/Ingenieurin für MechatronikIngenieur/Ingenieurin für AutomatisierungstechnikWirtschaftsingenieur/WirtschaftsingenieurinGemeinsamkeiten:energietechnische Maschinen, Geräte und Anlagen entwickelnFührungsaufgaben bei der Entwicklung technischer Produkte übernehmenKonstruktionsunterlagen erstellentechnische Berechnungen durchführenHinweis: Die genannten Jobalternativen erfordern ggf. eine längere Einarbeitung oder eine Zusatzausbildung.

Worum geht es?Ingenieure und Ingenieurinnen für Erneuerbare Energien entwickeln, planen, betreiben und überwachen Anlagen zur Nutzung regenerativer Energiequellen, beispielsweise Windkraftwerke,Fotovoltaikanlagen, solarthermische und geothermische Systeme oder Anlagen, die aus Biomasse Wärme oder nutzbares Gas gewinnen.Wind, Sonne, BiogasOb ein Windpark gebaut werden soll, der Standort einer neuen Biogasanlage festgelegt werden muss oder der Wirkungsgrad von Sonnenkollektoren überprüft werden soll - Ingenieure und Ingenieurinnen Erneuerbare Energien finden wirtschaftlich und technisch umsetzbare Lösungen, um erneuerbare Energiequellen nutzbar zu machen. Auf der Grundlage von Forschungsdaten berechnen sie mögliche Energieerträge und planen bzw. optimieren die technische Ausstattung z.B. einer Windenergieanlage, indem sie deren Bauweise den jeweiligen üblichen Windverhältnissen des ausgesuchten Standorts anpassen. Wichtig ist auch die Materialauswahl: Für Anlagen im Meer z.B. müssen Materialien der starken Korrosionsgefährdung durch das salzhaltige Meereswasser standhalten können.Als Projektleiter/innen sind Ingenieure und Ingenieurinnen für Erneuerbare Energien für den gesamten Prozess verantwortlich: Sie finden den geeigneten Standort der Energieanlagen, erstellen die Konzeption und führen das Genehmigungsverfahren durch, planen und überwachen den Anlagenbau und stellen den Anschluss an das öffentliche Stromnetz sicher. Sie können auch z.B. Konzepte für Bioenergiedörfer unter...

Folgende Fähigkeiten, Kenntnisse und Fertigkeiten werden für die Ausübung möglicher Tätigkeiten in diesem Studienberuf benötigt.Fähigkeitennumerisches (rechnerisches) Denken (z.B. Berechnen elektronischer Baugruppen; Kalkulieren von Angeboten für Energieanlagen)figural-räumliches Denken (z.B. Lesen, Anfertigen und Umsetzen von Konstruktionsplänen für neue Maschinen und Anlagen zur Gewinnung Erneuerbarer Energien)Technisches Verständnis (z.B. Verstehen und Entwickeln von Anlagen der regenerativen Energietechnik; Lokalisieren und Analysieren auftretender Störungen an Fotovoltaikanlagen oder geothermischen Systemen)Befähigung zum Planen und Organisieren (z.B. Planen, Steuern und Überwachen energietechnischer Projekte von der Konzeption bis zur Inbetriebnahme; Planen von Wartungs- und Instandhaltungsarbeiten)Kenntnisse und FertigkeitenRechenfertigkeiten (z.B. Berechnen von Schaltungen, von Leistung und Funktion elektrotechnischer Anlagen; Berechnen von Energieeinsparungs- und Energierückgewinnungspotenzialen)

Ingenieurrecht der einzelnen Bundesländer Die Länderregelungen orientieren sich am Musteringenieur(kammer)gesetz (Stand: 18.11.2003, beschlossen von der Wirtschaftsministerkonferenz am 10./11.12.2003), geändert durch Beschluss der Wirtschaftsministerkonferenz vom 26./27.06.2018Gleichwertigkeit ausländischer BerufsqualifikationenRichtlinie 2005/36/EG des Europäischen Parlaments und des Rates vom 7. September 2005 über die Anerkennung von Berufsqualifikationen vom 30.09.2005 (ABl. EU L 255, S. 22), zuletzt geändert durch Delegierten Beschluss (EU) 2025/2187 vom 30.07.2025 (ABl. EU L 2187, S. 1)

Die Ausübung des Berufs kann folgende körperliche Anforderungen mit sich bringen. Die Angaben müssen nicht zwingend für jedes Tätigkeitsprofil oder jede berufliche Einsatzmöglichkeit gelten.Funktionstüchtigkeit der Arme und Hände (z.B. Anlagen der regenerativen Energietechnik fertigen und inbetriebnehmen; Konstruktionszeichnungen für Anlagen der regenerativen Energietechnik erstellen)Schwindelfreiheit (z.B. bei der Montage von Windkraftanlagen in größerer Höhe arbeiten)Ungestörtes Sprechvermögen (z.B. Kunden beraten; in der Verbands- und Öffentlichkeitsarbeit Vorträge und Reden halten)Nahsehvermögen - auch korrigiert (z.B. am Bildschirm Entwicklungs- und Konstruktionsarbeiten sowie Simulationen ausführen)Räumliches Sehvermögen (z.B. Wind-, Wasserkraft- oder Geothermieanlagen konstruieren und erproben)Hörvermögen und Sprachverständnis (z.B. Kundenanliegen verstehen)Hinweis: Diese Informationen bilden keine Grundlage für rechtliche Schritte und sind nicht im Sinne einer medizinischen Eignungsfeststellung zu verstehen. Die tatsächliche körperliche Eignung oder Nichteignung muss stets im Einzelfall und unter Berücksichtigung möglicher angemessener Vorkehrungen festgestellt werden.

Im Folgenden werden Berufe oder Tätigkeiten genannt, die Ähnlichkeiten zum Ausgangsberuf aufweisen. Diese Berufe stellen für Bewerber, die in ihrem erlernten Beruf keine freie Stelle finden, eine mögliche Alternative dar. Darüber hinaus können Arbeitgeber Fachkräfte dieser Berufe als Alternativen für die Besetzung einer Arbeitsstelle im Ausgangsberuf in Betracht ziehen.Manche Alternativberufe umfassen nur Teiltätigkeiten des Ausgangsberufs, andere erfordern eine Einarbeitungszeit, die im Einzelfall unterschiedlich lang sein kann.Folgende unmittelbare Beschäftigungs- und Besetzungsalternativen bieten sich für den Beruf Ingenieur/in für Erneuerbare Energien an:Job- und Besetzungsalternativenfür berufliche Schwerpunkte (i.d.R. kurze Einarbeitung):Ingenieur/Ingenieurin für Energietechnikfür Teiltätigkeiten und berufliche Einsatzmöglichkeiten (mit/ohne Einarbeitung):Berater/Beraterin für erneuerbare EnergienEnergiemanager/EnergiemanagerinIngenieur/Ingenieurin für BatterietechnikManager/Managerin für WasserstofftechnologieWindparkmanager/Windparkmanagerinin angrenzenden Berufen:Ingenieur/Ingenieurin für Elektrotechnikmit niedrigerem Qualifikationsniveau:Staatlich geprüfter Techniker/Staatlich geprüfte Technikerin Fachrichtung Umweltschutztechnik und regenerative Energien/Bachelor Professional in TechnikStaatlich geprüfter Techniker/Staatlich geprüfte Technikerin Fachrichtung Windenergietechnik/Bachelor Professional in TechnikEine Aufstellung aller möglichen Verwandtschaftsstufen fi...

Die Tätigkeit unter der Bezeichnung "Ingenieur/in" oder "Beratende/r Ingenieur/in" ist gemäß den landesrechtlichen Ingenieurkammergesetzen reglementiert.Um auf dem deutschen Arbeitsmarkt tätig zu werden, ist für Ingenieure und Ingenieurinnen mit ausländischer Berufsqualifikation grundsätzlich keine berufliche Anerkennung erforderlich. Ohne Gleichwertigkeitsbescheinigung darf jedoch nicht die Berufsbezeichnung "Ingenieur/in" oder "Beratende/r Ingenieur/in" geführt werden.Hierfür muss die Gleichwertigkeit der ausländischen Berufsqualifikationen mit dem deutschen Abschluss durch die zuständige Stelle festgestellt werden.Zuständige Stellen sind z.B. Länderingenieurkammern, Regierungspräsidien oder Bezirksregierungen. Bei der Suche nach der zuständigen Stelle für die berufliche Anerkennung helfen der Anerkennungs-Finder und die Fachstelle Beratung und Qualifizierung des IQ-Netzwerks weiter.Weiterführende Informationen zu Leben und Arbeiten in Deutschland:Hotline Arbeiten und Leben in Deutschland - zentrale Informations-Hotline des Bundesamts für Migration und Flüchtlinge (BAMF) und der Bundesagentur für Arbeit (BA)Für Menschen aus dem Ausland - Ein Informationsangebot der Bundesagentur für ArbeitZentrale Auslands- und Fachvermittlung der Bundesagentur für ArbeitMake it in Germany - Das Willkommensportal der Fachkräfte-Offensive für internationale Fachkräfte

Folgende gesundheitliche Einschränkungen könnten bei der Ausübung des Berufs zu Problemen führen. Die Angaben müssen nicht zwingend für jedes Tätigkeitsprofil oder jede berufliche Einsatzmöglichkeit gelten. Immer häufiger gibt es zudem Möglichkeiten, Einschränkungen beispielsweise durch technische Hilfsmittel zu kompensieren.Eingeschränkte Funktionstüchtigkeit der Arme und Hände (z.B. Anlagen der regenerativen Energietechnik fertigen und inbetriebnehmen; Konstruktionszeichnungen für Anlagen der regenerativen Energietechnik erstellen)Schwindelneigung (z.B. bei der Montage von Windkraftanlagen in größerer Höhe arbeiten)Sprachstörung, Sprachfehler (z.B. Kunden beraten; in der Verbands- und Öffentlichkeitsarbeit Vorträge und Reden halten)Nicht korrigierbare Sehschwäche für die Nähe (z.B. am Bildschirm Entwicklungs- und Konstruktionsarbeiten sowie Simulationen ausführen)Fehlendes/gestörtes räumliches Sehvermögen (z.B. Wind-, Wasserkraft- oder Geothermieanlagen konstruieren und erproben)Hörminderung, Schwerhörigkeit, Taubheit, Hörstörung, chronische Ohrenleiden (z.B. Kundenanliegen verstehen)Stoffwechselkrankheiten (z.B. Schichtarbeit bei überwachenden Tätigkeiten in der Fertigung)Chronische Magen- oder Darmleiden (z.B. Schichtarbeit bei überwachenden Tätigkeiten in der Fertigung)Hinweis: Diese Informationen bilden keine Grundlage für rechtliche Schritte und sind nicht im Sinne einer medizinischen Eignungsfeststellung zu verstehen. Die tatsächliche körperliche Eignung oder Nichteig...

Folgende weitere Besetzungsalternativen bieten sich für den Beruf Ingenieur/in für Erneuerbare Energien an:Tätigkeitsfeld Verfahrens-, ProduktentwicklungIngenieur/Ingenieurin für VersorgungstechnikIngenieur/Ingenieurin für VerfahrenstechnikIngenieur/Ingenieurin für MaschinenbauIngenieur/Ingenieurin für MechatronikIngenieur/Ingenieurin für AutomatisierungstechnikGemeinsamkeiten:energietechnische Maschinen, Geräte und Anlagen entwickelnFührungsaufgaben bei der Entwicklung technischer Produkte übernehmenKonstruktionsunterlagen erstellentechnische Berechnungen durchführenHinweis: Die genannten Besetzungsalternativen erfordern ggf. eine Einarbeitung, die im Einzelfall unterschiedlich lang sein kann.